- •Тема 1. Комплексные числа.
- •Тема 2. Пределы.
- •Тема 3. Дифференциальное исчисление
- •Тема 4. Интегральное исчисление
- •Тема 5. Теория вероятности и математическая статистика
- •Дифференциальное исчисление
- •4)Экстремумы функции.
- •Интегральное исчисление.
- •Теория вероятности и математическая статистика
- •Задачи № 1-50. Исследовать функцию и построить график.
- •Задачи № 1-50. Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиями.
- •Задачи № 1-50. Решите дифференциальные уравнения и найдите частные решения, удовлетворяющие данным условиям.
- •Задачи № 1-50. Решить дифференциальное уравнение II порядка.
- •Задачи № 1-50. Решить задачи.
- •Задачи № 1-50 Задано распределение частот выборочной совокупности объема . Написать распределение относительных частот; построить полигон относительных частот.
- •Содержание.
Тема 5. Теория вероятности и математическая статистика
Понятие события. Определение вероятности. Достоверные и невозможные события. Классическое определение вероятностей. Теорема сложения вероятностей. Теорема умножения вероятностей. Независимость случайных событий. Основные понятия комбинаторики. Математическое ожидание и дисперсия: их свойства, правила вычисления. Функции распределения случайных величин. Задачи математической статистики. Функции выборки. Некоторые важнейшие распределения. Методы оценки параметров распределений. Случайная выборка, понятие генеральной совокупности. Выборочное среднее и выборочные дисперсии. Типовые выборочные распределения.
В результате изучения темы студент должен
иметь представление:
- о случайных событиях;
- об определении вероятности события;
- о задачах математической статистики;
- о случайных выборках;
- о функциях выборки;
- о некоторых важнейших распределениях;
- о методах оценки параметров распределений;
знать:
- понятия: событие, частота и вероятность появления события, совместные и несовместные события, полная вероятность;
- теорему сложения вероятностей;
- теорему умножения вероятностей;
- комбинаторные задачи;
- правила вычисления среднего значения и дисперсии;
- свойства математического ожидания;
- среднее квадратичное отклонение случайной величины;
уметь:
- находить вероятность в простейших задачах, используя классическое определение вероятностей;
- решать задачи с применением теоремы сложения вероятностей для несовместных событий;
- решать задачи раздела «Комбинаторика»;
- вычислять математическое ожидание и дисперсию;
- находить среднее квадратичное отклонение случайной величины.
Методические указания к выполнению контрольной работы № 1
Комплексные числа.
По данной теме ознакомьтесь с методическими указаниями по этой теме и внимательно разберите решение примеров из данного пособия. Ответьте на вопросы и выполните упражнения для самопроверки.
Определение комплексного числа.
Определение 1. Комплексным числом z называется выражение вида а + bi, (1)
где а и b – действительные числа, символ i удовлетворяет условию i2 = - 1 .
Число а называется действительной частью комплексного числа, bi – мнимой частью, i – мнимой единицей.
Определение 2. Два комплексных числа z1= a +bi и z2 = c + di называются равными, если, соответственно, равны их действительные части и коэффициенты при мнимой единицы, т.е. a = c, b = d.
z = a + bi = 0 тогда и только тогда, когда a = 0 и b = 0, или, что тоже самое, когда a2 + b2 = 0.
Пример 1: Найдите действительные числа а и b из условия равенства двух комплексных чисел: - 2 + 5iа – 3ib = 9i + 2a – 4b.
Решение: Выделим в обеих частях равенства действительные и мнимые части данных комплексных чисел: - 2 + (5a – 3b)I = 2a – 4b + 9i
Используя правило равенства двух комплексных чисел, составим систему:
Решая данную систему, получим a = 3; b = 2.
Определение 3. Комплексные числа a + bi и a – bi называются комплексно – сопряжёнными.
Число, комплексно
– сопряжённое числу z,
обозначается через
.
Так, если z = a
+ bi, то
.
Пример 2: Если
z = - 2 + 4i, то
.
Квадратное уравнение ах2 + вх + с = 0, для которого дискриминант D = b2 – 4ac < 0 (1), в множестве действительных чисел не имеет решения, т. К. корень из отрицательного числа не имеет действительного значения. Однако в множестве комплексных чисел такое уравнение имеет два комплексно – сопряжённых решения:
x1,2
=
,
(2)
где – D
= 4ac – b2
> 0 (3), а поэтому
есть некоторое действительное число.
