- •Інструкція до практичного заняття № 1
- •Методичні вказівки:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкція до практичного заняття № 2
- •Методичне забезпечення:
- •Лічильна техніка. Хід заняття:
- •Дати відповіді на фронтальні питання:
- •Методичні вказівки:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Додаток б Рекомендації щодо технологічного вирішення торгового залу магазину
- •Інструкція до практичного заняття № 3,4.
- •1 Частина
- •5.Лічильна техніка.
- •Ситуації для оформлення документів:
- •Методичні вказівки:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Зразок телефонограми про виклик представника постачальника телефонограма про виклик представника постачальника
- •Зразок посвідчення представника громадськості посвідчення №____
- •Про встановлення розбіжностей в кількості і якості при прийманні товарів
- •16. Детальний опис характеру пошкодження, браку продукції
- •17. Детальний опис факту нестачі чи пересортиці
- •18. Відмітка про відмову прийняти пошкоджену продукцію:
- •19. Підписи учасників.
- •2 Частина
- •Лічильна техніка.
- •Методичні вказівки:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкція до практичного заняття № 5
- •Методичне забезпечення:
- •Методичні вказівки:
- •Про затвердження Правил продажу непродовольчих товарів
- •Правила продажу непродовольчих товарів
- •I. Загальні положення
- •II. Особливості продажу окремих груп товарів
- •1. Швейні, трикотажні, хутряні, овчинно-шубні (кожухові) товари та головні убори
- •2. Текстильні товари
- •3. Взуття
- •4. Електропобутові товари
- •5. Телерадіотовари
- •6. Товари побутової хімії, мінеральні добрива та засоби захисту рослин
- •7. Меблі
- •8. Товари для фізичної культури, спорту, туризму
- •9. Лісоматеріали та будівельні матеріали
- •10. Парфумерно-косметичні товари і мило туалетне
- •11. Галантерейні товари
- •III. Застосування стандартів та технічних умов на непродовольчі товари
- •Перелік сезонних товарів, гарантійні терміни за якими обчислюються з початку відповідного сезону
- •Перелік товарів, з яких утворюється обмінний фонд
- •Перелік товарів належної якості, що не підлягають обміну (поверненню)
- •11.07.2003 N185 I. Загальні положення
- •5. Молоко, молокопродукти, майонез, морозиво, харчові жири, сири, яйця курячі харчові
- •Про затвердження Правил роздрібної торгівлі алкогольними напоями
- •Правила роздрібної торгівлі алкогольними напоями
- •Правила роздрібної торгівлі тютюновими виробами
- •Практичне заняття № 6
- •Хід заняття:
- •Ситуація № 1
- •Методичні вказівки:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Інструкція до практичного заняття № 7
- •Методичне забезпечення
- •Методичні вказівки
- •Після виконання практичної роботи студент повинен
- •Норми природного убутку продовольчих товарів в роздрібній мережі державної та кооперативної торгівлі
- •Інструкція із застосування норм природного убутку продовольчих товарів у роздрібній мережі державної і кооперативної торгівлі витяг
- •Норми втрат від бою скляної тари з харчовими товарами при транспортуванні автомобільним та гужовим транспортом
- •Інструкція до практичного заняття № 8
- •2.Дати відповіді на фронтальні питання:
- •Методичні вказівки:
- •Література:
- •Порядок заняття торговельною діяльністю і правила торговельного обслуговування населення Загальні положення
- •Порядок заняття торговельною діяльністю
- •Правила торговельного обслуговування населення
- •Ціни і ціноутворення
- •Стаття 5. Захист прав споживачів
- •Стаття 6. Право споживача на належну якість продукції
- •Стаття 7. Гарантійні зобов'язання
- •Стаття 8. Права споживача у разі придбання ним товару неналежної якості
- •Стаття 9. Права споживача при придбанні товару належної якості
- •Стаття 10. Права споживача у разі порушення умов договору про виконання робіт (надання послуг)
- •Стаття 11. Права споживача в разі придбання ним продукції у кредит
- •Стаття 12. Права споживача в разі укладення договору поза торговельними або офісними приміщеннями
- •Стаття 13. Право споживача у разі укладення договору на відстані
- •Стаття 14. Право споживача на безпеку продукції (товарів, наслідки робіт)
- •Стаття 15. Право споживача на інформацію про продукцію
- •Стаття 16. Майнова відповідальність за шкоду, заподіяну дефектною продукцією або продукцією неналежної якості
- •Стаття 17. Права споживача у сфері торговельного та інших видів обслуговування
- •Стаття 18. Визнання недійсними умов договорів, що обмежують права споживача
- •Стаття 19. Заборона нечесної підприємницької практики
- •Стаття 20. Правила торговельного, побутового та інших видів обслуговування
- •Стаття 21. Порушення прав споживачів
- •Стаття 22. Судовий захист прав споживачів
- •Стаття 23. Відповідальність за порушення законодавства про захист прав споживачів
- •Стаття 27. Повноваження інших органів виконавчої влади щодо захисту прав споживачів
- •Стаття 28. Повноваження органів місцевого самоврядування щодо захисту прав споживачів
- •Розділ V прикінцеві та перехідні положення
- •Інструкція до практичного заняття № 9
- •Методичне забезпечення:
- •4.Лічильна техніка.
