Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКС ОЗЗ ГОСО 2012 каз..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.4 Mб
Скачать

3 Кредит

1 СОӨЖ

Тақырып:

Денсаулық сақтау саласын қаржыландырудың заманауи тәсілдері.

Мақсаты:

Студенттерді Денсаулық сақтау саласын қаржыландырудың заманауи тәсілдерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Денсаулық сақтау саласын қаржыландырудың заманауи тәсілдері жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Рефератты қорғау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Реферат жұмысын дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Денсаулықты қаржыландыру.

  2. Қаржыландыру түрлері.

  3. Замануи қаржыландыру.

2 СОӨЖ

Тақырып:

Амбулаторлық-емханалық көмек.

Мақсаты:

Студенттерді амбулаторлық-емханалық көмек түрлерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Амбулаторлық-емханалық көмек жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Емханалық - амбулаторлы халыққа көмек көрсету.

  2. Емханалық – амбулаторлық көмек көрсету түрлері.

  3. АМСК көрсеткіштері.

  4. АМСК әрекетінің талдаулары.

  5. ГОБМП тізімдері.

3 СОӨЖ

Тақырып:

Диспансерлік қызметті ұйымдастыру.

Мақсаты:

Студенттерді диспансерлік қызметті ұйымдастыру жолдарымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Диспансерлік қызметті ұйымдастыру жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. АМСК диспансеризациялау.

  2. Диспенсеризациялау формалары.

  3. Диспенсеризациялау әдістері.

  4. Диспенсерлі ұйымның қызмет көрсетуі.

4 СОӨЖ

Тақырып:

Алдын алу бөлімінің жұмыстарын ұйымдастыру.

Мақсаты:

Студенттерді алдын алу бөлімінің жұмыстарын ұйымдастыру тәсілдерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Алдын алу бөлімінің жұмыстарын ұйымдастыру жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Алдын – алу жұмыстары.

  2. Алдын- алудың түрлері.

  3. Алдын- алудың формалары.

  4. Алдын – алу бөлімдері.

  5. Алдын – алу бөлімшесінің ұйымның жұмысы.

5 СОӨЖ

Тақырып:

Стоматологиялық көмектің ерекшеліктері.

Мақсаты:

Студенттерді стоматологиялық көмектің ерекшеліктерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Стоматологиялық көмектің ерекшеліктері жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Халыққа стоматологиялық көмек.

  2. Халыққа стоматологиялық көмек көрсетудің түрлері.

  3. Халыққа стоматологиялық көмек көрсетудің көрсеткіштері.

6 СОӨЖ

Тақырып:

АМСК мейірбике жұмысын ұйымдастырудың ерекшеліктері.

Мақсаты:

Студенттерді АМСК мейірбике жұмысын ұйымдастырудың ерекшеліктерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

АМСК мейірбике жұмысын ұйымдастырудың ерекшеліктері жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

        1. АМСК құжаттары.

        2. Медициналық көмек көрсетудің критериялары.

        3. Медициналық алдын алудың жүргізу.

        4. Медициналық қызметкердің этикалық деонтологиясы.

        5. Диспансеризациялауды жүргізу.

        6. Алдын алу прививкаларын жүргізу.

        7. Санитарно просветительская работа.

        8. АМСК да алдын алу жмыстарын жүргізу бағыттары.

7 СОӨЖ

Тақырып:

ҚРда мейірбике ісін дамутыдың альтернативті нысандары.

Мақсаты:

Студенттерді ҚРда мейірбике ісін дамутыдың альтернативті нысандарымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

ҚРда мейірбике ісін дамутыдың альтернативті нысандары жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Жеке қорғаныс проекті.

Тақырып бойынша тапсырма:

Жеке жұмыс.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

        1. РҚ мейірбик ісінің дамуының альтернативті формалар.

8 СОӨЖ

Тақырып:

Мейірбикелік көмекті ұйымдастырудың ерекшеліктері.

Мақсаты:

Студенттерді мейірбикелік көмекті ұйымдастырудың ерекшеліктерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Мейірбикелік көмекті ұйымдастырудың ерекшеліктері жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Мейірбике ісі туралы түсінік.

  2. Мейірбике ісінің мақсаты.

  3. Организация сестринского процесса. Мейірбике ісін жүргізу.

  4. Квалификацияларының деңгейлері.

9 СОӨЖ

Тақырып:

Алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлі.

Мақсаты:

Студенттерді алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат қорғау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Реферат жұмысын дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Мейірбикенің ұйымда іс-әрекеті.

  2. Науқастардың үйлерінде блсенді патронаж.

  3. Күндізгі стационарда мейірбикенің қызметті, стацонарлардың технологиялары.

  4. Халыққа гериатриялық көмек көрсету.

  5. АМСК кезіндегі мейірбикенің ролі

10 СОӨЖ

Тақырып:

Мамандандырылған және жоғары мамандандырылған медициналық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлі.

