- •Студенттің оқу - әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Соөж тақырыптық жоспары
- •Сөж тақырыптық жоспары
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау әдістері
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •2. Кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау тәртібі
- •3. Біліктілікті арттырудың және қайта даярлаудың мазмұны мен мерзімдері
- •4. Шетелде кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау, шетелдік мамандарды тарту
- •2. Медициналық көмектің сапасын басқару жөніндегі қызметтің міндеттері
- •3. Медициналық көмектің сапасын басқару қызметінің құрылымы
- •4. Медициналық көмек сапасын басқару қызметінің функциялары
- •5. Медициналық көмектің сапасын басқару іс-шараларын өткізу тәртібі
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •Кредит 3
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Тест тапсырмалары: Бір дұрыс жауапты таңдаңыз:
- •38. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •39. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •40. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •238. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •239. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •240. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •306. Медициналық тиімділікті арттыратын факторлар:
- •315. Отбасылық дәрігер және мейірбике медициналық көмек көрсетеді:
- •316. Тіркеу емхана қызметіне кірмейді:
- •320. Стационар жұмысы мен «жедел жәрдемге» өзара байланысы мен сабақтастығы болып табылады
- •321. Стационарлық емдеудің сапасын арттыру жолдары::
- •332. Ана мен баланы қорғау жүйесінде медициналық көмек көрсету кезеңі:
- •334.Балалар емханасындағы ал дын алу жұмысының тиімділігі туралы айтуға болады:
- •336. Балалардың денсаулық жағдайының негізгі ақпарат көздері:
- •Толықтырыңыз:
2 Кредит
№ 1 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Жалпы демографиялық көрсеткіштер. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында жалпы демографиялық көрсеткіштер білімін қорытындылау. |
Тапсырмалар: |
Реферат дайындау.. |
Орындалу түрі: |
Реферат. |
Орындалу критериі: |
Реферат құрылымы:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарғы және төменгі бөлігі 2 см., оң жақ1,5 см.; көлемі–15 беттен көп болмауы қажет; шрифт 14, интервал 1. |
Тапсыру мерзімі: |
№ 1 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 2 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Арнайы демографиялық көрсеткіштер. |
Мақсаты: |
Арнайы демографиялық көрсеткіштерді оқыту. |
Тапсырмалар: |
Реферат дайындау. |
Орындалу түрі: |
Реферат. |
Орындалу критериі: |
Реферат құрылымы:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарғы және төменгі бөлігі 2 см., оң жақ1,5 см.; көлемі–15 беттен көп болмауы қажет; шрифт 14, интервал 1. |
Тапсыру мерзімі: |
№ 2 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1. Арнайы демографиялық көрсеткіштері. 2. Медициналық көмек көрсетуде демографияның әсері, аурушаңдылық құрылымы, халықтың өлім көрсеткіші мен туу өзгерушілігі. 3.Миграция және урбанизацияның экологиялық жағдайға әсері.. |
№ 3 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Физикалық даму жағдайы және оның үрдістері. |
Мақсаты: |
Физикалық даму жағдайы және оның үрдістерін дамытуды оқыту. |
Тапсырмалар: |
Тезисті конспект. |
Орындалу түрі: |
Тезисті конспект. |
Орындалу критериі: |
Пән бойынша дәптерге қысқа, ауызша конспект жазу. Мұқият, тңдаулы, жол жолақтарын қадағалау және жаңа жолды сақтау..
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 3 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 4 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Мектеп жастағы балалардың физикалық дамуы. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында мектеп жастағы балалардың физикалық дамуын қорытындылау. |
Тапсырмалар: |
Тезисті конспект. |
Орындалу түрі: |
Тезисті конспект. |
Орындалу критериі: |
Пән бойынша дәптерге қысқа, ауызша конспект жазу. Мұқият, таңдаулы, жол жолақтарын қадағалау және жаңа жолды сақтау..
