- •Студенттің оқу - әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Соөж тақырыптық жоспары
- •Сөж тақырыптық жоспары
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау әдістері
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •2. Кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау тәртібі
- •3. Біліктілікті арттырудың және қайта даярлаудың мазмұны мен мерзімдері
- •4. Шетелде кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау, шетелдік мамандарды тарту
- •2. Медициналық көмектің сапасын басқару жөніндегі қызметтің міндеттері
- •3. Медициналық көмектің сапасын басқару қызметінің құрылымы
- •4. Медициналық көмек сапасын басқару қызметінің функциялары
- •5. Медициналық көмектің сапасын басқару іс-шараларын өткізу тәртібі
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •Кредит 3
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Тест тапсырмалары: Бір дұрыс жауапты таңдаңыз:
- •38. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •39. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •40. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •238. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •239. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •240. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •306. Медициналық тиімділікті арттыратын факторлар:
- •315. Отбасылық дәрігер және мейірбике медициналық көмек көрсетеді:
- •316. Тіркеу емхана қызметіне кірмейді:
- •320. Стационар жұмысы мен «жедел жәрдемге» өзара байланысы мен сабақтастығы болып табылады
- •321. Стационарлық емдеудің сапасын арттыру жолдары::
- •332. Ана мен баланы қорғау жүйесінде медициналық көмек көрсету кезеңі:
- •334.Балалар емханасындағы ал дын алу жұмысының тиімділігі туралы айтуға болады:
- •336. Балалардың денсаулық жағдайының негізгі ақпарат көздері:
- •Толықтырыңыз:
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МІНІСТРЛІГІ
КАСПИЙ ҚОҒАМДЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ГУМАНИТАРЛЫҚ ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ (ФАКУЛЬТЕТ)
«МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ»
Бекітемін
ОӘК отырысында
Төрағасы
______________ О.В.Киричок
«____»______________20__ж., № ___
Студенттің оқу - әдістемелік жиынтығы
Пән: «Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау»
Пән коды: OZZ 4239
Мамандық: 5В 110100 – «Мейірбике ісі»
Сабақ сағатының саны (кредит): 135 (3)
Соның ішінде: аудиторияда - 45
СОӨЖ - 45
СӨЖ - 45
Курс: 4
Семестр: 7
2016 г.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МІНІСТРЛІГІ
КАСПИЙ ҚОҒАМДЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ГУМАНИТАРЛЫҚ ҒЫЛЫМДАР ЖОҒАРЫ МЕКТЕБІ (ФАКУЛЬТЕТ)
«МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ»
Бекітемін
ОӘК отырысында
Төрағасы
______________ О.В.Киричок
«____»______________20__ж., № ___
Оқу бағдарламасы – (5В110100 «Мейірбике ісі»)
Оқыту түрі – күндізгі
Силлабус
Пән: «Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау»
Пән коды: OZZ 4239
Сабақ сағатының саны (кредит): 135 (3)
Соның ішінде: аудиторияда - 45
СОӨЖ - 45
СӨЖ - 45
Курс: 4
Семестр: 8
2016 г.
Құрастырушы: Пшеничникова Е.В. ____________________
қолы
Жабикбаева А.С.____________________
қолы
Силлабус 5В110100 «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша «Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау» пәнінің жұмыс бағдарламасы негізінде құрастырылған.
Қарастырылды
«Мейірбике ісі» кафедра мәжілісінде
Кафедра менгерушісі м.ғ.к. ________________________ А.Д.Бейсенов
қолы
Гуманитарлық ғылымдар жоғары мектебінің (Факультеттің) деканы
т.ғ.к., ассоциириялық профессор __________________ С.А.Жуман
қолы
«___»_____________ 2016 ж., №___
Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
Кафедра меңгерушісі: Бейсенов А. Д.
Мейірбике ісі пәндер секциясының меңгерушісі: Пульникова Алёна Викторовна
Офис: КҚУ, «Д» корпусы, №514 кабинет.
Тел: 375-40-09 жұм.; 277-96-96 үй.
Оқытушы: Ахметова Розалия Латыповна.
Офис: Кафедра
Тел.: 293-14-95
Мейірбик ісі кафедрасы келесі мекен-жайда:
КҚУ, «Д» корпусы, Абай даңғылы 115 үй, 5 қабат..
