- •Содержание
- •Системы безопасности………………………………………………………………………………………….19
- •2.3. Классификация, характеристика и поражающие факторы чрезвычайных ситуаций (чс)………………………………………………………………………………………………………………...74
- •2.4.Пожары и взрывы……………………………………………………………………………………………………….84
- •2.5.Терроризм. Организация противодействия терроризму в российской федерации..….92
- •4.1. Структура гражданской обороны организации………………………………………………… 145
- •5.2. Первая медицинская помощь пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. Принципы оказания первой медицинской помощи………………………………………………...200
- •Глава 7. Рекомендации студентам заочной формы обучения сПбГэу по изучению дисциплины «безопасность жизнедеятельности (бжд)»………………………………………..…242
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Проблемы безопасности в современном мире
- •1.1.Введение в безопасность.
- •Основные понятия и определения
- •1.1.1.Цель, задачи и объект изучения науки «безопасность жизнедеятельности»
- •1.1.2.Понятие «опасность» и ее характеристика
- •1.1.3.Термин «безопасность»: сущность и содержание
- •1.2. Системы безопасности
- •1.2.1Система глобальной безопасности и ее характеристика
- •1.2.2.Системы региональной безопасности в мире и их характеристика.
- •1.2.3.Системы обеспечения национальной (государственной) безопасности
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 2. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения Раздел I.2правовые основы безопасности жизнедеятельности (бжд)
- •2.1.1.Федеральный закон рф «о защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- •2.1.2.Федеральный закон российской федерации «о гражданской обороне»
- •2.2.2.Организационная структура и система управления рсчс
- •2.2.3.Силы и средства рсчс
- •2.2.4.Режимы функционирования, содержание и направления деятельности рсчс
- •2.3.Классификация, характеристика и поражающие факторы чрезвычайных ситуаций (чс)
- •2.3.1. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций (чс)
- •Классификация стихийных бедствий в зависимости от причин их возникновения
- •Чс техногенного характера
- •2.3.2.Поражающие факторы чрезвычайных ситуаций
- •4. Аэрогидродинамический фактор.
- •5. Температурный фактор.
- •6. Заражение окружающей среды бактериальными средствами.
- •2.4.Пожары и взрывы
- •2.4.1.Пожароопасныеобъекты. Классификация пожаров. Противопожарные мероприятия
- •3. Категории пожарной опасности.
- •2.4.2.Взрывоопасные объекты. Взрывчатые вещества и их характеристика
- •2.4.3.Чрезвычайные ситуации военного времени
- •2.5.Терроризм. Организация противодействия терроризму в российской федерации
- •2.5.1.Основные понятия
- •2.5.2.Организация противодействия терроризму в рф
- •2.5.3.Правила поведения и действия населения при террористических актах
- •2.6.Радиационная опасность противорадиационная защита населения.
- •2.6.1. Радиационная опасность
- •2.6.2.Противорадиационная защита населения
- •2.7.Аварийно химически опасные вещества (ахов). Защита населения от ахов
- •2.7.1. Аварийно химически опасные вещества (ахов)
- •2.7.2.Защита населения от ахов
- •2.8. Приборы радиационного, дозиметрического и химического контроля
- •2.8.1. Приборы радиационного и дозиметрического контроля
- •Приборы дозиметрического контроля населения
- •2.8.2. Приборы химического контроля
- •Назначение индикаторных трубок
- •Вопросы для самоспроверки.
- •Глава 3. Деятельность организаций в условиях чс. Экономические последствия чс
- •3.1. Устойчивость функционирования организаций (уфо)
- •3.1.1. Исследование устойчивости функционирования в чс мирного времени
- •3.1.2. Основные направления подготовки и проведения комплекса мероприятий по предупреждению чс и повышению устойчивости функционирования организаций, предприятий, учреждений
- •(A)декларация безопасности промышленного объекта российской федерации
- •3.2. Экономические последствия от чрезвычайных ситуаций
- •3.2.1. Классификация экономического ущерба
- •3.2.2. Характеристика видов и элементов экономического ущерба
- •3.2.3. Методы оценки экономического ущерба
- •3.2.4. Формирование и использование резервов материальных ресурсов для ликвидации чс. Государственные резервы россии
- •3.2.5. Использование финансовых средств, выделяемых на ликвидацию последствий чс
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 4. Организация защиты населения в чс
- •4.1. Структура гражданской обороны (го) организации
- •4.1.1. Обязанности организации по предупреждению и ликвидации чс. Структура го организации
- •4.1.2. Основные задачи, состав и функции комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности (кчс) организации
- •(B)силы и средства гражданской обороны(го). Формирования го организации
- •4.1.4. Планирование мероприятий в организации (предприятии) по защите в чс
- •4.2. Организация обучения населения к действиям в чрезвычайных ситуациях
- •4.2.1. Задачи, принципы, формы и методы обучения
- •4.2.2. Документация по организации и проведению учебного процесса
- •4.2.3. Порядок подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций
- •4.3. Способы защиты населения от чрезвычайных ситуаций
- •4.3.1. Основные принципы и способы защиты населения и территорий при чрезвычайных ситуациях
- •4.3.2. Организация и проведение эвакуационных мероприятий
- •4.4. Укрытие населения в защитных сооружениях и использование средств индивидуальной защиты
- •4.4.1. Коллективные средства защиты. Виды защитных сооружений (зс), их классификация
- •4.4.2. Устройство убежищ, требования к ним, обслуживание, документация
- •4.4.3. Назначение и классификация средств индивидуальной защиты(сиз). Сиз органов дыхания
- •1. Противогазы являются наиболее надежным средством защиты органов дыхания, глаз и кожи лица людей. По механизму защиты они подразделяются на фильтрующие и изолирующие.
