МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Минский государственный автомеханический колледж имени

академика М.С.Высоцкого»

ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ

ПАССАЖИРСКИХ ПЕРЕВОЗОК

Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины,

задания для контрольных работ и рекомендации по их

выполнению для учащихся заочной формы обучения

Специальность	2-44 01 01 Организация перевозок и управление на автомобильном и городском транспорте
Специализация	2-44 01 01- 32 Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте

2015

СОДЕРЖАНИЕ

1 Пояснительная записка

2 Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы

3 Методические рекомендации по выполнению домашних контрольных работ

4 Домашняя контрольная работа

5 Перечень рекомендуемой литературы

1 Пояснительная записка

Программой дисциплины «Технология и организация пассажирских перевозок» предусматривается изучение учащимися технологии пассажирских перевозок, организа­ции пассажирских перевозок, организации перевозок пассажиров автомобилями-такси, управления работой пассажирского транспорта. Целями изучения дисциплины являются: формирование знаний о методике определения и расчета технико-эксплуатационных показателей использования транспортных средств, линейных сооружениях на маршрутах, рациональных маршрутных системах пассажирского транспорта, методах изучения пассажиропотоков, методике нормирования скоростей движения пассажирских транспортных средств и составления расписаний, формах организации труда водителей, тарифах и билетных системах действующих на пассажирском транспорте, организации перевозок пассажиров автомобилями-такси, методах координации работы пассажирского транспорта, диспетчерском управлении перевозками, автоматизированных системах контроля движения транспорта, показателях и нормативах качества перевозок пассажиров, организации контроля за выполнением пассажирских перевозок.

Основной задачей дисциплины является воспитание у будущих техников по орга­низации и управлению способности самостоятельно, с чувством ответственности, при­менять полученные знания и умения для практического решения задач развития и совершенствования транспортного обслуживания населения городов, пригородов и сельских районов, эффективно использовать материальные и трудовые ресурсы.

Дисциплина изучается в тесной связи с такими дисциплинами общепрофессио­нального, специального цикла и цикла специализации, как «Основы инженерной графи­ки», «Охрана труда», «Охрана окружающей среды и энергосбережение», «Экономика организации», «Основы менеджмента», «Основы маркетинга», «Транспортная система», «Технология грузовых перевозок», «Организации грузовых автомобильных перевозок», «Транспортные средства и их эксплуатационные качества», «Правовое регулирование транспортной деятельности», «Организация международных автомобильных перевозок», «Анализ хозяйственной деятельности на автомобильном транспорте», учебными практи­ками по технологии грузовых перевозок, организации грузовых автомобильных перево­зок, технологии и организации пассажирских перевозок.

При изложении программного материала необходимо знакомить учащихся с но­вейшими достижениями в области технологии и организации пассажирских перевозок, с положительным опытом транспортных организаций по внедрению современных техно­логий на пассажирском транспорте, современными методами организации труда, повы­шения качества обслуживания пассажиров, решением проблем охраны труда и экологии, соблюдать единство терминологии, обозначений единиц измерения в соответствии с действующими нормативными правовыми актами.

В образовательном процессе необходимо использовать технические средства обучения, различные наглядные пособия ,компьютерные обучающие программы, учебники.

В целях более глубокого усвоения учащимися теоретического материала преду­сматривается проведение практических занятий. При проведении практических занятий необходимо использовать опыт работы транспортных организаций, практиковать производственные экскурсии, проводить деловые игры. На уроках использовать необходимо использовать дейст­вующую бланковую документацию.

В результате изучения дисциплины учащийся должен знать на уровне представ­ления:

роль и значение пассажирского транспорта в транспортном комплексе Республики Беларусь.

знать на уровне понимания:

нормативные правовые акты в области перевозок пассажиров;

методику определения и расчета технико-эксплуатационных показателей работы транспортных средств на различных типах маршрутов;

транспортную сеть, классификацию и виды маршрутов движения транспортных средств, порядок открытия регулярных маршрутов;

виды расписаний движения транспортных средств, методику их составления и нормирования скоростей движения на маршрутах;

методы изучения пассажиропотоков и координации работы пассажирского транс­порта;

формы организации труда водителей, линейные сооружения, обеспечивающие транспортный процесс, требования к внешнему и внутреннему оформлению транспорт­ных средств;

технологический процесс работы линейных сооружений транспорта;

правила эксплуатации технических средств диспетчерской связи;

диспетчерское управление перевозками;

нормативы качества обслуживания пассажиров, тарифы и билетную систему на пассажирском транспорте;

организацию работы контрольно-ревизорской службы.

уметь:

рассчитывать технико-эксплуатационные показатели работы транспортных средств;

рассчитывать количество транспортных средств для выполнения перевозок;

составлять паспорт маршрута, расписание движения транспортных средств, гра­фики работы водителей и выпуска транспортных средств на линию;

координировать движение транспортных средств;

пользоваться техническими средствами диспетчерской связи;

составлять таблицы стоимости проезда и рассчитывать стоимость перевозок пас­сажиров, обрабатывать материалы обследования пассажирских потоков.

Дисциплина «Технология и организация пассажирских перевозок» изучается на 2-м курсе, в течение которого выполняются две домашние и обязательная контрольные работы и курсовой проект.

Изучение дисциплины заканчивается сдачей курсового проекта и проведением экзамена по всем разделам дис­циплины.