Пример 3: Решите квадратное уравнение: 2х2 – 6х + 9 = 0.
Решение: Используя
формулы (2) и (3) находим корни уравнения:
х1,2 =
=
Ответ: х1 = 1,5( 1 + i); х2 = 1,5( 1 – i ).
Действия над комплексными числами.
Правило сложения: Суммой двух комплексных чисел является комплексное число равное сумме их действительных частей и мнимых частей, т. е. если z1 = a1 +b1i, z2 = a2 + b2i, то z1 + z2 = (a1 + a2) + (b1 + b2)i (3)
Пример 4: ( 4 + 2i ) + (1 + 5i ) = ( 4 + 1 ) + ( 2 + 5 )I = 5 + 7i
В частности, если
z = a
+ bi ,
,
то z +
= 2a. Следовательно, сумма
комплексно – сопряжённых чисел есть
действительное число.
Правило вычитания: Вычитание двух комплексных чисел определяется как операция, обратная сложению. Разностью комплексных чисел является комплексное число, равное сумме разности его действительных частей и разности мнимых частей, т. е.
z1 – z2 = (a1 - a2 ) + (b1 – b2)i. (4)
Пример5: (3 + 5i) – (6 + 3i) = (3 – 6) + (5 – 3)i = - 3 + 2i
Правило умножения: Произведением двух комплексных чисел z1 = a1 +b1i, z2 = a2 + b2i является комплексное число z1z2 = (a1a2 – b1b2) + (a1b2 + a2b1)i (5)
Пример 6: Найдите произведение комплексных чисел z1 = (3 + 2i), z2 = - 1 – i
Решение: Два комплексных числа можно умножать по правилу умножения многочленов при условии, что i2 = - 1.
z1z2 = (3 + 2i)( - 1 – i) = - 3 – 3i – 2i – 2i2 = - 3 – 5i – 2*( - 1) = - 1 – 5i
Правило деления: Частное от деления комплексного числа z1 = a1 +b1i на комплексное число z2 = a2 + b2i является комплексное число
(6)
Пример 7: Найдите
частное от деления комплексного числа
z1 =
на число z2 = 2 +
i.
Решение: Частное от деления двух
комплексных чисел, можно получить путём
умножения числителя и знаменателя
дроби на число, комплексно – сопряжённое
знаменателю, т.е.
=
i
Тригонометрическая форма комплексного числа.
Комплексное число z = a + bi можно изобразить на координатной плоскости точкой М(х;у), при этом действительные числа изображаются точками на оси абсцисс, которую называют действительной осью, а мнимые числа – точками оси ординат, которую называют мнимой осью. А также, произвольную точку М плоскости, не совпадающую с точкой О, можно задать двумя числами: r – длина отрезка ОМ и φ – углом, который образует отрезок ОМ с осью ОР в положительном направлении. Числа r и φ называются полярными координатами точки М. Совокупность точки О и оси ОР образуют полярную систему координат. О называется полюсом, а ОР – полярной осью.
Полярные координаты точек плоскости изменяются в следующих пределах:
0
У
у М(х;у)
r
φ
О х Р
Пусть на плоскости
выбраны одновременно полярные и
прямоугольные системы координат, то х
= r
y = r
(4) , где r =
=
(5) - называется модулем или абсолютной
величиной комплексного числа и
обозначается
,
а φ – аргументом комплексного числа
и обозначается arg z
(0
arg
z <2π).
tgφ
=
(6)
Определение 4:
Комплексное число z
= χ + iy
= r(
называется тригонометрической формой
комплексного числа.
Для числа z = 0 аргумент не определён.
Любое комплексное число z ≠ 0 имеет бесконечно много аргументов, отличающихся друг от друга на число, кратное 2π.
Определение 5: Наименьшее по абсолютной величине значение аргумента из промежутка – π < φ ≤ π называется главным значением аргумента.
Пример 8: Найдите модуль и главное значение аргумента комплексного числа z = - 5i.
Решение: z
= - 5i = 0 – 5i,
т.е. х = 0, у = - 5, то М(0;- 5), следовательно
М находится на отрицательной полуоси
Оу, значит φ = -
.
