Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Компьютерная графика - 10 кл.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
21.06 Mб
Скачать

Коротко о главном

Объект OLE (OLE-объект) — произвольный элемент, созданный средствами какого-либо приложения, который можно поместить (внедрить и/или связать) в документ другого приложения. Объектом может быть целый файл или только фрагмент файла.

Сервер OLE (OLE-сервер, исходное приложение, приложение-источник) — это приложение, средствами которого создается объект OLE, т. е. программа, которая обслуживает другое приложение.

Клиент OLE (OLE-клиент, приложение-приемник или приложение-контейнер) — приложение, принимающее объект OLE, т. е. программа, которая пользуется услугами OLEсервера.

Связанные объекты сохраняются в отдельном файле на диске. Благодаря средствам связывания объектов несколько контейнеров - или даже приложение-сервер - могут быть связаны с одним и тем же объектом OLE, расположенным на диске. Если одно из приложений модифицирует связанный объект, внесенные изменения распространяется на все приложения, связанные с данным объектом.

Внедренные объекты хранятся непосредственно в приложениях, являющихся контейнерами OLE. Только контейнерное приложение будет способно осуществлять редактирование внедренного объекта OLE. Внедрение не позволяет другим приложениям осуществлять доступ к импортированным данным (а следовательно, модифицировать или разрушать их), но это существенно усложняет управление данными, помещенными в контейнер.

Контрольные вопросы

  1. Какие документы называются составными?

  2. Что такое технологии OLE (Object Linking and Embedding)?

  3. Чем отличается простая вставка объекта от его внедрения?

  4. Как и для чего осуществляется связь между объектами разных документов?

  5. В чем различие между связью и внедрением объектов?

  6. Назовите типы объектов, которые можно вставить на школьном компьютере.

  7. Объясните, как можно изменить OLE – сервер для внедренного объекта.

Упражнение

  • Откройте файл Упражнение 29.1.docx.

  • Выясните, какие из приведенных ниже объектов являются связными, а какие – внедренными.

  • Допишите в ячейках таблицы под каждым объектом.

Рис. 29.3

Рис. 29.4

Рис. 29.5

Рис. 29.6

Раздел 5. Создание анимированных изображений

Создание анимации – довольно сложная задача. Для ее решения нужны специальные компьютерные программы. Мультимедийные технологии сейчас развиваются быстрыми темпами. Существует много программ для создания анимации. Талантливые специалисты разрабатывают новые идеи и внедряют их в жизнь.

§ 27. Технологии компьютерной анимации

Чтобы научиться делать анимации, нам надо разобраться с понятиями: анимация, мультипликация, компьютерная анимация.

Анимацией называется искусственное представление движения в кино, на телевидении или в компьютерной графике путем отображения последовательности рисунков или кадров с частотой, при которой обеспечивается целостное зрительное восприятие образов.

Анимация, в отличие от видео, использующего непрерывное движение, использует множество независимых рисунков. Синоним “анимации” – “мультипликация” – очень широко распространен. Анимация и мультипликация – это лишь разные определения одного и того же вида искусства. Термин мультипликация произошел от латинского слова multiplicatio (в переводе с лат. multiplicatio – умножение, размножение) и соответствует традиционной технологии размножения рисунка, ведь для того, чтобы герой “ожил”, нужно многократно повторить его движение: от 10 до 30 рисованных кадров в секунду. Принятое в мире профессиональное определение “анимация” (в переводе с фр. animation — одушевление) как нельзя более точно отражает все современные технические и художественные возможности анимационного кино, ведь мастера анимации не просто оживляют своих героев, а вкладывают в их создание частичку своей души.

Анимация, как и любой другой вид искусства, имеет свою историю.

На протяжении всего своего существования человек пытался отразить движение в своем искусстве. Первые попытки передачи движения в рисунке относятся примерно к 2000 году до нашей эры (Египет).

Рис. 30.1

Еще один пример движения найден в пещерах Северной Испании: это рисунок кабана (до н.э.) с восьмью ногами.

Рис. 30.2

Х-ХI вв. - Первые упоминания о китайском театре теней - типе зрелища, визуально близком будущему анимационному фильму.

Рис. 30.3

XV в. Появились книжки с рисунками. Свернутые в рулон, а затем мгновенно разворачивавшиеся, они создавали иллюзию оживших рисунков.

Рис. 30.4

Впервые принцип инертности зрительного восприятия, лежащий в основе анимации, был продемонстрирован в 1828 году французом Паулем Рогетом. Объектом демонстрации был диск, на одной стороне которого находилось изображение птицы, а на другой – клетки. Во время вращения диска у зрителей создавалась иллюзия птицы в клетке.

Рис. 30.5

Попытки найти способы оживления рисунков посредством специальных аппаратов задолго предшествуют появлению кинематографа.

В 1832 г. молодой бельгийский профессор Жозеф Плато приблизил нас к созданию кинематографа, построив лабораторный прибор – фенакистископ, (от греческого "фенакс" – обманщик и "скоп" – смотреть). Способность сетчатки человеческого глаза сохранять изображение позволяет нам видеть огненный круг в воздухе, когда вращают горящий факел, звездный след и т.п.

Рис. 30.6

30 августа 1877 год - День рождения анимации (запатентован аппарат - праксиноскоп Эмиля Рейно).

Рис. 30.7

Рисованная анимация возникла в конце XIX века. В 1900-1907 гг. американец Джэймс Стюарт Блэктон снял анимационные фильмы «Волшебные рисунки», «Комические выражения смешного лица», «Отель с привидениями». В России первые мультфильмы были созданы в 1911-1913 годах. В Белоруссии первый мультфильм «Октябрь и буржуазный мир» снят в 1927 году.

Прорисовка всех фаз движения (кадров) в первых мультфильмах требовала огромных трудозатрат. Так, для мультфильма продолжительностью 5 минут при частоте 24 кадра в секунду необходимо 7200 рисунков. При этом многие кадры содержат повторяющиеся фрагменты, которые приходилось многократно перерисовывать практически без изменений. Поэтому с 20-х годов XX века стали применять упрощенную технологию анимации: на статичный, неизменный рисунок накладывать прозрачные целлулоидные пленки с изменяющимися подвижными элементами. Это был первый шаг в механизации труда художника-аниматора, который получил развитие в компьютерных технологиях.