- •Пән бойынша оқу-әдістемелік кешен мазмұны
- •І. Байланыс ақпараты
- •V. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •6.Пән мазмұны Дәріс курсы
- •Семинар сабақтары
- •Соөж тапсырмалары
- •7. Сөж тапсырмаларын өңдеуде әдістемелік ұсыныстар
- •8. Курстың саясаты және студенттің мінез-құлық этикасы
- •9. Отбасы педагогика пәнінен 1 аралық бақылауға арналған тест тапсырмалары
- •Баланың тұлғасын ұйлесімді дамыған және жан-жақты тәрбиелеу жөнінде педагогтар мен отбасының кұш салуларын ұйлестіру мәнін құрастырады:
- •Отбасында балаларды тәрбиелеу жұйесі сипатталады:
- •Қазіргі отбасы тәрбиесі принциптерге негізделуі тиіс:
- •Отбасын зерттеу әдістері:
- •Отбасының отбасы мұшелерінің қарым-қатынасын және өзара тұсінушілігін қанағаттандыратың функциясы:
- •Отбасы мәселелерін продуктивті шешуге бағытталған отбасының тұрі:
- •Қарама-қарсы бағытталған мақсаттарының, қызығушылықтарын және позициялардың соқтығысуы әр адамның психикалық ахуалында із қалдыратын және сенбеушілікке әкелетін жайдың аталуы:
- •«Гувернер» дәуірі деп саналатын ғасыр:
- •Гуверневство мен ұй білімі және педагогикалық әрекет ретінде тыйым салынатың жылы:
- •Гипоопека – бұл баланың:
- •«Халықаралық Отбасы кұні»:
- •Отбасы қақтығыстардың жалпы ұлгісінің тұрлері:
- •Отбасы тәрбиесінің мазмұны:
- •Отбасы тәрбиесінің жалпы әдістері:
- •Қасарысудың мәні:
- •Ерлікті қалыптастыру жолы:
- •Акселерация дегеніміз:
- •Отбасы мен педагогикалық іс-әрекеттің нәтижелері:
- •Өзін-өзі тәрбиелеу – бұл:
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Нормативті әдебиеттер:
- •Дәріс кешені
- •1. Отбасы тәрбиесі жөніндегі педагог-классиктердің пікірлері
- •Дәріс №4. Шығыс халықтарының отбасындағы бала тәрбиелеу дәстүрлері
- •1 Шығыс халықтарына тән отбасы тәрбиесінің ерекшеліктері
- •2 Шығыс халықтарының отбасында бала тәрбиелеу дәстүрлері,олардың өзіне тән ерекшеліктері мен ұқсастықтары
- •Модуль 3. Отбасы тәрбиесінің құқықтық негіздері
- •Отбасының орын басу (қабылдау) құқығы
- •Модуль 4. Отбасы педагогиканың психологиялық негіздері
- •Отбасы, мектеп, жұртшылық
- •Демонстрациялау қосымша материалдар кешені Отбасы тәрбиесінің ерекшеліктері
- •Тұлғаның дамуындағы және тәрбиеленуіндегі отбасының ерекше рөлін қамтитын факторлар
- •Отбасы қызметтері
- •Отбасының негізгі қызметтері
- •Отбасының түрлері
- •Демократиялық Либералдық
- •Отбасындағы қатынастар түрі Отбасындағы қатынастар түрі
- •Жанұялық тәрбие мазмұнының құрамды бөліктері:
V. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
№ |
Тақырыптың аталуы
|
Аптаның бөлінуі |
|
||||
Дәріс |
Сем. |
СОӨЖ
|
СӨЖ |
Әдебиеттер |
демонстрациялық материалдар және техникалық жабдықталуын қамтамасыз ету |
||
1 |
Отбасы педагогикасы ғылым ретінде |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә – 10,12,22,9,17,8,15,23 Қ.Ә – 32,54,74,17 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
2 |
Отбасы педагогикасының даму тарихы
|
1 |
1 |
2 |
2 |
М.Ә – 10,12,6,8 Қ.Ә – 2,25,33,34,55 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
3 |
Қазақ баласын отбасында тәрбиелеудің әдістемесі
|
1 |
1 |
2
|
2 |
М.Ә – 6,24,20 Қ.Ә – 8,9,13,24,33,31,37,40 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
4 |
Отбасы педагогикасының әдістері және әдіснамасы
|
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә – 18,10,8,15,24,25,16,23 Қ.Ә – 4,6,17,64 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
5 |
Тұлғаны тәрбиелеуде отбасы- әлеуметтік-мәдени орта ретінде
|
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә –1,8,10,11,15,23 Қ.Ә -21,20,25, 17 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
6 |
Қазіргі таңдағы отбасы типологиясы
|
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә -10.16.20.8,15,23 Қ.Ә -5,21,20,25,30,41,49,17, |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
7 |
Ата-аналар мен бала арасындағы құқықтық қарым-қатынастары
|
1 |
1 |
2 |
2 |
М.Ә –18,23, Қ.Ә –9,17,34,50 Н.Ә -4,5,3,2,6
|
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
8 |
Қазақстан отбасындағы баланың құқықтық дәрежесі |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә - 23 Н.Ә –1,2,3,6,7,8 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
9 |
Отбасы тәрбиесінің психологиялық-педагогикалық негіздері |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә -10,8,23 Қ.Ә –17,28,37,31,58,68,73,25, |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
10 |
Балалық – аналық байланыстар, олардың тәрбиелік әсері |
1 |
1 |
2
|
2 |
М.Ә -10,8,23 Қ.Ә –28,37,31,43,58,68,73,25,17
|
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
11 |
Ойын – балаларды тәрбиелеу және дамыту құралы |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә –10,18,23,24,20 Қ.Ә –28,37,31,58,38,73,17 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
12. |
Бала тәрбиелеуде мектеп пен ата –аналардың қарым-қатынасы |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә –10,8,23 Қ.Ә –28,37,31,43,58,67,73,17,25 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
13 |
Мектеп оқушыларының ата-аналарымен жұмыс істеу әдістемесі
|
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә –18,4,14,16,15,23,24 Қ.Ә –47,57,59,17 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
14 |
Ата - аналардың педагогикалық мәдениеті
|
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә –18,4,10,8,15,24,23 Қ.Ә -11,56,17 |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
15. |
Болашақ отбасы иесін тәрбиелеу |
1 |
1 |
2
|
2
|
М.Ә – 5,3,10,6,18,423,24 Қ.Ә -40,73,48,78.72.36. |
презентация, сызба, кесте, мультимедиялық кешен |
|
Барлығы: |
15 |
15 |
30 |
30 |
90 |
|