Используя формулу (5) найдем значение
модуля
=
= 5.
Пример 9: Найдите все значения аргумента комплексного числа z = 1 – i.
Решение: х = 1, у =
- 1. Используя формулу (6), находим tgφ
= - 1, значит φ = -
+ 2πк, к
Z.
Действия над комплексными числами, заданными в тригонометрической форме.
Правило умножения: При умножении двух комплексных чисел, заданных в тригонометрической форме, их модули умножаются, а аргументы складываются, т. е. z1 = r1(
z1 =
r2(
z1z2
= r1r2(
).
(7)
Пример 9: Дано
z1 = 2(
);
z2 = 3(
).
Найдите z1z2. Решение: Используя формулу (7), получим
z1z2
= 2* 3(
= 6(
)
= - 1
Правило деления: При делении двух комплексных чисел, заданных в тригонометрической форме, их модули делятся, а аргументы вычитаются, т. е. . z1 = r1( z1 = r2(
(8)
Пример 10: Дано
z1 = 3(
);
z2 = 2(
).
Вычислить
.
Решение: Используя
формулу (8), получим
=
= 1,5(
+ i
)
= 1.5(
))
=
-
i)
=
-
i
Правило: При возведении комплексного числа в степень n модуль этого числа возводится в степень n, а аргумент умножается на n, т. е.
(9)
r
= 1, то
=
–
формула Муавра (10)
Пример 11: Возведите
в 6 –ю степень комплексное число
.
Решение: Используя формулу (10), получим
=
Показательная форма комплексного числа. Формула Эйлера.
Рассмотрим степень
с комплексным показателем z
= χ + iy, где e
= 2,7182… – основание натурального
логарифма, то
=
,
т.е.
=
(11)
Если х = 0, то получим соотношение, которое называется формулой Эйлера
=
(12)
Показательная
функция имеет период, равный 2πi,
т. е.
.
При z = 0 получим
соотношение
.
Тригонометрическую
форму комплексного числа z
= r(
можно записать виде:
z = r
,
= r
(13)
Эта запись называется показательной или экспоненциальной формой комплексного числа.
Для комплексных показателей справедливы основные правила действий с показателями:
Правило: При умножении чисел показатели складываются.
r1
(14)
Правило: При делении чисел показатели вычитаются.
(15)
Правило: При возведении в степень показатели перемножаются.
(r
)n
=
(16)
*
(k = 0,1,2,…,n
– 1) (17)
Формула Эйлера (12) устанавливает связь между тригонометрическими функциями и показательной функцией. Заменим в этой формуле у на φ и на – φ, получим
=
=
Складывая и вычитая эти равенства, получим:
(18)
(19)
Формулы (18) и (19), также называются формулами Эйлера. Они выражают тригонометрические функции через показательные.
Пример 11:
Представьте в показательной форме
комплексное число z = - 2
+ 2
i.
Решение: Используя
формулу (5), находим r =
= 4. По формуле (13) найдём
=
;
=
.
По формуле (18) и (19) вычислим значение
= -
и
=
,
т.о. φ = -
Ответ: z
= 4
У п р а ж н е н и я д л я с а м о п р о в е р к и:
Найдите модуль и главное значение аргумента комплексных чисел: а) z = 1 + i; б) z = 2 - 2i.
Решите квадратные уравнения: а) х2 + х + 1 = 0; б) х2 + 1 = 0
Даны два числа z1 = 2 + 3i; z2 = 1 – 2i. Найдите сумму и разность этих чисел.
Найдите х и у из уравнения: (1 + 2i)x + (3 – 5i)y = 1 – 3i.
Дано z1 =
z2 =
Найдите z1z2Представьте в экспоненциальной форме комплексное число 2 + 2i.
Дано z1 = 2e – I; z2 = 0.5e0.5i. Найдите: z1z2
Ответы:1.а) r
=
;
φ =
.
б) r =
;
φ = -
.
2. а) -
;
б)
.
3. 3 + I и 1 + 5i.
4. x = -
; y =
.
5.
(
).
6. 2
.
7. e- 0.5i.
Пределы.
Определение1:
Число А называется пределом функции
f(х) при х →а, если
для любого число ε > 0 можно указать δ
>0, что для любого х ≠ а, удовлетворяющему
неравенству 0<|х – а |<δ, выполняется
неравенство |f(х)
– А |<ε. В этом случае пишут
= А.