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 4 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 5 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
ҚРда ана мен бала денсаулығын қорғау денсаулық сақтау саласы ретінде. Оның мақсаты және міндеттері. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында ҚРда ана мен бала денсаулығын қорғау денсаулық сақтау саласы ретінде. Оның мақсаты және міндеттерін қорытындылау. |
Тапсырмалар: |
Реферат дайындау. |
Орындалу түрі: |
Реферат. |
Орындалу критериі: |
Реферат құрылымы:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарғы және төменгі бөлігі 2 см., оң жақ1,5 см.; көлемі–15 беттен көп болмауы қажет; шрифт 14, интервал 1. |
Тапсыру мерзімі: |
№ 5 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 6 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Түсік медико-әлеуметтік проблема ретінде. |
Мақсаты: |
Түсік медико-әлеуметтік проблема ретінде мәселесін талдау. |
Тапсырмалар: |
Презентация дайындау. |
Орындалу түрі: |
Презентация. |
Орындалу критериі: |
Құрылымы:
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 6 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 7 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Туберкулез медико-әлеуметтік проблема ретінде. |
Мақсаты: |
Туберкулез медико-әлеуметтік проблемасын оқыту. |
Тапсырмалар: |
Презентация дайындау. |
Орындалу түрі: |
Презентация. |
Орындалу критериі: |
Құрылымы:
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 7 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 8 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Белгілі бір аурулардың сырқаттанушылығын азайту және жоюдың экономикалық тиімділігі. |
Мақсаты: |
Белгілі бір аурулардың сырқаттанушылығын азайту және жоюдың экономикалық тиімділігін оқыту. |
Тапсырмалар: |
Кесте құрастыру. |
Орындалу түрі: |
Кесте. |
Орындалу критериі: |
Кесте әр түрлі форма бойынша ұсынылады: қарапайым, топтасқан, кешенді. Талаптар:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарыдан және төменнен 2 см., оң жақ 1,5 см.; шрифт 14, интервал 1 |
Тапсыру мерзімі: |
№ 8 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 9 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Медициналық көмектің сапасы: анықтамасы, негізгі терминдері және элементтері. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында медициналық көмектің сапасы: анықтамасы, негізгі терминдері және элементтерін қорытындылау. |
Тапсырмалар: |
Тезисті конспект. |
Орындалу түрі: |
Тезисті конспект. |
Орындалу критериі: |
Пән бойынша дәптерге қысқа, ауызша конспект жазу. Мұқият, тңдаулы, жол жолақтарын қадағалау және жаңа жолды сақтау..
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 9 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 10 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Еңбекке уақытша жарамсыздық сырқаттанушылығы. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында еңбекке уақытша жарамсыздық сырқаттанушылығын оқыту. |
Тапсырмалар: |
Тезисті конспект. |
Орындалу түрі: |
Тезисті конспект. |
Орындалу критериі: |
Пән бойынша дәптерге қысқа, ауызша конспект жазу. Мұқият, тңдаулы, жол жолақтарын қадағалау және жаңа жолды сақтау..
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 10 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 11 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Еңбекке уақытша жарамсыздық құжаты және оларды тіркеу тәртібі. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында еңбекке уақытша жарамсыздық құжаты және оларды тіркеу тәртібін оқыту. |
Тапсырмалар: |
Презентация дайындау. |
Орындалу түрі: |
Презентация. |
Орындалу критериі: |
Құрылымы:
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 11 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 12 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Медициналық-әлеуметтік сараптаманы ұйымдастырудың негіздері. |
Мақсаты: |
Медициналық-әлеуметтік сараптаманы ұйымдастырудың негіздерін оқыту. |
Тапсырмалар: |
Презентация дайындау. |
Орындалу түрі: |
Презентация. |
Орындалу критериі: |
Құрылымы:
|
Тапсыру мерзімі: |
№ 12 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 13 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Халықтың өлім себептерін медициналық тіркеу. |
Мақсаты: |
Халықтың өлім себептерін медициналық тіркеуді оқыту. |
Тапсырмалар: |
Реферат дайындау. |
Орындалу түрі: |
Реферат. |
Орындалу критериі: |
Реферат құрылымы:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарғы және төменгі бөлігі 2 см., оң жақ1,5 см.; көлемі–15 беттен көп болмауы қажет; шрифт 14, интервал 1. |
Тапсыру мерзімі: |
№ 13 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 14 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Тұрғындарды диспансерлеу.Диспансерлік қадағалау топтары. |
Мақсаты: |
Студенттер арасында тұрғындарды диспансерлеу және испансерлік қадағалау топтарын қорытындылау. |
Тапсырмалар: |
Тест сұрақтарын құрастыру. |
Орындалу түрі: |
Тест сұрақтарын дайындау. |
Орындалу критериі: |
Құрылымы:
Формат - А 4; жиек: левое 3 см., жоғарыдан және төменнен 2 см., оң жақ 1,5 см.; шрифт 14, интервал 1. |
Тапсыру мерзімі: |
№ 14 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 15 СӨЖ |
|
Тақырыбы: |
Медицина қызметкерлерінің іскерлік кәсіби қызметінде адамгершілік қағидалары: этика және деонтология. |
Мақсаты: |
Медицина қызметкерлерінің іскерлік кәсіби қызметінде адамгершілік қағидалары: этика және деонтологияны оқыту. |
Тапсырмалар: |
Кесте құрастыру. |
Орындалу түрі: |
Кесте. |
Орындалу критериі: |
Кесте әр түрлі форма бойынша ұсынылады: қарапайым, топтасқан, кешенді. Талаптар:
Формат - А 4; жиек: сол жақ 3 см., жоғарыдан және төменнен 2 см., оң жақ 1,5 см.; шрифт 14, интервал 1 |
Тапсыру мерзімі: |
№ 12 СӨЖ |
Баға критериі: |
|
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