Мақсаты:

Студенттерді мамандандырылған және жоғары мамандандырылған медициналық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Мамандандырылған және жоғары мамандандырылған медициналық көмек көрсетуде мейірбикенің рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат қорғау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Реферат жұмысын дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Мейірбикенің ұйымда іс - әрекеті.

  2. Стандарт бойынша, мейірбикерге рұсқат етіледі медицинада жаңа технологиялармен пайдалану.

  3. Диагностикалық зерттеуді жоғарғы мамандырылған мейірбикелерге жүргізу.

  4. Профессиональді компетенция туралы түсінік.

  5. Жоғарғы маманыдырғал, деңгейде медициналық көмек көрсетуде мейірбикенің ролі.

11 СОӨЖ

Тақырып:

Ана мен бала денсаулығын сақтауда мейірбикенің рөлі.

Мақсаты:

Студенттерді ана мен бала денсаулығын сақтауда мейірбикенің рөлімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Ана мен бала денсаулығын сақтауда мейірбикенің рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат қорғау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Реферат жұмысын дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. ОМД іс-әрекетінің жүйесі. Ана мен баланы қорғау.

  2. Репродуктивті денсаулықты қорғау - міндеттерінің орындалуы, мазмұны, туралы түсінік.Репродуктивті денсаулық, репродуктивті потенциал.

  3. Медициналық көмек балаға көрсетудегі участілік қағидалар мен диспансерлік әдісі.

  4. Әйел консультациясы: қызмет көрсету қағидалары, негізіг міндеттері, функциялар, құрлымдары.

  5. Әйелдердің профилатикалық қарау. Белгілі бір контингентегі әйелдерде диспансерлік бақылауға алу.

  6. Әйелдер консультациясында медико – әлеуметтік көмекті ұйымдастыру.

  7. Перзентхана: функциялар, құрлымы. Акушерлік стационарда эпидемияға қарсы және профилактикалық іс әрекетер.

  8. Ана мен бала қорғауында ЕМҰ стационарлық көмек көрсетудегі ережелері.

  9. Ана мен бала қорғауында мейірбикелік қызметкерлердің ролі.

12 СОӨЖ

Тақырып:

Алдын алу программаларын іске асыруда мейірбикенің рөлі.

Мақсаты:

Студенттерді алдын алу программаларын іске асыруда мейірбикенің рөлімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Алдын алу программаларын іске асыруда мейірбикенің рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат қорғауү

Тақырып бойынша тапсырма:

Реферат жұмысын дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. АМСК алдын – алу бағыттары.

  2. АМСК іс-әрекетінң жүйесі.

  3. Алдын алу бағдарламасын құрудағы мейірбикенің ролі.

  4. Азаматтардың денсаулығын қорғау, оның ішінде алдын алу саласында әлеуметтік маңызы бар аурулардың, алдын алуды қалайша жүзеге асырылады.?

13 СОӨЖ

Тақырып:

ҚР-да мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қадағалаудың рөлі.

Мақсаты:

Студенттерді ҚР-да мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қадағалаудың рөлімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

ҚР-да мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қадағалаудың рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Санитарлы –эпидемиологиялық қызметін мемлекетік жүйесі.

  2. Қазақстанда саниталы қызметінің құрлымы мен функциясы.

  3. Мемлекеттік санитарлы- эпидемиологиялық нормалау.

  4. Санитарлы эпидемиологиялық халықты қамту саласында мемлекетік бақылау.

  5. Халықты санитарлы – эпидемиологиялық қамту саласында бағалау критериялары мен қауіп деңгейі.

  6. Эпидемиялық маңызды объектілер туралы түсінік.

  7. Қауіп деңгейінің объективті кртериясын бағалау.

  8. Қауіп деңгейінің субъективті бағалау критериялары.

  9. РҚ госсанэпиднадзордағы ролі.

14 СОӨЖ

Тақырып:

Халықтың медициналық сауаттылығын қалыптастыру жүйесі.

Мақсаты:

Студенттерді халықтың медициналық сауаттылығын қалыптастыру жүйесімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Халықтың медициналық сауаттылығын қалыптастыру жүйесі жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Ақпарат қандай талаптарды қанағандыру керек?

  2. Халықтың медициналық сауаттылығы мен сауатсыздығын қалай бағалауға болады?

  3. Халықтың медициналық сауаттылығын көтерудегі техникалық

  4. Әр жас шамаларындағы адамдардың өмір сүру сапасын жақсарту үшін жаңа инновациялық тәжірибелерді енгізу.

  5. Халықтың медициналық сауатылығын көтерудегі биомедициналық әрекет.

  6. Зерттеу нәтижелері мен науқастардың қауіпсіздіктері.

  7. Санитарлық ағарту.

  8. Халықтың медициналық сауатылыған көтерудегі СМИ қатысы.

15 СОӨЖ

Аралық бақылау № 2

Қазақстан РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МІНІСТРЛІГІ

КАСПИЙ ҚОҒАМДЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

ГУМАНИТАРЛЫҚ ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ (ФАКУЛЬТЕТ)

«МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ»

Оқу бағдарламасы – (5В110100 «Мейірбике ісі»)

Оқыту түрі – күндізгі