Определение 2:
Функция f(х)
называется бесконечно малой при х →а,
если
= 0
Пример1:
Определение 3: Функция f(х) называется бесконечно большой при х →а, если = ± ∞.
Пример2:
.
Свойства бесконечно малой и бесконечно большой функций:
Если f(х) – бесконечно малая функция, то
- бесконечно большая функция.Если f(х) – бесконечно большая функция, то - бесконечно малая функция.
Теоремы о пределах.
Теорема 1: Если существуют пределы функций f(х) и g(х), то существует и предел их суммы, равный сумме пределов функций f(х) и g(х):
(f(х)
+ g(х))=
+
g(x).
Теорема 2: Если существуют пределы функций f(х) и g(х), то существует и предел их произведения, равный произведению пределов функций f(х) и g(х):
(f(х)
* g(х))=
f(x)*.
Теорема № 3: Если
существуют пределы функций f(х)
и g(х), предел
функции g(х)
отличный от 0, то существует и предел
их отношения, равный отношению пределов
функций f(х) и
g(х):
Следствия.
Следствие 1: Постоянный множитель можно выносить за знак предела.
Следствие 2: Предел степени равен степени пределов.
= (
)n.
Следствие 3:
= с.
Вычисление пределов в точке.
Предел многочлена. Для вычисления пределов многочлена f(х) = р(х) = ахп + вхп – 1 +… + с при х→а достаточно вместо переменной х подставить значение а, к которому она стремится, и выполнить соответствующие действия.
Пример 3.
Вычислить
Решение: Применим Теорему 1
)
= 49
Предел отношения двух многочленов
а) если g(a) ≠ 0, то можно применить теорему о пределе частного.
Пример 4:
Вычислить
=
.
б) если g(a)
= 0, то теорему о пределе частного
применить нельзя. Тогда если f(а)
= А ≠ 0, то
= ∞.
Пример 5:
в) если g(a)
= 0 и f(а) = 0, то имеем
неопределённость вида
.
В этом случае предел
можно вычислить разложением многочленов
g(х) и f(х)
на множители или заменой у = х – а.
Пример 6:
Вычислить
= (
)
=
=
=
или, заменяя у = х – 2 т.е. х = у + 2 и
учитывая, что у→0 при х→2, получаем
=
.
г) Если функция f(x) или g(x) содержит иррациональное выражение, в этом случае для вычисления предела, надо числитель и знаменатель умножить на выражение, сопряжённому корню.
Пример 7:
=
=
=
=
=
= -
Если функция f(x) и g(x) содержит иррациональное выражение, в этом случае для вычисления предела, надо числитель и знаменатель умножить на выражение, сопряжённому корню числителя и знаменателя.
Пример 8:
Вычисление
пределов в бесконечности.
д) Если функция
f(х) = ахn
+ bxn
– 1 + … + c, то надо
вынести за скобки хn,
т.о.
f(x)
=
ахn
+ bxn
– 1 + … + c) =
,
тогда
является бесконечно малой и стремится
к 0.
Пример 9:
е) Если функция
f(х) =
,
где P(x) и
Q(x) –
многочлены n – степени,
то при х →∞ числитель и знаменатель –
величины бесконечно большие, поэтому
получаем неопределённость вида
. Чтобы вычислить предел этой функции,
надо числитель и знаменатель разделить
на старшую степень знаменателя.
Пример
10:
= - 0,6
Пример 11:
Пример 12:
Замечательные пределы.
I
замечательный предел:
х
= е;
,
е = 2,7182818…
Пример 13:
5х
=
2х/3*3/2*5
=
((1 +
)(3х/3))15/2
=
( Заменим
= у и учтём, что у→∞ при х→∞) =
((1
+
)у)15/2
= е15/2
II
замечательный предел: :
=1;
;
Пример 14:
= (заменим 3х = у и учтём, что у→0 при х→0)
= 3
= 3*1 = 3
Пример 15:
= ( применим формулу
)
=
=
=
=
У п р а ж н е н и я д л я с а м о п р о в е р к и:
Вычислите:
6.
7.
8.
9.
10.
Ответы:1. 0; 2.2; 3.∞;
4.48; 5. 32; 6.1,5; 7.1; 8.
;
9.1; 10.
.
