3)Подготовка научно-исследовательских кадров.

Подготовка НТК является необходимым условием для проведения квалифицированных научных исследований.

Основной формой подготовки инженерных кадров является обучение студентов в ВУЗах.

Основной формой подготовки научно-исследовательских кадров выше квалификацией является обучение инженеров в аспирантуре. Аспирантура как правило организуется при ВУЗах, НИИ РАН, и отраслевых НИИ.

Перед поступлением в аспирантуру специалист подтверждает свою квалификацию, выполняя научные исследования по профилю работы с написанием отчета по ним, выступая на НТ конференциях, готовя статьи в научных технические сборники и журналы.

Аспирантура при конкретном научном учреждении обучает специалистов по конкретным специальностям (например систем управления(СУ), информационных систем).

При поступлении в аспирантуру и в процессе обучения специалисты сдают экзамены по общеобразовательным дисциплинам (философия и ин.яз. и по выбранной специальности). Обучение аспирантов ведут наиболее квалифицированные преподаватели ВУЗов и ведущие специалисты НИИ.

Итогом обучения в аспирантуре является диссертационная работа на соискание ученной степени кандидата наук. Диссертацию принимают к защите диссертационный совет. Состав диссертационного совета входят ведущие ученые и специалисты по данной специальности. Предзащита диссертационной работы направляется на отзыв ведущим по данной специальности предприятиям, ВУЗам и НИИ РАН, а также оппонентам - независимым экспертам, являющимися признанными специалистами по теме диссертации. Решение о присуждении ученной степени диссертационный совет принимает тайным голосованием.

Для контроля правильности выполнения диссертационной работы, её соответствия предъявляемым требованиям, правильности проведения, правильности проведения процедуры защиты диссертации, диссертационные материала направляются в высшую аттестационную комиссию Министерства Образования РФ.

Научный работник имеющий ученную степень кандидата наук и желающий доказать свою более высокую квалификацию может написать диссертационную работу на соискание ученной степени доктора технических наук. Доктор наук является научным работником высшей квалификации.

4)Научно-исследовательская работа студентов в вуЗе.

НИРС студентов может быть разделена на две составляющие:

1. обучение проведению научных исследований

2. и собственно проведение научных исследований

Обучение проведению научных исследований проходит во время занятий с преподавателями и выполнениями лабораторных работ. Основные этапы выполнения лабораторных работ:

- составление плана исследований;

- подготовка оборудования и материалов;

- проведение лабораторного исследования;

- регистрация результатов исследования;

- анализ результатов исследования;

- составление отчета о проведенной работе;

Проведение собственных научных исследований студенты осуществляют во время следующих этапов обучения:

- при работе над курсовыми и дипломными проектами;

- при прохождении производственных практик на предприятиях;

- при проведении научных исследований на кафедре;