- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Пояснювальна записка
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 1. Теоретичні основи юридичної деонтології
- •Тема 2. Деонтологія як складова юридичної науки
- •Тема 3. Юрист, громадянське суспільство і держава
- •Тема 4. Юридична професія: поняття, основні риси
- •Тема 5. Основні види юридичної діяльності та їх характеристика
- •Тема 6. Фактори формування духовно-національної свідомості юриста
- •Тема 7. Фактори формування морально-правової свідомості юриста
- •Тема 8. Професійна культура юриста
- •Тема 9. Різновиди професійної культури юриста
- •Тема 10. Професійні відхилення у діяльності юристів
- •Питання для підготовки до заліку
- •Інформаційні ресурси
- •Наукові та електронні бібліотеки в Україні
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
Маріупольський коледж ДВНЗ «ПДТУ»
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
Навчальна дисципліна «Юридична деонтологія»
Спеціальність: 5.03040101 «Правознавство» ВНЗ 1-2 рівня акредитації
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з дисципліни «Юридична деонтологія».
Розробив Ярмак С.О. - викладач Маріупольського коледжу ДВНЗ «ПДТУ»: - 2016р.
Дані методичні рекомендації для самостійної роботи студентів розроблені з метою поглиблення знань, отриманих в процесі вивчення дисципліни «Юридична деонтологія».
Форми та завдання самостійної роботи розроблені відповідно до компетенції, яку має набути студент при вивчені окремих тем курсу дисципліни.
Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії соціально-економічних та правознавчих дисциплін (протокол № 1 від 30.08.2016 р.)
Голова ЦК __________ В.В. Вербицька
Пояснювальна записка
Основним засобом засвоєння учбового матеріалу з дисципліни «Юридична деонтологія» у вільний від обов'язкових навчальних занять час є самостійна робота студента. В процесі самостійної роботи студент повинен навчитися свідомо ставитися до оволодіння теоретичними і практичними знаннями, вільно орієнтуватися в інформаційному просторі, нормах чинного законодавства тощо.
Самостійна робота студента - запланована діяльність, що виконується студентом за завданням і під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Від рівня організації самостійної роботи безпосередньо залежить загальна оцінка якості всього навчального процесу, глибина та стійкість набутих знань і умінь.
Формами самостійної роботи студентів є:
опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;
самостійне вивчення окремих питань теми за допомогою навчальної літератури та нормативно-правових актів;
підготовка до семінарських та практичних занять;
підготовка усних або письмових (за необхідності) відповідей на запитання для самоконтролю до кожної теми;
підготовка доповідей з конкретних питань курсу;
самостійне опрацювання законів та підзаконних нормативно-правових актів;
систематика вивченого матеріалу курсу перед іспитом.
Методами контролю за самостійною роботою студентів є:
опитування на семінарських і практичних заняттях та під час індивідуально-консультативної роботи;
перевірка правильності складання процесуальних документів;
заслуховування та обговорення доповідей;
перевірка опрацьованих нормативно-правових джерел;
складання іспиту з дисципліни.
Метою створення методичних рекомендацій для самостійної роботи студентів є сприяння у вивченню та глибокому закріпленні теоретичних та практичних питань, що входять до дисципліни «Судочинство в господарських судах».
Основне завдання полягає в тому, щоб навчити студентів творчо і компетентно виступати як учасник господарських правовідносин з метою реалізації та захисту прав та інтересів фізичних і юридичних осіб.
Завдання для самостійного опрацювання до кожної теми можуть складатися з:
окремого питання, що винесене на самостійне вивчення з даної теми;
запитань для самоконтролю;
переліку доповідей, які можливо підготувати до даної теми;
законів та нормативно-правових актів, що підлягають опрацюванню.
Як опрацювати матеріал?
Завдання для самостійного вивчення побудовані за методикою, яка дає можливість самостійно вивчити запропонований матеріал.
Щоб почерпнути максимальну користь з роботи над самостійним вивченням, необхідно дотримуватись наступної послідовності.
Перегляньте коротко увесь перелік питань, які входять до даної теми, для того, щоб мати загальну уяву про неї. Проведіть логічний зв'язок із вивченим вами раніше матеріалом на якому базуються запитання.
За необхідності самостійно законспектуйте ті питання у зошиті, які винесені на самостійне вивчення, доповнивши таким чином опорний конспект лекцій.
При підготовці до практичних та семінарських занять, ознайомтеся із змістом питань, що входять до даної теми. Дайте відповіді на запитання для самоконтролю. За необхідності законспектуйте відповідь у зошиті.
У разі підготовки доповідей, проаналізуйте нормативно-правовий та науковий матеріал, який вам запропонований, виділивши головну ідею доповіді, потім складіть план доповіді, стисло розпишіть кожне питання плану, змістовно поєднуючи їх. Проведіть репетицію доповіді на предмет дотримання встановленого регламенту (часових рамок). За необхідності створіть презентацію Microsoft PowerPoint.
При опрацюванні закону (та НПА) завантажте його на ПК із запропонованого офіційного сайту http://rada.gov.ua, звертаючи увагу на дату чинної редакції та останніх змін внесених до нього. Ознайомтеся із змістом правовідносин, що регулюються даним законом. За необхідності роздрукуйте його та виділіть головне шляхом маркування.
