- •09.02.03 Программирование в компьютерных системах
- •Содержание
- •Введение
- •1. Ответьте на вопросы:
- •1. Ответьте на вопросы:
- •Задания дня самопроверки.
- •Занятие 4. Многообразие мира общения
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 7. Наука
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 8. Религия. Искусство. Мораль
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 9. Представление об обществе как сложной динамической системе
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 10. Культура и цивилизация
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 11. Глобализация человеческого общества
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 12. Экономика как наука и хозяйство
- •Задание.
- •Занятие 13. Экономические системы
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 14. Рыночные отношения в экономике
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 15. Фирма. Роль фирм в экономике
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 16. Дифференцированный зачет
- •Занятие 19. Основы налоговой политики государства
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 20. Понятие ввп. Экономический рост и развитие
- •Задания для самопроверки.
- •Занятие 21. Мировая экономика
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 22. Основные проблемы экономики России
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 23. Социальная структура общества
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 24. Особенности социальной стратификации в современной России
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 25. Социальный конфликт
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 26. Социальные нормы
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 27. Молодежь как социальная группа
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 28. Этнические общности
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 29. Семья как малая социальная группа
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 30. Политическая система
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 35. Избирательное право
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 41. Право в системе социальных норм
- •Задание.
- •Занятие 42. Норма права. Система права
- •Задание.
- •Занятие 43. Гражданство в рф
- •Задание.
- •Занятие 47. Гражданское право
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 53. Административное правонарушение
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 54. Уголовное право
- •Задание для самопроверки.
- •Занятие 55. Преступление
- •Задание для самопроверки.
- •9. Назовите понятие, являющееся общим для следующих слов и словосочетаний.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Эталоны ответов к дифференцированному зачету по предмету «Обществознание (включая экономику и право)» Вариант – 1
- •Вариант 2
- •Часть 1
- •1.Деятельность человека в отличии от поведения животных
- •2. Что характерно для предприятия любой формы собственности?
- •3. Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант-3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант – 3
- •Вариант 4
- •Часть 1
- •Часть 2
- •16. Найдите в приведенном списки характеристики, присущие любому налогу. Запишите цифры под которыми они указаны
- •17. Ниже приведен ряд терминов. Все они за исключением одного относится к понятию «биологические потребности человека».
- •18. Найдите в приведенном списке отличительные черты командной экономики. Запишите цифры, под которыми они указаны
- •Часть 3
- •Вариант 4
- •Критерии оценок для проведения дифференцированного зачета по дисциплине « Обществознание (включая экономику и право)»
- •Часть 1 дифференцированного зачета содержит 10 заданий, задания с 1-8 оцениваются в 1 балл; задания 9 и 10 оцениваются в 2 балла.
- •Часть 2 дифференцированного зачета содержит 8 заданий. Количество баллов, выставляемых за выполнение части 2 зависит от правильности ответа.
- •Перечень вопросов по дисциплине «Обществознание (включая экономику и право) для групп, обучающихся по специальности 40.02.01 Право в системе социального обеспечения
- •Острогожск ____
Занятие 35. Избирательное право
Студент должен:
знать определение понятия «избирательное право».
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ои1.- с.251-256 ди1.- с.296-301
Задание для самопроверки.
Необходимо подготовить доклад «Избирательная кампания в Российской Федерации». Подготовка доклада осуществляется во внеаудиторное время, защита пройдет на занятии. Возможно иллюстрировать доклад предварительно подготовленной презентацией. Работа проходит в микрогруппах по 2-3 человека. Объем доклада не должен превышать 5 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал –1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Для заголовков используется жирный шрифт, ориентация текста – по центру. Нумерация страниц внизу по центру. Доклад предполагает наличие титульного листа (прил. 1), содержания, основной части и библиографического списка (прил. 2) или списка использованных Интернет-ресурсов.
Оценка «5» ставится, если:
выполнены все требования к написанию и защите доклада: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, все формулы указаны верно, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.
Оценка «4» – основные требования к докладу и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.
Оценка «3» – имеются существенные отступления от требований. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании доклада или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.
Оценка «2» – тема доклада не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы
Занятие 36. Социальная роль. Социальный статус и престиж
Студент должен:
знать определение понятия «социальная роль, социальный статус и престиж».
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ди1.- с.222-225
Задание для самопроверки.
Используя материал учебника и дополнительной литературы выполните в тетради проблемно-познавательное задание, напишите эссе на тему «Социальные роли в юношеском возрасте».
Занятие 37. Понятие о культуре
Студент должен:
знать определение понятия «культура».
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ои1.- с.78-89 ди1.- с.119-125
Задание для самопроверки.
Используя материал учебника и дополнительной литературы выполните в тетради проблемно-познавательное задание, напишите эссе на тему «Отклоняющееся поведение».
Занятие 38. Образование как способ передачи знаний и опыта
Студент должен:
знать определение понятия «образование».
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ои1.- с.94-100 ди1.- с.163-171
Задание для самопроверки.
1. Используя материал учебника и дополнительной литературы выполните в тетради проблемно-познавательное задание, напишите эссе на тему «Роль образования в жизни современного человека и общества».
Занятие 39. Экономика потребителя
Студент должен:
знать определение понятий «экономика», «потребитель».
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ои2.- с.125-136 ди1.- с.204-211
Задание для самопроверки.
1. Используя материал учебника и дополнительной литературы найти и записать определения понятий «экономика», «потребитель».
Занятие 40. Личность и политика
Студент должен:
знать, механизм взаимодействия личности и политики.
уметь анализировать информацию, представленную в учебной литературе, выбирать главное для запоминания.
Рекомендуемая литература: ои1.- с.262-273 ои2.- с.225-227 ди1.- с.315-318
Задание для самопроверки.
Подготовьте сообщение «Политическое лидерство».
Подготовка сообщения осуществляется во внеаудиторное время. Объем сообщения не должен превышать 2 листов формата А4, напечатанных с одной стороны. Шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5, ориентация текста – по ширине, кроме заголовков. Сообщение может быть подготовлено в тетради для самостоятельных внеаудиторных работ.
