- •Раздел I. Немое кино (1895-1929)
- •Раздел II. Кино Европы и сша в 1929-1945 годах
- •Раздел III. Зарубежныйкинематограф после Второй мировой войны
- •52.03.06 «Драматургия», профиль: кинодраматург
- •Рекомендовано методическим советом сПбГиКиТ в качестве учебно-методических рекомендаций.
- •Раздел I. Немое кино (1895-1929) …..……………………………………... 6
- •Раздел II. Кино Европы и сша в 1929-1945 годах…………………….... 15
- •Раздел III. Зарубежный кинематограф после Второй мировой войны.…23
- •Раздел I. Немое кино (1895-1929). Практическое занятие № 1
- •Тема 1: Введение
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 2: Зарождение и формирование кинематографии
- •Практическое занятие № 3
- •Тема 3.Кинематограф Италии
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 4. Кинематограф Великобритании
- •Практическое занятие № 5
- •Тема 5. Кинематограф Дании
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 6. Кинематограф сша
- •Тема 7.Кинематограф Швеции и особенности его развития.
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 8. Кинематограф Германии и особенности его развития
- •Тема 9. Кинематограф Франции 20-х годов
- •Практическое занятие № 10
- •Тема 10. Американский кинематограф 1920-х годов
- •Раздел II. Кино Европы и сша в 1929-1945 годах. Практическое занятие № 11
- •Тема 11. Приход звука в кино
- •Тема 12. Французская кинематография после прихода звука
- •Практическое занятие № 13
- •Тема 13. Кинематограф Великобритании в 1930-е годы
- •Практическое занятие № 14
- •Тема 14. «Золотой век» Голливуда
- •Практическое занятие № 15
- •Тема 15. Кинематограф Германии 1930-х гг.
- •Практическое занятие № 16
- •Тема 16. Кинематограф сша в 40-х гг.
- •Практическое занятие № 17
- •Тема 17. Кинематограф Великобритании в 1940-е гг.
- •Тема 18. Кинематограф Франции в 1940-е гг.
- •Раздел III. Зарубежный кинематограф после Второй мировой войны Практическое занятие № 19
- •Тема 19. Французская «Новая волна»
- •Практическое занятие № 20
- •Тема 20. Кинематограф Италии после Второй мировой войны:
- •Практическое занятие № 21
- •Тема 21. Кинематограф Великобритании после Второй мировой войны
- •Практическое занятие № 22
- •Тема 22. Кинематограф фрг
- •Тема 23. Кинематограф Швеции после Второй мировой войны
- •Практическое занятие № 24
- •Тема 24. Кинематограф Восточной Европы после Второй мировой войны
- •Практическое занятие № 25
- •Тема 25. Кинематограф сша после Второй мировой войны
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Дарахвелидзе г. Ландшафты сновидений. Кинематограф Майкла Пауэлла и Эмерика Прессбургера. Том 1. – м.: Глобус-Пресс, 2008.
- •Добротворский с.Н. Кино на ощупь: Сб. Статей. 1990-1997 гг. Изд. 2-е, доп. – сПб.: сеанс, 2005.
- •Интернет-ресурсы
Практическое занятие № 15
Тема 15. Кинематограф Германии 1930-х гг.
Цель: Охарактеризовать немецкий кинематограф 1930-х гг., специфику творчества его ведущих режиссеров.
Вопросы для проверки усвоенного материала:
Что послужило причиной упадка студии УФА?
Каковы последствия заключения договора между УФА и американскими студиями?
Как развивалось немецкое кино после прихода звука?
Социальная и политическая направленность фильмов Г.В. Пабста.
Отражение фатальных сил зла в творчестве Ф.Ланга.
Документальные фильмы Л. Рифеншталь – апология фашизма или субъективная правда художника?
Список основных фильмов:
«М» («У») / «Убийца» (1930, реж. Ф. Ланг);
«Завещание доктора Мабузе» (1933, реж. Ф.Ланг);
«Олимпия» (1938, реж. Л. Рифеншталь).
Список дополнительных фильмов:
«Люди в воскресение» (1930, реж. К.Сьодмак, Р. Сьодмак, Э. Дж. Уилмар);
«Западный фронт, 1918» (1930, реж. Г.В. Пабст);
«Голубой свет» (1932, реж. Л.Рифеншталь);
«Триумф воли» (1935, реж. Л.Рифеншталь);
«Белый ад Пиц-Палю» (1929, реж. А. Фанк, Г.В. Пабст);
«Тысяча глаз доктора Мабузе» (1960, реж. Ф.Ланг).
Практическое занятие № 16
Тема 16. Кинематограф сша в 40-х гг.
Цель: Раскрыть особенности развития американского кинематографа 1940-х гг., основные жанры и направления, особенности творчества ведущих режиссеров и актеров периода.
Вопросы для проверки усвоенного материала:
Каковы изменения в творчестве Ч.Чаплина в 40-е гг.?
Основные жанры американских фильмов 40-х гг.?
Социальная тематика фильма «Гроздья гнева»?
Хронологические рамки нуара?
Охарактеризуйте фильм-нуар.
В чем новаторство фильма «Гражданин Кейн»?
Как назывался фильм – классический нуар Б. Уалдера?
Какой фильм Б. Уайлдера посвящен проблеме алкоголизма?
В чем особенность нуаров О. Уэллса?
В какой картине У. Уайлера повествуется о трудностях адаптации к мирной жизни демобилизованных после войны солдат?
Список основных фильмов:
«Великий диктатор» (1940, реж. Ч.Чаплин);
«Гроздья гнева» (1940, Дж. Форд);
«Ребекка» (1940, реж. А. Хичкок);
«Гражданин Кейн» (1941, реж. О. Уэллс);
«Мальтийский сокол» (1941, реж. Дж. Хьюстон);
«Касабланка» (1942, реж. М. Кёртис);
«Двойная страховка» (1944, реж. Б. Уайлдер);
«Лучшие годы нашей жизни» (1946, реж. У.Уайлер);
«Завороженный» (1945, реж. А. Хичкок);
«Почтальон всегда звонит дважды»(1946, реж. Т. Гарнет);
«Леди из Шанхая» (1947,реж. О.Уэллс);
«Веревка» (1948, реж. А. Хичкок).
Список дополнительных фильмов:
«Грозовой перевал» (1939, реж. У.Уайлер);
«Маленькие лисички» (1941, реж. У.Уайлер);
«Иностранный корреспондент» (1940, реж. А. Хичкок);
«Как зелена была моя долина» (1941, Дж. Форд);
«Эта замечательная жизнь» (1946, реж. Ф.Капра);
«Газовый свет» (1944, реж. Дж. Кьюкор);
«Потерянный уик-энд» (1945, реж. Б.Уайлдер);
«Чужестранец» (1946, реж. О.Уэллс);
«Печать зла» (1958, реж. О. Уэллс);
«Африканская королева» (1951, реж. Дж.Хьюстон).