- •Методичні вказівки
- •Приклади вирішення ситуацій:
- •Після виконання практичної роботи студент повинен:
- •Правила торгівлі у розстрочку
- •Орієнтовний перелік товарів вітчизняного та іноземного виробництва, що рекомендуються для продажу в розстрочку
- •1. Загальні Положення
- •2. Приймання товарів на комісію
- •3. Оцінка товарів, які приймаються на комісію
- •4. Уцінка прийнятих на комісію товарів
- •5. Продаж і повернення нереалізованого товару
- •Інструкція до практичного заняття № 10
- •6. Лічильна техніка. Хід заняття:
- •Методичні вказівки:
- •Після виконаної практичної роботи студент повинен:
- •Література:
- •Додаток в
- •Інструкція до практичного заняття № 11
- •2. Лічильна техніка. Хід заняття:
Інструкція до практичного заняття № 2
Місце проведення : торговельне підприємство ( навчально – виробничі магазини, «Комфі», «Фокстрот»)
Тема: Ознайомлення з технологічними вирішеннями навчально-виробничого магазину (екскурсія)
Мета: Засвоїти методику розрахунків коефіцієнтів установочної та експозиційної площ. Навчитися визначити ефективність використання торгово-технологічного устаткування і торгових площ, складати схеми технологічного вирішення магазинів.
Студенти повинні вміти: розрахувати коефіцієнти заставленої та демонстраційної площ, порівнювати їх з нормативами., визначати ефективність використання торгово-технологічного устаткування і торгових площ, складати схеми технологічного вирішення магазинів.
Методичне забезпечення:
Схема технологічного вирішення навчально-виробничого гастроному (Додаток А).
Рекомендації щодо технологічного вирішення торгового залу магазину (Додаток Б) .
Креслярське приладдя.
Лічильна техніка. Хід заняття:
Дати відповіді на фронтальні питання:
1.1 Назвіть види підприємств залежно від форм власності. До якого виду відноситься навчально-виробничий магазин?
1.2 Дайте поняття роздрібної торгової мережі. Назвіть її складові елементи.
1.3 Визначте до якого виду і типу роздрібних торговців належить ваше підприємство?
1.4 Назвіть основні фактори, які впливають на вітчизняну схему розміщення роздрібних торгових підприємств у містах.
1.5 Як би Ви оцінили місце знаходження навчально - виробничого магазину?
1.6 Що таке спеціалізація роздрібних торговців?
1.7 Як за ознакою торговельної спеціалізації поділяються торговельні підприємства і одиниці?
Ознайомитися з підприємством і дати його коротку характеристику.
Визначити ефективність використання торгово-технологічного устаткування і торгової площі магазину.
Скласти схему технологічного вирішення торгового залу
Зробити висновки і дати власні пропозиції щодо підвищення ефективності використання устаткування і торгових площ, технологічного вирішення магазину.
Методичні вказівки:
Уважно прочитайте інструкційну картку. У звіт про виконання практичної роботи запишіть тему, мету, хід виконання роботи.
На розгляд викладача, відповіді на фронтальні питання, студенти надають у письмовій або усній формі.
Характеризуючи торгове підприємство, потрібно вказати його:
lназву, режим роботи;
lформу власності;
lмісце розташування (адреса) і район діяльності;
lасортимент товарів;
lформу продажу товарів (самообслуговування, через прилавок обслуговування, за зразками, з відкритою викладкою, з індивідуальним обслуговуванням;
lвид споруди (капітальна, легко конструкційні павільйони, автомати, кіоски, ятки, торгові місця та інші;
lфункціональні групи приміщень (торговельні, для приймання, зберігання, підготовки товарів до продажу, підсобні, адміністративно побутові, технічні)
3.Для визначення ефективності використання торгово-технологічного устаткування і площі торгового залу необхідно обчислити коефіцієнти установочної та демонстраційної площі ( так я к в першій роботі).
Для цього слід виміряти розміри торгово-технологічного устаткування і меблів торгового залу, обчислити їх площі. Одержані дані доцільно оформити в таблицю.
Знаючи площу торгового залу, установочну та демонстраційні площі, легко визначити відповідні коефіцієнти. Одержані дані потрібно порівняти з оптимальними величинами для даного типу магазину.
Розрахувавши коефіцієнт місткості торгово-технологічного устаткування, можна зробити висновки про ефективність використання устаткування і торгової площі.
№ п\п |
Вид торгово-технологічного устаткування і меблів |
Кількість устаткування, шт. |
Установочна площа устаткування, м. кв. |
Експозиційна площа устаткування, м. кв. |
||
Одиниці |
Всього |
Одиниці |
Всього |
|||
1. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
|
|
|
|
|
Формула для розрахунків:
Установочна площа
Ку = --------------------------------
Площа торгового залу
Експозиційна площа
Ке = --------------------------------
Площа торгового залу
Де Ку - коефіцієнт установочної площі;
Ке - коефіцієнт експозиційної площі;
Км – коефіцієнт місткості торгово-технологічного устаткування.
4.Для виконання схеми необхідно виміряти довжину і ширину торгового залу магазину, вибрати масштаб так, щоб малюнок помістився на аркуші зошита або окремому аркуші для креслення.
Наприклад при довжині 30 м і ширині 20 м торговий зал на схемі матиме розмір відповідно 15 см і 10 см ( масштаб 1:200).
5 У висновках вказати :
l оптимальні величини коефіцієнтів установочної та демонстраційної площ для даного типу магазину, а також фактичні її величини;
l оптимальний і фактичний коефіцієнти місткості торгово - технологічного устаткування;
l ефективність розміщення торгового технологічного устаткування та меблів у торговому залі.
У кінцевому висновку потрібно дати власні пропозиції щодо підвищення використання устаткування і торгових площ, технологічного вирішення магазину.