- •Изолирующие противогазы (ип).
- •4.4.4. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты
- •4.4.5. Организация хранения и порядок выдачи средств индивидуальной защиты при чс
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 5. Система аварийно-спасательных и других неотложных работ и их характеристика
- •5.1.Основы организации и деятельности аварийно-спасательных формирований, служб и подразделений
- •(C)цель, содержание и условия проведения ас и днр.
- •5.1.2. Принципы и способы проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ
- •3) Розыск пострадавших и извлечение их из поврежденных и горящих зданий, загазованных и задымленных помещений.
- •5.1.3.Особенности ас и днр в очагах комбинированного поражения
- •5.1.4. Экстренные меры по защите производственного персонала и населения. Оповещение
- •5.1.5. Организация и возможности сводной спасательной команды
- •5.1.6. Обязанности и ответственность командира формирования
- •5.2. Первая медицинская помощь пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. Принципы оказания первой медицинской помощи
- •5.2.1. Общие принципы оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чс
- •5.2.2. Первая медицинская помощь при кровотечении, ранениях и ожогах
- •5.2.3. Первая медицинская помощь при переломах и синдроме длительного сдавления
- •5.2.4. Первая медицинская помощь при утоплении, общем замерзании и обморожении
- •5.2.5. Болевой шок (травматический, ожоговый) и его профилактика
- •5.2.6. Первая медицинская помощь при электротравме и обмороке
- •5.3. Проведение реанимационных мероприятий пострадавшим в чс
- •5.3.1. Приемы сердечно-легочной реанимации. Искусственная вентиляция легких и непрямой массаж сердца
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 6. Специальные мероприятия при ликвидации последствий чс и их характеристика Раздел I.3обеспечение жизнедеятельности населения в условиях чс
- •6.1.1. Организация службы торговли и питания. Её задачи, силы и средства
- •(A)организация питания населения и личного состава формирований в чс мирного и военного времени
- •(B)организация закладки аварийных запасов продовольствия и питьевой воды в убежищах
- •Раздел I.4защита продовольствия и воды от рв, ахов, ов и бс
- •(A)характер возможного загрязнения (заражения).
- •(B)мероприятия по защите запасов продовольствия
- •(C)обеззараживание продуктов питания
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 7. Рекомендации студентам заочной формы обучения сПбГэу
- •Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы студентами заочной формы обучения (для всех направлений подготовки бакалавриата и специалитета сПбГэу)
- •Примечание:
- •Рекомендации по подготовке и написанию контрольного задания – реферата.
- •1.Выбор темы
- •2.Разработка рабочего плана
- •3.Сбор, анализ и обобщение материала по выбранной теме
- •4.Оформление реферата
- •5. Оценка реферата
- •1. Введение
- •2. Основная часть
- •3.Заключение
- •4.Библиографический список
- •1. Общие требования
- •2.Правила цитирования и оформления ссылок.
- •3.Оформление библиографического списка (списка используемой литературы).
- •4.Правила сокращения слов и написания числительных.
