Неопределенные местоимения one и it

One – формальное подлежащее в неопре-деленно-личных предло-жениях.

One в функции под-лежащего в предложе-нии со сказуемым, в состав которого входит модальный глагол.

One в форме притяжа-тельного падежа переводится местоимениями свой, своя, свое.

One (ones) – заменитель ранее упомянутого существительного во избежание его повторения.

It (личное местоимение) – подлежащее, заменяет ранее упомянутое неоду-шевленное существитель-ное.

It – формальное подлежащее в безличном предложении.

It – дополнение (заме-няет неодушевленное существительное).

It (усилительное) употребляется в составе эмфатической конструкции, выделяет любой член предложения, кроме сказуемого.

One never knows what he can do.

One must go in for sport.

One mustn't do it.

One can't get this book anywhere.

One should be careful when crossing the street. One may work in the laboratory every day.

One should always keep one's word.

This book is more interesting than that one.

Where is my bag? It is on the table.

It is winter.

It is five o'clock.

It was clear that something had happened.

Here is a picture.

Look at it.

It was in the street that I saw him.

Никогда не знаешь, что он может сделать.

Нужно (необходимо) заниматься спортом.

Этого делать нельзя. Нигде невозможно достать эту книгу.

Переходя улицу, нужно быть внимательным.

В этой лаборатории можно работать каждый день.

Надо всегда держать свое слово.

Эта книга более интересная, чем та.

Где моя сумка? Она на столе.

Зима.

5 часов.

Было ясно, что что-то случилось.

Вот картина. Посмотрите на нее.

Я видел его именно на улице

1. It is a pencil.

2. It is this article that I want to refer to.

3. It was he who came first.

4. The flat is not large but it is cosy.

5. It is raining heavily.

6. It is important to answer this letter.

7. One must be careful while crossing the street.

8. I saw this picture, show me another one.

9. This text is easier than that one.

10. Bring me the book. Which one?

Это карандаш.

Я хочу сослаться именно на эту статью.

Именно он пришел первым.

Квартира не большая, но уютная.

Идет сильный дождь.

Важно ответить на это письмо.

Надо быть осторожным, переходя улицу.

Я видел эту картину, покажи мне другую.

Этот текст легче, чем тот.

Принеси мне книгу. Которую?

1. Это смешной короткий рассказ. Он интересный? – Да.

2. Необходимо повторить весь грамматический материал.

3. Именно моя сестра рассказала мне об этом.

4. Не надевайте старые ботинки, наденьте новые.

5. Тот, кто учит, называется учителем.

6. Нужно знать свой долг.

It's a funny short story. Is it interesting? – Yes, it is.

It is necessary to revise all grammar material.

It was my sister who told me about it.

Don't put on old shoes, put on new ones.

One who teaches is called a teacher.

One must know one's duty.