- •«Первый звонок» (Линейка)
- •Классный час
- •Ход урока
- •Урок математики
- •Ход урока
- •Анализ урока математики
- •Урок обучения грамоте (чтение)
- •Ход урока
- •Анализ урока обучения грамоте (чтения)
- •Урок обучения грамоте (письмо)
- •Ход урока
- •Анализ урока обучения грамоте (письма)
- •Урок математики
- •Ход урока
- •Анализ урока математики
- •Урок обучения грамоте (письмо)
- •Анализ урока обучения грамоте (письмо)
- •Урок окружающего мира
- •Анализ урока окружающего мира
- •Урок математики
- •Анализ урока математики
- •Урок физкультуры
- •Ход урока
- •Анализ урока физкультуры
- •Урок обучения грамоте (чтение)
- •Ход урока
- •Урок физкультуры
- •Ход урока
- •Анализ урока физкультуры
- •Характеристика класса
- •Родительское собрание
- •Характеристика на ученика
Министерство образования Тульской области
ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж»
ДНЕВНИК
по производственной практике
«Первые дни ребенка в школе»
по ПМ. 01.
Выполнила: студентка группы 4 «А»
Вопилина Ирина
ЦО №19 (школа №8)
Класс: 1 «В»
Учитель: Лебедкина Лариса Валерьевна
Методист: Сазонова Анна Владимировна
Тула, 1 – 7 сентября 2017 год
Цель и содержание практики
Цель практики- ознакомиться с работой учителя по привитию первоклассникам любви к школе, учебе, по сплочению детского коллектива, наблюдать за первоклассниками в связи с их обучением в школе.
В течение первой недели сентября, учащиеся посещают и анализируют все уроки в 1 классе, торжественную линейку, наблюдают работу учителя с детьми и родителями, присутствуют на первом родительском собрании, учителю практическую помощь в работе.
В ходе практике решаются следующие задачи:
- ознакомление студентов с особенностями организации учебно – воспитательного процесса в первые дни обучения ребенка в школе;
- ознакомление студентов с особенностями работы учителя с первоклассниками и их родителями в первую неделю учебного года;
- формирование у студентов исследовательских умений, связанных с выявлением уровня подготовленности детей к обучению в школе;
- раскрытие преемственности в работе с детьми дошкольных учреждений, семьи и школы.
В период данного вида практики студентов необходимо познакомиться со следующими видами деятельности:
- порядком приема детей в школу и методикой комплектования первых классов;
- планированием работы учителя в первую неделю;
- особенностями организационно – педагогической деятельности учителя в первый день
(прием детей, знакомство их с классом, школой, правилами поведения и режимом работы школы);
- размещение детей в классе в соответствии с санитарно – гигиеническими нормами;
- содержанием, организацией и методикой проведения уроков в первые дни обучения детей;
- организация учебной деятельности детей (правила обращения с карандашом, ручкой, тетрадями, учебниками, классной доской, мелом, дидактическим материалом; организация рабочего места);
- методами и приемами формирования в реальном педагогическом процессе отношений «учитель - ученик»;
- методами выявления уровня знаний и умений детей в области устной речи, чтения, письма, счета, рисования;
- особенностью работы с родителями и проведением первых собраний.
«Первый звонок» (Линейка)
В
ЦО №19 (школе №8) линейка началась в 9.00.
ведущая произнесла вступительное слово,
торжественно вынесли флаг Российской
Федерации, г. Тулы и флаг школы, далее,
чего включили гимн Российской Федерации.
Ведущая предоставила слово директору
школы Данилину Сергею Викторовичу.
Далее всех поприветствовал и поздравил
всех с началом учебного года сотрудник
МЧС Сиреденко Федор Иванович. Пожелал
успехов в учебе бывший командир
эскадрильи, подполковник Кулькин Николай
Иванович. Выступили учащиеся
хореографических коллективов «Релеве»
и «Вдохновение» с индийским танцем.
