1. Найдите факты ошибочного или неудачного употребления иноязычных слов.

1. Она же известная интригантка. 2. Брат работает педиатором. 3. На собрание пришли все секьюрити учебных корпусов. 4. Надо согласованный консенсус найти. 5. Прошло мимолетное тинейджерство.

2. Подчеркните или укажите стрелками соответствующие варианты сочетаний слов.

1. Большую роль (значение) имеет (играет) аттестат. 2. Надо смело ставить (предъявлять) свои требования (задачи). 3. Главный акцент (ударение) ставится (делается) на знание теории вопроса. 4. Львиную часть (долю) заданий уже выполнили. 5. Большое влияние (значение) имеет (оказывает) телевидение. 6. Это открытие сыграет (произведет) должный эффект (роль) в развитии науки. 7. Мы просим (приносим) извинения (прощения) за оказанные неудобства и обещаем исправить их в ближайшее время. 8. В этих экстремальных условиях все преследовали (решали) одну задачу (цель): выжить. 9. Тамада поднял (провозгласил) тост (бокал) за здоровье и счастье молодых.

3. Исправьте речевые ошибки, связанные с незнанием лексического значения слова.

1. Этот портрет стоит рядом с великолепными образцами в пантеоне мировых достижений портретной живописи.

2. Данный вопрос не входит в нашу миссию.

3. Базаров – молодой человек с захудалым лицом.

4. Стихотворение Симонова «Жди меня» стало бестселлером.

5. Крылов – удобный катализатор добра и зла.

6. Мы испытываем летаргию по прошлому.

7. Свое следующее поприще, я думаю, он сделает в политике.

8. Именно из-за таких регулярных возмездий, которые обрушиваются на головы мужиков, жители деревни испытывают ужас перед помещиком и его бурмистром.

9. Дилемма, поставленная перед коллективом, была успешно выполнена.

10. Летом мы совершили небольшой круиз: сели на поезд и поехали в Москву.

4. Прочитайте текст внимательно. Выпишите словосочетания с контаминацией и подкрепите аналогичными примерами.

– У меня к чаю шоколадка есть, – похвасталась Анфиса. – Съедим?

– Калорий больно много. И вообще сейчас пост. Я в прошлом году на посту сидела, пять килограмм скинула.

– Так нельзя говорить, – сказала Анфиса серьезно. – Ты же образованная, Наталья! Что это значит – на посту сидела! Ты что, милиционер?

– Почему милиционер, я не милиционер, – быстро отказалась Наталья, – а только когда пост …

– Ну, так и говори – соблюдала пост, а не на посту сидела!

– Тьфу ты! – обиделась Наталья. – А я-то решила, что …

– Сидеть можно на диете, – перебила Анфиса, – а пост надо соблюдать.

– Ну ладно, ладно, вот в прошлом году я соблюдала и на пять кило похудела! В этом году тоже собиралась, только Витька мне сказал, что я ему опять ни разу котлет не пожарю и он всю весну всухомятку ...

Анфиса почти не слушала... Татьяна Устинова

5. Исправьте в предложениях ошибки, связанные с неточным подбором синонимов.

1. Мама постирала посуду. 2. Сестра помыла мою рубашку. 3. Мы взяли на базаре дорогое пальто. 4. В папку поставлю ведомость. 5. Патимат сделала обед. 6. В одном ауле Ростовской области живут наши родственники. 7. Дети, дома вызубрите это стихотворение. 8. Со стены смотрели лица святых.