Примерный тематический план дисциплины

№ темы	Наименование темы	Ориентировочное количество часов
Раздел 1. Общее ресурсоведение
1	Природные ресурсы и природно-ресурсный потенциал	2
2	Классификация природных ресурсов	2
3	Учет природных ресурсов	4
4	Природные ресурсы, проблемы их использования и охраны	4
5	Трудовые ресурсы как база развития регионов	2
Раздел 2. Региональное природопользование
6	Функциональная и территориальная структура региона	2
7	Место и роль отраслей природопользования в воспроизводственном процессе региона	2

При изучении дисциплины используются знания и навыки, полученные в процессе изучения дисциплин «Ландшафтоведение», «Общая экология», «География», «Геоэкология»и другие. Знания и навыки, полученные при освоении данной дисциплины, используются при изучении таких дисциплин как «Устойчивое развитие», «Рекреационные ресурсы и экотуризм» и других дисциплин профессионального цикла.

Раздел 1. Общее ресурсоведение

Тема 1 Природные ресурсы и природно-ресурсный потенциал

1.1 Цель и задачи курса. Основные термины и понятия ресурсоведения.

Ресурсоведение изучает размещение и структуру отдельных видов природных ресурсов и их комплексов, вопросы их охраны, воспроизводства, экономической оценки, рационального использования и ресурсообеспеченности.

Целями освоения дисциплины «Ресурсоведение» являются формирование представлений об основных ресурсах экономики (природных, трудовых, материальных) в их взаимосвязи, т.е. тех факторах производства, которые являются средствами, обеспечивающими развитие хозяйственно-экономических структур, как в региональном, так и в глобальном масштабе, а также о региональных различиях в обеспеченности материально-техническими ресурсами, возможностях и пределах взаимозаменяемости и взаимодополняемости природных, трудовых ресурсов и искусственного капитала.

Задачи дисциплины следующие:

1. Изучение интегральных и комплексных ресурсов для классификации по различным классификационным признакам.

2. Значение альтернативных ресурсов в современной энергетике.

3. Значение энергосберегающих и малоотходных технологий.

4. Освещение роли минеральных ресурсов в развитии территории и для обоснования различных областей хозяйствования.

5. Оценка и значение энергоресурсов в развитии экономики страны.

6. Роль минеральных и обоснование применения минеральных ресурсов для различных отраслей народного хозяйства.

7. Оценка лесных, почвоземельных, рекреационных ресурсов.

8. Роль трудовых ресурсов в развитии территории.

Методы, используемые в ресурсоведении:

- системный подход, включающий комплексный анализ всех составляющих природно-ресурсного потенциала территорий. Решение проблемы требует научно-обоснованных подходов;

- рентной концепции оценки природных ресурсов, согласно которой плата за ресурсы и экономическая оценка связывается с эффектом от использования данного ресурса.

- затратная оценка. Согласно этой концепции, стоимость ресурсов увязывается со стоимостью их освоения. Чем выше прямые затраты на использование того или иного ресурса, тем он дороже.Качество природных благ выступает как дополнительный фактор.

Косвенные методы оценки природных ресурсов

1. Концепция альтернативной статистики – состоит в оценке природных объектов через упущенный доход или выгоду, которую можно было бы получить при использовании данных компонентов в других целях.Альтернативная стоимость особоохраняемых территорий - это упущенная выгода, которую не получило общество из-за их консервации.

2. Концепция общей экономической ценности является попыткой оценить не только хозяйственную значимость объекта, но и его ассимиляционную функцию.Под ассимиляционными функциями природной среды понимается ее способность обезвреживать и перерабатывать вредные вещества без изменения ее основных свойств.