Пәннің саясаты:
Оқу барысында дәрістер, тәжірибелік сабақтар, СОӨЖ реферат ретінде қорғалуы қажет және СӨЖ – рефераттар, тест сұрақтары, кестелер т.б.. Мұғалімдердің талаптары білім ордасының жалпы ережелеріне сай болуы қажет. Студенттің сабақ барасында халат және әдебиеттер мен құралдары болуы қажет:
«Қоғамдық денсаулық сақтау» кітабы;
Студенттің оқу-әдістемелік құралы
Дәріс үшін жалпы дәптер; тәжірибе үшін дәптер;
СӨЖ тапсырмаларын орындау.
Міндетті түрде сабаққа бару.
Сабаққа қатысу – 100 балл; кешігіп келу, ұялы телефон қолдану – 20 балл.
Бағдарлама.
Кіріспе
«Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау » - әлеуметтік денсаулық және ҚР Денсаулық сақтауда медициналық көмек көрсету сатыларын теориялық негізде оқытылатын пән.
Әлеуметтік денсаулық және Денсаулық сақтауды басқару ғылым ретінде жалпы қоғам денсаулығын оқыта отырып, халықтың денсаулық жағдайы деңгеін көтеру мен медико-әлеуметтік көмек көрсету үшін ғылыми негізде және тактикалық ұсыныстар. Әлеуміттік медицина теориялық негіз ретінде негізгі ғылым, халық денсаулығын қорғау және сақтау заңдылықтарын оларға әсер етуші әлеуметтік және экономикалық факторларды зерттеуге бағытталған.
Осыдан шығаратын ұйғарым қоғамдық денсаулық сақтау және нығайту қоғам әлеуметі маңызды және әр азаматтың және қызметкерлердің денсаулығы мемлекет жауапкершілігінде деген жауапкершілік.
Барлық медициналық қызметкерлер тепе-тең және жоғары мамандандырылған маман ғана емес Денсаулық сақтауда мемлекет қойғам мақсаттар мен міндеттерді анық көруі қажет, себебі олар ішкі және сыртқы ортаны байланыстырушы мамандар.
Тәртіптің негізгі мамандарға интегралды жүйені қалыптастыруына, проффесионалдық медициналық көмек ұйымының барлық этаптарының стереотипін құруға өз үлесін қосу.
Тәртіпті оқыту обьектісі болып халық денсаулығы және ДС ұйымдастыру негіздері.
Тәртіптің мақсаты:
Медициналық қызметтерді халық арасында заманауи көмек көрсету түрлері шарарларын және олардың кезеңді даму үшін шаралар туралы білім қалыптастыру.
ҚДС мамандарды мейірбике ісі негіздеріне дайындау.
Тәртіптің тапсырмалары:
Студенттерді халыққа көмектің медициналық және әлеуметтік-алдын –алуды ұйымдастыру негіздерімен таныстыру.
Қоғамдық денсаулық сақтауды зерттеу әдістерін үйрету.
Халыққа көмектің медициналық және әлеуметтік-алдын-алуды ұйымдастыруды құрастыруды негіздеу.
Оқытулардың қорытынды нәтижелері:
Студент:
Білуі керек:
Негізгі терминдер және оларға анықтама;
Денсаулық сақтау объектілері номенклатурасы.;
Медициналық ұйымдардың негізгі міндеттері мен құрылымы.;
ЕАҰ негізгі қызмет көрсету түрлері;
ЕАҰ арасындағы өзарар байланыс;
Халық денсаулығын нығайту мен дамытуға бағытталған ұйымдар арасындағы өзара қарым-қатынас;
Қоғамдық денсаулық сақтауда мемлекеттік саясаттың құқықтық негіздері;
Халық денсаулығын сақтау және қорғау жүйесі элементтері мен негізгі міндеттері.
Қазақстан халқының заманауи жағдайы халықтың өлім көрсеткіштері мен аурушаңдығын есепке ала отырып.
Қоғамдық денсаулық сақтауда нгеізгі орын алатын ұйымдар орны.
Істей білу керек:
Мейірбикелік қызметті және ұйымдар құрылымдары шараларын ұсыну;
Халық денсаулығына әсер етуші факторларды бағалау;
Халық денсаулығын қорғау үшін зиянды факторлардың алдын-алуды қарастыру;
Кәсіби міндеттерді шешу үшін ғылыми, оқу нормаларын және әдебиеттерді қолдану.
