Помножити на 4.

Друга смужка в 3 рази коротша від першої. Яка довжина другої смужки?

12 см

?

12 : 3 = 4 (см)

В і д п о в і д ь: 4 см.

Щоб зменшити число в 3 рази, треба його поділити на 3.

1) Намалюй у першому рядку 4 кружечки, а в другому — в 5 разів більше.

Намалюй у першому рядку 6 кружечків, а в друго­ му — в 2 рази менше.

101

Синові 3 роки, батько в 9 разів старший. Скільки років батькові?

Книжка коштує 36 грн, альбом у 4 рази де­ шевший. Скільки коштує альбом?

На скільки гривень більше коштує книжка, ніж аль­ бом?

663. 5 ∙ 7	9 ∙ 3	8 +12	12	– 3
24 – 12	35 – 11	20 : 4	27	– 19

664*. Сума трьох доданків 100. Перший доданок 30, другий — на 10 менший. Знайди третій доданок.

Довжина шматка дроту 60 м. З обох його кінців відрізали по 25 м. Яка довжина шматка, що зали-шився?

25 м ? 25 м

60 м

666°. У шаховому гуртку 15 хлопчиків, а дівчаток­ — у 3 рази менше. Скільки дівча­ток у шаховому гуртку?

667°. 5 ∙ 5 + 20 5 ∙ 7 + 15 24 : 4 – 6

(Усно.) Добери потрібні числа.

∙ 7 = 35

∙ 7 = 21

∙ 7 = 28

∙ 7=14

Рибалка впіймав 15 окунів, а йоржів — у 3 рази менше. Скільки всього рибин упіймав рибалка?

670*. Сума двох чисел 18. Якщо одне з них збільшити на 4, а друге зменшити на 4, то дістанемо рівні між со­ бою числа. Знайди вихідні доданки.

102

Прочитай висловлення, складені за малюнками.

Червоних черешень 2, а жовтих — у 5 разів більше.

Червоних черешень 2, а жовтих — на 5 більше.

Скільки жовтих черешень на кожному малюнку?

Скільки всього черешень на кожному малюнку?

672°. Маса собаки 15 кг, а кота — у 3 рази менша. Яка маса кота? Яка маса собаки й кота разом?

673°.

Числа	5 і 9	4 і 9	21 і 3	21 і 3	5 і 8
Знайти	добуток	суму	різницю	частку	добуток

ТАБЛИЦЯ ДІЛЕННЯ НА 5

За малюнком склади дві задачі на множення й ділення. У розв’язанні першої задачі число 5 має бути множником, а в розв’язанні другої — дільником.

З рівності 5 ∙ 7 = 35 склади та обчисли вираз на ділення на 5.

Прочитай таблицю множення числа 5 на с. 104

поясни, як склали таблицю ділення на 5.

103

5 ⋅	2		3	4		5	6	7	8	9
	10	15		20		25	30	35	40	45	: 5
677. 25 : 5 + 7					(17 + 28) : 5				20 : 5 + 15
35 : 5 – 7					(9 + 6) : 5				(20 + 15) : 5

У п’яти однакових козубах 10 кг чорниць. Скіль­ ки кілограмів чорниць в одному козубі?

Склади обернену задачу.

За 1 год робітник виготовляє 5 деталей. За скільки годин він виготовить 40 деталей?

У цирк пішло 20 хлопчиків, а дівчаток — у 5 разів менше. Скільки всього дітей пішло в цирк?

681*. Одна сторона прямокутника 8 см, а друга —

2 рази коротша. Чи можна цей прямокутник розділити на 2 квадрати?

682°. У банці 2 л молока, а в бідоні — у 8 разів більше. Скільки всього літрів молока в банці та бідоні?

683°. 1) Зменши на 5.					2) Зменши у 5 разів.
	13	72	85	100		20	30	35	45

(Усно.)

Число	16	15		24	24
Знайти	половину	третину		чверть	третину
685. (25 + 20) : 5		(5 + 7) : 4		3 ∙ 5 + 25
20 : 5 + 1		(9 – 5) ∙ 5		40 : 5 + 17

104

За добу від вівці надоїли 1 л молока, від кози 3 л,

від корови – у 5 разів більше, ніж від вівці й кози разом. Скільки літрів молока надоїли від корови?

Скільки всього літрів молока надоїли?

Для приготування вишневого компоту з 35 кг ви­ шень взяли 10 кг води, а цук­ру — у 5 разів менше, ніж вишень і води ра­зом. Скільки кілограмів цукру взяли?

(Усно.) 1) Віднови рівності.

: 5 = 8

: 3 = 8

: 4 = 8

: 2 = 8

2) Полічи четвірками до 40. Полічи п’ятірками до 50.

689*. Пакет з борошном важить 3 кг. На одну шаль­ ку терезів поставили 3 пакети, а на другу – гирю масою 5 кг. Як можна врівноважити терези?

690°.		45 : 5 > 8	40 : 5	6
	>
	<	5 ∙ 6 33	4 : 2	3
	=

691°. На приготування сніданку в шкільній їдальні ви­ тратили 2 кг цибулі, 3 кг моркви, а картоплі­ — у 9 разів більше, ніж цибулі й моркви разом. Скільки кілограмів картоплі витратили?

Перша дівчинка знайшла в лісі 9 грибів, друга — 6, а третя не знайшла жодного. Усі гриби вони поділили порівну. Скільки грибів одержала кожна дівчинка?

ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДІЙ У ВИРАЗАХ

Яким правилом ти користуватимешся, обчислю­ ючи значення виразів з дужками?

2	+ 2 + 7	75	– (13 – 6)	5	∙ (2 + 7)	16	– 2 – 4
2 ∙ 2 ∙ 7		75 – 13 – 6		5 ∙ 2 + 7		16 : 2 : 4

105

Прочитай правила про порядок виконання дій у виразах і перевір правильність обчислень.

У виразах із дужками першою виконують дію

над числами, записаними в дужках.

36 – (25 + 4) = 36 – 29 = 7

Якщо у виразі без дужок є тільки додавання