- •Лекция 2. Тема: первобытная эпоха человечества
- •1. Концепции происхождения человека. Формирование homo sapiens
- •Прародина человека
- •Типы первобытных людей (Homo):
- •Происхождение кроманьонцев:
- •Природное и социальное в первобытном человеке и человеческом сообществе. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей.
- •Причины и движущие силы антропогенеза.
- •Этапы развития первобытной цивилизации Каменный век. Палеолит (1 млн. ― 13 тыс. Лет назад)
- •Причины перехода от матриархата к патриархату
- •Энеолит (4-3 тыс. До н.Э.)
- •Характерные черты первобытной цивилизации.
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
Вопросы для самоконтроля знаний:
Определите хронологические рамки первобытного общества.
Раскройте стадии антропогенеза современного человека. Какую гипотезу о происхождении человека Вы считаете наиболее верной? Ответ обоснуйте.
По Вашему мнению, какие важнейшие изобретения и открытия древних людей стали шагами человека к цивилизации?
Какие черты характерны для культуры первобытного общества?
Охарактеризуйте духовный мир первобытного человека.
Назовите особенности мифологического мировосприятия древнего человека.
Какие формы верований характерны для первобытной эпохи. В чем заключаются их специфика?
Проанализируйте особенности периодов матриархата и патриархата в развитии первобытного общества. По Вашему мнению, какие причины стали основанием для создания культа женщины.
Что характеризует культуру собирательства и охоты?
Раскройте сущность неолитической революции.
Что характерно для культуры раннего земледелия?
Какие достопримечательности мегалитической архитектуры существуют сегодня?
Какие черты определяют первобытные формы искусства?
