МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЧЕБОКСАРСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

МОСКОВСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Кафедра _ ПРАВА

УТВЕРЖДАЮ

Директор института (филиала)

______________ А.В. Агафонов

«__» сентября 2017 г.

М. П.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по самостоятельной работе

и выполнению рефератов

Направление подготовки	40.03.01-Юриспруденция
	(код и наименование направления подготовки)
Направленность подготовки	Гражданско-правовой
	(наименование профиля подготовки)
Квалификация выпускника	бакалавр
Форма обучения	очная и заочная

Чебоксары, 2017

Методические рекомендации по самостоятельной работе и выполнению рефератов для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 направление профиль программы гражданско-правовой. Учебно-методическое пособие. –Чебоксары: Чебоксарский институт (филиал) Московского политехнического института, 2017. – ____ с.

Одобрено кафедрой «Права». Протокол заседания кафедры от 4 сентября 2017 г. № 1.

Для обучающихся Чебоксарского института (филиала) Московского политехнического университета по направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция».

Содержание

1. Пояснительная записка…………………………………………………………………..

• Характеристика профессиональной деятельности выпускника по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция профиль подготовки гражданско-правовой………………………………………………………………………………..…

• Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения основной образовательной программы бакалавриата…………………………………………

2. Методические рекомендации по самостоятельной (внеаудиторной работе обучающихся) и выполнению реферата…………………………………

3. Методические рекомендации по самостоятельному изучению рекомендуемой литературы……………………………………………………………………………….

4. Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций при выполнении обучающимися реферата…………………………………

5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания качества выполнения обучающимися реферата………………………………………

6. Методические рекомендации по оформлению рефератов………………

7. Приложение

1. Пояснительная записка

Методические указания по самостоятельной работе и выполнению реферата для обучающихся очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» составлены в соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»,

Для эффективной организации самостоятельной работы обучающихся необходимо ясное понимание базовых параметров профессиональной деятельности выпускника по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция профиль подготовки гражданско-правовой.

Характеристика профессиональной деятельности выпускника по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция профиль подготовки Гражданско-правовая.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата:

Правоприменительная

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка

Область профессиональной деятельности выпускника по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (профиль «Гражданско-правовой») включает:

- юридические, правоохранительные, правотворческие и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;

- кредитные и страховые учреждения;

- органы государственной и муниципальной власти;

Профессиональная деятельность бакалавра по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (профиль «Гражданско-правовой») возможна в юридических отделах коммерческих организаций всех форм собственности, государственных и муниципальных учреждениях, юридических отделах банков и иных кредитных организациях, в других структурах на должностях, требующих высшего юридического образования.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения основной образовательной программы бакалавриата

Результаты освоения ОПОП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения ОПОП бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция профиль подготовки Гражданско-правовой выпускник должен обладать следующими компетенциями, а именно:

Выпускник, освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и профилю подготовки «Гражданско-правовой», должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2);

владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3);

способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-4);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

Выпускник, освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция»и профилю подготовки «Гражданско-правовой» должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

пособностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);

способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);

способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);

способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);

способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6);

способностью владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОПК-7).

Выпускник, освоивший программу бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и профилю подготовки «Гражданско-правовой», должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:

правоприменительная деятельность:

способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3);

способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);

способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

Компетенции, которые должны быть достигнуты обучающимися за время обучения и задачи, которые они должны научиться решать предполагают не только аудиторную, но и внеаудиторную подготовку, т.е. самостоятельную работу обучающихся над пройденным материалом.

Поэтому задачей профессорско-преподавательского состава кафедры права является тщательная организация самостоятельной работы обучающихся заочной формы обучения.