- •Письмо и.П. Павлова к молодежи
- •Соблюдение техники безопасности и норм биоэтики при проведении физиологических исследований
- •Физиология висцеральных функций
- •Тема занятия: Введение в предмет «нормальная физиология» и в раздел «Физиология висцеральных функций» вопросы для подготовки к занятию:
- •Литература для подготовки к занятиям приведена в конце рабочей тетради схемы протоколов практических работ
- •Раздел предмета: Физиология пищеварения
- •Схемы протоколов практических работ
- •Питательных веществ в крови
- •1. Гейденгайну 2. Павлову
- •3. Фистула Басова 4. Эзофаготомия в сочетании
- •Тема занятия: Пищеварение в кишечнике. Функции печени и поджелудочной железы. Всасывание в пищеварительном тракте. Вопросы для подготовки к занятию
- •Схемы протоколов практических работ
- •Результаты работы
- •1. Масло в воде 2. Масло в желчи
- •Результаты работы
- •Работа № 3. Влияние гуморальных факторов на моторику кишечника
- •Результаты работы
- •Темы докладов, рефератов и практических работ для проведения уи и срс.
- •Вопросы для подготовки к занятию.
- •Схемы протоколов практических работ
- •Результаты работы
- •Результаты работы
- •Результаты работы:
- •Работа № 4. Гемолиз эритроцитов. Виды гемолиза
- •Результаты работы
- •Разделы предмета: Физиология обмена веществ и энергии. Физиология терморегуляции. Физиологии выделения.
- •Тема занятия: Обмен веществ и энергии, терморегуляция.
- •Схемы протоколов практических работ
- •Тема занятия: Физиология выделения. Выделительная функция почек. Регуляция мочеобразования. Вопросы для подготовки к занятию.
- •Ход работы. Увеличьте давление в мензурке до 100 мм рт. Ст. Запишите данные. Результаты работы
- •Вопросы для подготовки к:
- •1. Тестирующей части занятия.
- •2. Семинарской части занятия.
- •Темы рефератов, докладов и практических работ для проведения уи и срс
- •Раздел предмета: Физиология кровообращения
- •Тема занятия. Физиология сердца. Функциональные особенности сердечной мышцы. Нейро-гуморальная регуляция сердечной деятельности.
- •Схемы протоколов практических работ работа № 1. Наблюдение и регистрация сокращений
- •Результаты работы
- •Работа № 2. Изменение возбудимости сердечной мышцы в различные фазы кардиоцикла. Экстрасистола.
- •В различные фазы кардиоцикла
- •Результаты работы
- •Ствола на деятельность сердца лягушки.
- •Результаты работы
- •Работа №4. Гуморальная регуляция деятельности
- •Результаты работы
- •Вопросы для подготовки к занятию
- •Схемы протоколов практических работ работа № 1. Нервная регуляция тонуса сосудов.
- •Результаты работы
- •Работа № 2. Местные сосудистые рефлексы у человека.
- •Результаты работы
- •Тема занятия: Методы исследования сердечно-сосудистой системы. Основы электрокардиографии вопросы для подготовки к занятию
- •Схемы протоколов практических работ
- •Раздел предмета: Физиология дыхания.
- •Часть 1. Цель работы. Определить объёмы и ёмкости лёгких с помощью ручного спирометра.
- •Результаты работы
- •Работа № 3. Функциональные пробы с задержкой дыхания
- •Результаты работы
- •Результаты работы
- •1. Тестирующей части занятия.
- •2. Семинарской части занятия.
- •Темы докладов, рефератов и практических работ для проведения уи и срс
- •Литература для подготовки к занятиям а. Основная
- •Б. Дополнительная
- •Лист успеваемости
Работа № 3. Функциональные пробы с задержкой дыхания
(Описание работы выдается на занятии).
ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Научиться проводить функциональные пробы, применяемые для индивидуальной характеристики функционального состояния аппарата внешнего дыхания и системы кровообращения.
Результаты работы
Таблица результатов функциональных проб Штанге и Генча
Название пробы |
Время задержки дыхания (ЗД) в секундах и частота сердечных сокращений (ЧСС) |
|||||||
Попытки |
Среднее значение |
|||||||
1-я
|
2-я
|
3-я
|
Время |
ЧСС |
||||
ЗД |
ЧСС
|
ЗД |
ЧСС
|
ЗД |
ЧСС
|
|||
Проба Штанге |
|
|
|
|
|
|
|
|
Проба Генча |
|
|
|
|
|
|
|
|
ВЫВОД: (Сравнить средние значения измеренных величин. Сделать вывод о причине наблюдаемых различий).
РАБОТА № 4. Влияние различных факторов на кривую диссоциации оксигемоглобина (виртуальная модель).
ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Проанализировать, как влияет на диссоциацию оксигемоглобина изменение рН, рСО2 и температуры.
ХОД РАБОТЫ. Открыть файл «PHYSIOLOGIA\Models\mod2\ model_kdo.xls». На мониторе показан график диссоциации оксигемоглобина при нормальных величинах рН, рСО2 и температуры. Последовательно изменяя значения этих показателей в графе «эксперимент» в таблице слева над графиком, проследите, как при этом будет изменяться график диссоциации и значения HbО2 в таблице справа от графика. Последовательно измените нормальное значение рН (7,4) на значения 6,0 и 8,0; нормальное значение рСО2 (45) на 35 и 50; нормальное значение температуры (37 град.С) на 35,0 и 39,0 град.С.
Результаты работы
Графики кривой диссоциации оксигемоглобина:
А. при изменении рН
Б . при изменении РСО2
В. при изменении Т
Таблица значений оксигемоглобина, содержащегося в крови при
рО2 =40 мм рт.ст. в норме и при изменении рН, РСО2, Т.
Показатель |
исходно |
рН |
РСО2 |
Т |
|||
|
6 |
8 |
35 |
50 |
35,0 |
39,0 |
|
HbО2, % |
|
|
|
|
|
|
|
ВЫВОД: (установить взаимосвязь между изменением динамаки диссоциации оксигемоглобина и изменением рН, рСО2 и Т).
Подпись преподавателя
ЗАНЯТИЕ № 13 « » __________ 2017
ТЕМА ЗАНЯТИЯ. Итоговое занятие по разделам «Физиология кровообращения» и «Физиология дыхания».
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. 1.Тестирование степени усвоения материала предшествующих занятий по данным разделам предмета. 2. Рассмотрение вопросов физиологии кровообращения и дыхания с позиций медицинской физиологии.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К:
