Модуль II. Сущность, основные формы и диалектика бытия.

Тема: Онтология как философская наука о бытии

План

1. Философская, религиозная и научная картины мира.

2. Понятие бытия. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия.

3. Философские и естественнонаучные учения о материи, движении, пространстве и времени.

Основные понятия темы: бытие, время, движение, дуализм, идеальное, материя, материальное, монизм, онтология, плюрализм, пространство, система, субстанция, целостность.

Рекомендации по подготовке к семинарскому занятию

Вопрос 1. В ходе подготовки к вопросу «Философская, религиозная и научная картины мира» определите понятие картины мира, дайте характеристику и выявите специфику религиозной, научной и философской картин мира. Подумайте над вопросом о фундаментальных основаниях каждой из этих картин мира и о возможности и условиях их изменения. Приведите соответствующие примеры.

Вопрос 2. Подготовка к данному вопросу предполагает характеристику бытия как сущности и существования, обращение к анализу понимания бытия в истории философской мысли, выяснение единства и многообразия форм бытия.

Укажите основные предметные области и специфику философского исследования бытия – природы, общества и человека, дайте их характеристику.

Важно уяснить содержание понятия субстанции и его значение для понимания проблем бытия. Соотнесите понятия бытия и реальности. Дайте характеристику реальности материальной и духовной, объективной и субъективной.

Рассмотрите монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия.

Вопрос 3. Характеристику философских и естественнонаучных учений о материи, движении, пространстве и времени начните с рассмотрения представлений о материи в истории философии.

Раскройте основные черты понимания материи в античной философии, в философии и науке Нового времени, в период революции в естествознании (физике) на рубеже XIX – XX вв. Укажите на современное понимание материи как субстанции и объективной реальности. Раскройте содержание представлений современной науки о структурности и системности материи, об уровнях её организации.

Дайте характеристику системности как всеобщего, неотъемлемого свойства материи.

Сформулируйте основные положения синергетического видения мира, утверждающего принцип самоорганизации материальных систем, единство и многообразие материального мира. Обратите внимание на важность уяснения таких категорий, как система, элемент, структура, целое и часть.

Универсальными формами бытия материи являются пространство и время. Проследите эволюцию представлений о пространстве и времени в истории философии и науки. Раскройте содержание субстанциональной и реляционной концепций пространства и времени. Охарактеризуйте время статическое и динамическое, циклическое и линейное, направление времени. Дайте характеристику философского понимания взаимосвязи материи и движения. Назовите основные формы движения. Соотнесите понятия взаимодействие, изменение, движение, становление, развитие.

Для проверки приобретенных знаний, умений и навыков ответьте на вопросы и выполните предлагаемые задания.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Каковы особенности религиозно-мифологической картины мира?

2. Почему в рамках философской картины мира существуют различные модели мира?

3. Охарактеризуйте научную картину мира.

4. Выпишите из словарей и энциклопедий определение понятий «бытие», «субстанция», «материя». Что их объединяет и в чем их различие, какая между ними взаимосвязь?

5. В чем заключается проблема субстанции? Продемонстрируйте развитие представлений о субстанции в истории философии в ее связи с развитием естествознания.

6. Как соотносятся по своему содержанию понятия «реальность» и «материя»?

7. Вспомните, как шло формирование научного философского понятия материи?

8. Дайте ленинское определение материи и укажите его связь с диалектическим принципом развития и неисчерпаемости мира.

9. Назовите основные формы движения материи, определите их качественную специфику и взаимосвязь.

10. Изложите современные представления о единстве пространства и времени (философии, физике, космологии)

11. Что такое онтология? Перечислите ее основные категории и раскройте их содержание.

12. Что такое материальное и идеальное бытие? Чем они принципиально отличаются друг от друга?

Темы эссе

1. Чего в мире больше: порядка или беспорядка?

2. Что послужило источником возникновения метафизики Парменида? Какие противоречия он пытался разрешить, утверждая, что существует лишь бытие - бесконечное и неподвижное, цельное и однородное, а небытия, времени и развития нет?

3. Что такое часы и чем они отличаются от времени?

4. Что такое субъективное время?

5. Что такое небытие? (А.Н.Чанышев «Трактат о небытии» Вопросы философии. 1990. №10)

6. Возникновение и развитие философской проблемы бытия.

7. Категория бытия, ее философский смысл и специфика.

8. Прокомментируйте суждение героя романа И.С. Тургенева «Отцы и дети» Базарова: «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»?

9. Наука, философия и искусство о пространстве и времени.

10. Вечные вопросы бытия.

Дополнительная литература

1. Брагин А.В. Мир как система и человек/ А.В. Брагин – Иваново, 2001– 160 с.

2. Брагин А. В. Философия: курс лекций/ А.В. Брагин. – Иваново, 2006. – 279 с.

3. Куликова, О.Б. Основные проблемы онтологии: учеб.- метод. пособие / О. Б. Куликова. – Иваново, 2010. – 156 с.

4. Пригожин, И. Время, хаос, квант: к решению парадокса времени / И. Пригожин, И. Стенгерс; пер. с англ. Ю. А. Данилова. – М.: Издательская группа «Прогресс», 1999. – 268 с.

Тема: Развитие и универсальные связи бытия

(для самостоятельного изучения)

План

1. Диалектика как учение о развитии и всеобщей связи. Категории диалектики. Понятие детерминизма. Понятие закона. Динамические и статистические закономерности.

2. Законы диалектики как законы развития: а) закон противоречия как источник, движущая сила развития; б) закон перехода количественных изменений в качественные и механизм развития; в) закон отрицания отрицания и взаимосвязь этапов развития, старого и нового в развитии.

3. Проблема самоорганизации материальных систем. Синергетика. Глобальный эволюционизм в современной картине мира.

Основные понятия темы: возможность и действительность, диалектика, детерминизм, единичное, особенное, общее, закон, индетерминизм, категории, коэволюция, метафизика, необходимость и случайность, новаторство, причина и следствие, прогресс, развитие, революция, регресс, саморазвитие, синергетика, система, структура, элемент, содержание и форма, сущность и явление, творчество, традиция, часть и целое, эволюция.

Рекомендации