Далее первоклассники прочитали
стихотворение, после чего одиннадцатиклассники
сказали напутственное слово первоклассникам,
дети пустили шары в небо, и учащаяся
десятого класса Карначева Евгения спела
песню «Школьные годы чудесные». Первый
звонок дали ученик 11 «Б» класса Молчанов
Владислав и ученица 1 «Б» класса Черешнева
Валерия. Затем торжественно внесли флаг
в здание школы, и все учащиеся пошли на
классный час.
Классный час
Дата: 01.09.17
Тема: «Правила безопасности»
Цель: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности, изучение, повторение и закрепление правил безопасности.
Оборудование: плакаты «С 1 сентября», плакат «Правила безопасности», видеоролик – поздравление губернатора Тульской области А. Г. Дюмина с 1 сентября, видеоролик – поздравление с 1 сентября, значки первоклассника, компьютер, проектор, доска
Ход урока
Этапы урока |
Содержание урока |
Замечания |
Мотивация к деятельности |
(Дети заходят в класс, садятся за парты) - Здравствуйте, ребята, сегодня у нас большой праздник День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок. Посмотрите презентацию, кто знает подпевайте песню. (Презентация– поздравление с 1 сентября) - Вас, первоклассников. Все сегодня поздравляют с праздником, в том числе поздравляет и губернатор Тулы А. Г. Дюмин. (Видеоролик – поздравление А. Г. Дюмина) - Я вас тоже поздравляю с 1 сентября. Целых 4 года мы будем неразлучны с вами в учёбе, играх, походах. Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями. Мы с вами будем учиться вместе. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы росли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я очень хочу, чтобы вам было легко учиться, и я всегда буду рада вам помочь. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Первый день осенний в солнечных лучах, Мальчики – в костюмах, девочки – в бантах. Радостью искрится нынче всё вокруг, И пестрят букеты в сотнях детских рук. Пусть улыбки светят ярче всех огней, Пусть подарит школа много светлых дней, Каждый день проходит пусть у вас не зря. С праздником, ребята! С 1 сентября! |
Классный час прошел успешно. Учитель постепенно вводила и напоминала «Правила первоклассника», поддерживала дисциплину, учащиеся слушали учителя, во время беседы отвечали на вопросы. Недостатки: иногда делала такие замечания, как «Кто будет зевать, буду выгонять с урока за дверь. Когда зеваете надо закрывать рот, и делать это так, чтоб я не видела». |
Актуализация знаний |
- В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник День знаний. Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда начинается новый учебный год во всех российских школах, а также средних и высших учебных заведениях. День знаний – это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателе. Но традиционно больше всего ему радуются те, кто в этот день впервые идет в школу. Можно сказать, что 1 сентября для первоклассников начинается совершенно новая жизнь. Этот день является для них очень волнующим и запоминающимся. - Посмотрите на доску. На доске висят плакаты – поздравления, рассмотрите их. (Просмотр плакатов, чтение поздравлений с плакатов) - Хотят вам дать советы и поздравить с Днем Знаний одиннадцатиклассники – выпускники школы. (Поздравление с 1 сентября первоклассников одиннадцатиклассниками) |
|
Беседа |
- Мы с вами должны везде соблюдать правила безопасности. (Плакат «Правила безопасности») - Рассмотрите плакат. Давайте рассмотрим каждую картинку отдельно. |
|
Игра |
- Давайте с вами поиграем. Игра на внимательность. Я буду задавать вопросы а вы отвечайте на них. 1. Главный учитель в школе. (Директор) 2. Как зовут директора нашей школы? (Сергей Викторович) 3. Как зовут Президента нашей страны? (Владимир Владимирович Путин) |
|
Беседа |
- Администрация нашего города Тула вас тоже поздравляет с 1 сентября и дарит вам значки первоклассника. Прицепите их себе. - поговорить с вами о правилах безопасности на дорогах хочет инспектор ГИБДД Александр Ларин. (Рассказ и беседа о безопасном движении) - Дорогие мои ребята! Наш первый урок подошел к концу и я надеюсь, что он вам запомнится очень надолго. Я поздравляю вас с Днем знаний! |