- •7. 3. Перечень рекомендованных тем для выполнения контрольного задания – реферата
- •7.4. Проверочные тестовые задания с ответами для самостоятельной проверки усвоенных знаний
- •1.Первостепенной задачей научной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является:
- •2. Количественной характеристикой опасности является:
- •3. При обеспечении и управлении безопасностью жизнедеятельности в настоящее время основополагающей концепцией рассмотрения риска является:
- •87. Поражающими факторами биологического оружия могут быть:
- •89. Контртеррористическая операция является:
- •Приложения: Глоссарий
- •Библиографический список
5.2. Первая медицинская помощь пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. Принципы оказания первой медицинской помощи………………………………………………...200
5.2.1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ…………………………………………………………………………………………...200
5.2.2. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КРОВОТЕЧЕНИИ, РАНЕНИЯХ И ОЖОГАХ………………….....204
5.2.3. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПЕРЕЛОМАХ И СИНДРОМЕ ДЛИТЕЛЬНОГО СДАВЛЕНИЯ...208
5.2.4. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УТОПЛЕНИИ, ОБЩЕМ ЗАМЕРЗАНИИ И ОБМОРОЖЕНИИ.…210
5.2.5. БОЛЕВОЙ ШОК (ТРАВМАТИЧЕСКИЙ, ОЖОГОВЫЙ) И ЕГО ПРОФИЛАКТИКА………………………...…..214
5.2.6. ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ЭЛЕКТРОТРАВМЕ И ОБМОРОКЕ……………………………..…216
5.3. ПРОВЕДЕНИЕ РЕАНИМАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПОСТРАДАВШИМ В ЧС……………………..…218
5.3.1. ПРИЕМЫ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ. ИСКУССТВЕННАЯ ВЕНТИЛЯЦИЯ ЛЕГКИХ И НЕПРЯМОЙ МАССАЖ СЕРДЦА………………………………………………………………………………………….....222
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ……………………………………………………………………………...…226
ГЛАВА 6. СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПРИ ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА………………………………………………………………………………….228
6.1. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ
СИТУАЦИЙ……………………………………………………………………………………………………………………228
6.1.1. ОРГАНИЗАЦИЯ СЛУЖБЫ ТОРГОВЛИ И ПИТАНИЯ. ЕЁ ЗАДАЧИ, СИЛЫ И СРЕДСТВА……………………228
6.1.2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ЛИЧНОГО СОСТАВА ФОРМИРОВАНИЙ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ МИРНОГО И ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ………………………………………………………………………231
6.1.3. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАКЛАДКИ АВАРИЙНЫХ ЗАПАСОВ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ И ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ В УБЕЖИЩАХ……………………………………………………………………………………………………………………233
6.2. ЗАЩИТА ПРОДОВОЛЬСТВИЯ И ВОДЫ ОТ РАДИОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ (РВ), АХОВ, ОТРАВЛЯЮЩИХ ВЕЩЕСТВ (ОВ) И БИОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДСТВ( БС)………………………………...……..234
6.2.1. ХАРАКТЕР ВОЗМОЖНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ (ЗАРАЖЕНИЯ)……………………………………………………..234
6.2.2. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЗАЩИТЕ ЗАПАСОВ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ………………………………………………….236
6.2.3. ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ……………………………………………………………………237
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ………………………………………………………………………………...241
Глава 7. Рекомендации студентам заочной формы обучения сПбГэу по изучению дисциплины «безопасность жизнедеятельности (бжд)»………………………………………..…242
7.1.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (ДЛЯ ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРИАТА И СПЕЦИАЛИТЕТА СПБГЭУ)………………………………………………………………………...242
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОГО РАБОТЫ ( РЕФЕРАТА)………………………….244
7. 3. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ТЕМ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОГО РАБОТЫ ( РЕФЕРАТА)….250
7.4. ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ С ОТВЕТАМИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРОВЕРКИ УСВОЕННЫХ ЗНАНИЙ…………………………………………………………………………………………………….…252
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………………………………………………………….273
ГЛОССАРИЙ …………………………………………………………………………………………………………………..273
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………………………………………………………325
Предисловие
В настоящее время существует значительное количество учебников и учебных пособий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Их структура произвольная, по ним порой трудно давать задания студентам. В них некоторые темы изложены достаточно подробно, а порой даже грешат чрезмерными подробностями, а другие – упоминаются вскользь, либо вовсе не излагаются.
В абсолютном большинстве они носят теоретический характер и очень слабо отражают прикладной характер, а именно – не дают ответа студенту на вопрос - как он должен организовать свою работу, как руководитель организации, учреждения по защите от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени вверенный ему рабочий персонал, материальные ресурсы, как обеспечить защиту природной среды и территории, на которой находится его объект.
Что касается студентов заочной формы обучения, то в настоящее время нами не обнаружено ни одного учебного издания, цель которого – ориентация на студентов этой категории.
Данное учебное пособие представляет собой попытку обеспечить студентов заочной формы обучения СПбГЭУ, изучающим дисциплину «Безопасность жизнедеятельности», всем необходимым инструментарием в полном соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (ФГОС ВО) 3 поколения и 3+ , утвержденными министерством образования и науки РФ и рабочими учебными программами всех направлений и специальностей подготовки студентов университета уровня бакалавриата и специалитета.
Это пособие может быть использовано студентами заочной формы обучения других ВУЗов гуманитарной направленности.
Структура учебного пособия построена по изучению дисциплины на логическом принципе – от общего к частному. Оно включает в себя шесть глав, в которых изложены теоретические и практические вопросы обеспечения защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
В последующей, 7-ой главе, изложены методические рекомендации студентам заочной формы обучения по изучению дисциплины, проверочные тестовые задания по усвоению ими изученного материала, а также содержание домашнего задания и рекомендаций по его выполнению.
Мы надеемся, что данное учебное пособие может заинтересовать и профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений, а также специалистов в области безопасности жизнедеятельности.