- •Содержание
- •Введение
- •Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся
- •2. Выполните аналитическое задание. Назовите причины распада ссср.
- •Самостоятельная работа №2
- •1.Заполните таблицы. Таблица 1. Достижения современной цивилизации (5)
- •2.Составьте информационное сообщение
- •3.Создайте материал презентации
- •3. Напишите опорный конспект.
- •4. Создайте материал презентации.
- •5. Дайте ответы на вопросы:
- •Самостоятельная работа №4
- •2.Подготовьте презентацию доклада
- •3.Составьте информационное сообщение
- •Самостоятельная работа №5
- •Самостоятельная работа №6
- •2. Выполните аналитические задания. Заполните бланки ответов
- •3. Подготовьте презентацию доклада
- •Самостоятельная работа №7
Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся
Качество выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов оценивается посредством текущего контроля самостоятельной работы студентов. Текущий контроль СРС – это форма планомерного контроля качества и объема приобретаемых студентом компетенций в процессе изучения дисциплины, проводится на практических и семинарских занятиях и во время консультаций преподавателя.
Максимальное количество баллов «отлично» обучающийся получает, если:
обстоятельно с достаточной полнотой излагает соответствующую тему;
дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;
может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;
правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания обучающийся данного материала.
Оценку «хорошо» обучающийся получает, если:
неполно, но правильно изложено задание;
при изложении были допущены 1-2 несущественные ошибки, которые он исправляет после замечания преподавателя;
дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;
может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;
правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя, имеющие целью выяснить степень понимания обучающийся данного материала.
Оценку «удовлетворительно» обучающийся получает, если:
неполно, но правильно изложено задание;
при изложении была допущена 1 существенная ошибка;
знает и понимает основные положения данной темы, но допускает неточности в формулировке понятий;
излагает выполнение задания недостаточно логично и последовательно;
затрудняется при ответах на вопросы преподавателя.
Оценка «неудовлетворительно» обучающийся получает, если:
неполно изложено задание;
при изложении были допущены существенные ошибки, т.е. если оно не удовлетворяет требованиям, установленным преподавателем к данному виду работы.
Обязательные интернет – ресурсы
1. Ресурсы WWW по истории России
2. Ресурсы по всемирной истории
3. Ресурсы истории России XX века
4. http: //www.alleng.ru/d/hist123.htm – Материалы по истории России
5. http: //www.grandars.ru>История< - Материалы по истории
6. Исторический альманах «Лабиринт времен», рассматривает спорные вопросы отечественной и всеобщей истории: http: //www.hist.ru
7. http://www.glossary.ru
8. http://www.wikiznanie.ru
9. hthttp://www.bibliotekar.ru
10. http://www.gramota.ru
11. http://www.history.ru/histwh.htm
12. http://www.history.ru/histr.htm
13. http://www.history.ru/histr20.htm
14.http: //history.yar.ru
Периодические издания
Центральная пресса
1.«Аргументы и факты» — газета http://www.aif.ru/
2.« Историк» журнал http://историк.рф /
3.«Lenta.ru» — интернет-газета lenta.ru
4. «Парламентская газета» — издание парламента РФ pnp.ru
5. «Российская газета» http://rg.ru (http://rg.ru/doc/; rg.ru›ufa/ )
6. http://www.pressa-rf.ru/ (объединенный каталог «пресса России»)
7. gazeta.ru
Информационные агентства - Информационное агентство REGNUM regnum.ru
- Информационное агентство Интерфакс interfax.ru
- Информационное агентство ТАСС - Новости в России и мире tass.ru
- LifeNews.ru
- vesti.
Самостоятельная работа №1
Тема: Введение
Цель работы: формирование у обучающихся целостной картины ситуации в СССР в 70-80 гг. ХХ- века, кризиса социалистической системы и власти, перестройки, гласность, распада СССР и его последствий.
Форма выполнения работы:
- составление хронологии ключевых событий (в таблице)
- выполнение аналитического задания
Количество часов на выполнение: 1 час
Рекомендуемые источники:
- https://ru.wikipedia.org/wiki/1980-%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B
- https://ru.wikipedia.org/wiki/1990-%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B
http://ria.ru/history_spravki/20101228/314456760.html
http://www.tsput.ru/res/fizika/4/livnrussia/g2_3.htm
http://ria.ru/economy/20111226/527008949.html
- http://www.encyclopaedia-russia.ru/article.php?id=237
-https://ru.wikipedia.org/wiki/2000-%D0%B5_%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%8B
http://www.sfilatov.ru/work/publbody.php?pub=000165
http://inance.ru/2014/12/raspad-cccp/
http://www.historicus.ru/prichini-raspada-sssr/
Указания по выполнению работы
1. Заполните на выбор одну из двух таблиц. (За основы работы Вы берете объективную аналитическую оценку выбранного исторического факта).
- 10 важнейших событий в истории СССР и России с 1980 по 1991 год
- распад СССР
Таблица 1. 10 важнейших событий в истории СССР и России с 1980 по 1991 год
Событие |
Дата |
Участники |
Значение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2. Распад СССР
Дата |
Бывшая союзная республика |
Последствия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
