1.2. Формы контроля и оценки выполнения заданий

Формами контроля выполнения КР являются текущий контроль, рецензирование и ее защита.

Рецензирование, прием и защита КР проводятся в строгой последовательности и в сроки, установленные графиком учебного процесса.

Текущий контроль заключается в поэтапной проверке своевременности и правильности выполнения задания. К таким этапам относятся: Построение плана этажа; построение поперечного разреза; вычерчивание разреза; выполнение узла. Этапы этого контроля оцениваются двумя оценками:

- «Аттестован» - задание этапа выполнено правильно и в срок;

- «Не аттестован» - задание этапа не выполнено.

Рецензирование - проводится на кануне защиты КР. При этом контроле решается вопрос допускается к защите. Если работа выполнена правильно (или имеет незначительные ошибки), то работа допускается к защите. В противном случае работа отправляется на доработку.

При защите вопросы по которым выставляется оценка связаны с теоретическими положениями, используемыми при выполнении КР. Перечень вопросов изложен в контрольных вопросах, изложенных в прил. 4.

Кроме того, при определении оценки учитываются своевременность выполнения задания (результаты текущего контроля) и его правильность выполнения и оформления.

Оценка «отлично». Обучающийся КР выполнил правильно, в полном объеме, в установленные сроки и с соблюдением всех правил оформления чертежей в соответствии с системой ЕСКД Ответы на поставленные вопросы в полной мере раскрывает всю тематику вопроса и не требует корректировки.

Оценка «хорошо». Обучающийся КР выполнил правильно, в установленные сроки, в полном объеме и не содержит фактических ошибок, но имеются незначительные нарушения правил оформления чертежей. Либо ответы на поставленные вопросы раскрывают тематику вопроса, при этом имеются некоторые неточности или требуют незначительной корректировки.

Оценка «удовлетворительно» - студент не уложился в установленные временные рамки, отведенные для выполнения КР. С использование дополнительного времени задание решено с ошибками. Либо ответы на поставленные вопросы не полные или тематика вопросов раскрыта не полностью.

Оценка «неудовлетворительно» - используя, основное и дополнительное время, задание выполнено неверно. Либо на поставленные вопросы нет ответов или ответ не связан с тематикой вопросов.

При оценки графического оформления КР ошибками и недочетами считаются.

Грубые ошибки.

1. Незнание определений основных понятий, законов, правил, положений теории, формул, общепринятых символов, обозначений физических величин, единиц измерения.

2. Неумение выделять в решении главное.

3. Неумение применять знания для решения задач.

4. Незнание приемов решения задач.

5. Неправильное понимание условия задачи.

6. Неправильное истолкование решения.

Негрубые ошибки.

1. Неточности формулировок, определений, законов, теорий, вызванных неполнотой ответа основных признаков определяемого понятия.

2. Ошибки в условных обозначениях на эпюрах.

3. Нерациональный выбор хода решения.

Недочеты.

1. Нерациональные записи при оформлении эпюра.

2. Нерациональные приемы решений

3. Нерациональные приемы преобразований.

4. Ошибки не искажают реальность полученного результата.

5. Небрежности при оформлении эпюров.

6. Орфографические и пунктуационные ошибки.