4. Игра «Дешифровщик». Запишите. Объясните значение.
-
3
5
7
1
9
6
2
8
4
ло
там
по
где
да
и
сме
бе
сть,
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Урок 18. Тайны волшебства химии.
1. Прочитайте и запомните.
Х
имия — это
наука о веществах и их превращениях: о
строении элементов, их свойствах и
механизмах химических реакций. Химик
—
это название профессии объединяет всех
специалистов — учёных, лаборантов,
технологов, — работающих с химическими
веществами.
2. Выучите.
Химия — наука непростая, Весело по жизни с ней идти, Колбочки, пробирки, реактивы — От других профессий отличит.
3. Назовите профессии, связанные с изучением химии.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Прочитайте и запомните.
«
Концерн
Стирол»
— предприятие химической промышленности,
крупнейший производитель азотных
удобрений. Основными направлениями
деятельности компании является
производство аммиака, азотных
минеральных удобрений, полимерных
материалов, химикатов, химической
продукции высокой степени чистоты,
лакокрасочной продукции, товаров
широкого потребления.
5 .Рассмотрите и назовите продукты производства химической промышленности.
Урок 19-20. Проект « Моя будущая профессия».
1. Техника «ассоциативный ряд». Назовите по цепочке слова-ассоциации, возникающие при упоминании слова труд: _________________________________________________
-
Рассмотрите рисунки. Какая профессия
самая главная? Почему?
2. Закончите предложение. Все профессии важны,_______________________________ 3. Прочитайте и запомните формулу выбора профессии: “Хочу” - это ваши интересы склонности, желания и мечты. “Могу” - это ваши способности и здоровье. “Надо” - это потребность в кадрах, т.е. какие профессии, пользуются или будут пользоваться в ближайшее время спросом. 4. Игра "Самая - самая ". Отгадайте профессии с элементами юмора:
Самая сладкая_______________________________
Самая детская_______________________________
Самая смешная______________________________
Самая зеленая_______________________________
Самая денежная_____________________________
5. Презентация проектов « Моя будущая профессия» .
Урок 21. Поговорим о толерантности.
1. Объясните выражение: Мы все разные, но у нас много общего!
2. Заполните таблицу.
-
Общее
Отличия