7. Укажите «четвертое лишнее» слово. Произнесите правильно.

1. 1) пюре; 2) кафе; 3) кофе; 4) кашне.

2. 1) скучно; 2) конечно; 3) нарочно; 4) коричневый.

III. Л Е К С И Ч Е С К И Й У Р О В Е Н Ь

Культуры русской речи

♦ Нарушение смысловой точности

Характер ошибки	Пример неправильного употребления слова	Пример правильного употребления слова
Нарушение смысловой точности	Жилые комплексы возникнут в новых районах Махачкалы.	Жилые комплексы будут построены в новых районах Махачкалы.

1. Укажите в предложениях смысловую неточность. Запишите правильные варианты предложений.

1. Рецензируемая мной тема статьи называется «Воспитание молодежи в духе патриотизма и дружбы народов Дагестана». 2. Вы чересчур скромный, совсем бесцеремонный. 3. В случае землетрясения может быть утопия. 4. Благодаря высокой температуре я потерял сознание.

2. Подчеркните слова, употребленные без учета их семантики. Замените их словами с соответственным значением.

1. Младший сын уже самовольно ходит по канату. 2. На экономическом факультете учатся и будущие менеджменты. 3. Обидно, что наши товары не идут на импорт. 4. Он молча шел со своим случайным дорожником. 4. Возьми кордон и вырежь фигурки. 5. Дышать трудно: у меня острый хондроз. 7. Заходи, сосед, кунаком будешь. 8. С тех пор я зарекся не брать взятки. 9. Брат лежит в больнице с поломкой руки.

3. Исправьте предложения, связанные с неправильным употреблением наречия. Подчеркните наречие, которое кажется вам неуместным в данных предложениях.

I. 1. Сегодня обратно идет дождь. 2. Ученик обратно забыл тетрадь. 3. Вспомнив это, я вернулся обратно и осмотрел помещение.

II. 1. Вперед нужно усвоить правило, а потом выполнять упражнения. 2. Спереди меня шел седобородый аксакал. 3. Впереди находился палисадник, а сзади сад. 4. Вперед говорили о посещаемости учащихся, а потом – об их успеваемости.

4. Найдите в примерах фактологические ошибки, объясните причину их возникновения.

1. Вдали виднелся белый домик, построенный из кизяка. 2. Я вчера лег спать в пять часов и поэтому, не выспавшись, иду на работу с опозданием. 3. Моего друга в ближайшие дни не видел? 4. Вечером на улицах аула никого не было. 5. Жапар тронул пальцами струны зурны. 6. Тюремщиков каждое утро ведут на завтрак под конвоем. 7. Огласите ответ комиссии. 8. Помощь дивизии пришла вовремя. 9. Девочка одета цыганкой. 10. На завод я послан уполномоченным. 11. Чтение Тургенева продолжалось около часа. 12. Девочка несколько раз перечитывала письмо матери. 13. Обвинение врача было необоснованным.

5. Прочитайте предложения с нарушениями лексической нормы. Уточните характер и причину возникновения каждой ошибки. Запишите правильные варианты предложений.

1. Я купила бутылку одеколона. 2. Вот новый набор белья. 3. Комплект духов стоит тысяча рублей. 4. Потом парень достал пачку спичек. 5. Руководитель такого большого хозяйства должен быть алаберным человеком. 6. На факультете никакой разберихи нет 7. Я не должна по ее струнке работать. 8. У нас достаточно недостатков. 9. Наша активная практика проходит очень пассивно. 10. Этот нелицеприятный случай запомнился всем надолго.

♦ Нарушение сочетаемости слов

Характер ошибки	Пример неправильного употребления слова	Пример правильного употребления слова
Нарушение сочетаемости слов	Из-под золотистой челки блестели коричневые глаза.	Из-под золотистой челки блестели карие глаза.