- •Планируй свое время
- •Думай о задачах читателя
- •Помни о последствиях для читателя и для себя
- •1.1.1. Общеизвестное –фу.
- •Опора на собственное мнение
- •Честнее и точнее и кстати
- •Словесная нумерация
- •Видимость вежливости
- •Оценка прячется в:
- •Отказываемся от оценок
- •Стоп-слова для оценки – меньше драматизма
- •Стоп-слова – усилители оценки
- •Язык бюрократа
- •Формальное уважение
- •Заумное
- •Эвфемизмы.
- •Эвфемизмы для личного пользования
- •Ругать без эвфемизмов.
- •Отлагательное или
- •Страдательный залог
- •Определяем неопределенное
- •Рейтинг
- •Нижняя граница
- •Неопределенные местоимения
- •Возвратные и притяжательные местоимения
- •Редактура и Согласование текста
- •Что писать, если нечем хвастаться?
- •Что делать, если тема незнакомая?
- •Информативность.
- •Совершенствуем информативность
- •Удаляем (упрощаем) лишнюю мысль
- •Пишем энергично (Сильный синтаксис)
- •Лучший синтаксис – естественная речь
- •Действие и бездействие
- •Если действующие лица неизвестны
- •Слишком много предложений без действий
- •Парцелляция
- •Слишком много запятых
- •Несколько предложений в одном
- •Лишне подчинение
- •Косвенная речь, воля и познание
- •Разделенные союзы и устойчивые фразы
- •Однородные члены
- •Первое предложение абзаца
- •Начать абзац с главной мысли.
- •Вывод к абзацу
- •Емкость абзаца
- •Цель текста
- •Задачи текста
- •Структура текста
- •Уборка в статье
- •Модуль статьи
- •Как создать хороший модуль
- •Вступление и заключение к статье
- •8.1. Вступление
- •8.2. Заключение
- •Заголовок
Первое предложение абзаца
Для чего: Читатель просматривает текст не полностью, а по первым предложениям абзацев. Они должны заинтересовать читателя, чтобы он дочитал до конца.
Заинтересовать читателя можно двумя способами:
Начать абзац с главной мысли.
Если мысль интересная, читатель захочет прочитать дальше; если мысль знакомая и неинтересная - перескочит к следующему абзацу.
Этот способ подходит в деловых письмах, резюме, новостях, объясняющих статьях и коммерческих предложениях – когда вы объясняете что‑то сложное или доказываете важную мысль:
Пример:
-
ФУ
Лучше
Когда запланировать технические работы – вопрос непростой. С одной стороны, ...
Можно ли представить себе объем груза, который ежедневно проходит границу Китая с Россией? Недавно наши пограничники убедились, что...
Далее мы рассмотрим деталь, которая обязана своими свойствами химии. Это резистор ...
Предлагаю запланировать работы на ночь четверга. Тогда урон будет минимальным ...
Четыреста тонн подозрительного груза из Китая задержала российская таможня. В контейнерах производителя бытовой техники пограничники нашли....
Резистор – деталь, которая создает сопротивление и тем самым понижает напряжение.
Примечание: Не всякая главная мысль будет полезной. Иногда главная мысль по сути верная, но читать о ней не хочется. Если пишете инструкцию или совет, поставьте в начало абзаца полезную главную мысль.
Пример:
-
Бесполезно
Полезно
Подберите вклад с капитализацией. Тогда доход будет расти быстрее: каждый месяц банк добавляет ...
Пограничник не имеет права выпустить ребенка без свидетельства о рождении. Поэтому если свидетельство...
Быстрее всего доход растет на вкладе с капитализацией. При капитализации банк каждый месяц добавляет ...
Возьмите с собой в аэропорт копию свидетельства о рождении, заверенную нотариусом. Без нее ребенка не выпустят за границу.
Можно начать абзац с чего‑то, интригующего и не обычного: обращения, вопроса, сильного слова. Этот способ полезен, когда вы развлекаете читателя: пишете рецензию, выражаете мнение в колонке.
Но не начинайте так каждый абзац, иначе читатель быстро устанет.
-
ФУ
Лучше
В народе существует немало средств борьбы с клещами ...
Что вы будете делать, если вас укусит клещ? Обычно на этот ...
Если не знаете, с чего начать статью, – начните с истории. История всегда привлекает внимание:
Олег бросил свой Бентли и пошел рыбачить на озеро ...
Два года назад, когда меня еще не бросил муж, я сидела в кафе ...
По первым предложениям абзацев легко понять, насколько текст стройный.
В хорошо структурированном тексте из первых предложений абзацев будет складываться понятная история. Проверяйте текст первыми предложениями, и вы увидите, где заблудились в мыслях.
-
Звуковая система – сложная цепь из множества электрических компонентов ...
Итак, допустим, у вас есть сложная система из пульта, усилителя и колонок ...
Кстати, обратите внимание на одну особенность колонок ...
Напротив, сигнал следует сохранять, если ...
Совсем забыл: есть большая разница в том, как ...
Так что проверьте, как система будет реагировать на перепады напряжения...
Когда будете включать звуковую систему, следуйте трем правилам ...
Включать систему следует по направлению от источника к колонкам...
Если колонки питаются от усилителя, следите за ...
Выключать систему лучше от колонок к источнику ...
Если колонки питаются от усилителя, сначала ...
Перед включением и после выключения системы проверьте, чтобы...
Осталось последнее ...
Всегда держите под рукой ...
