- •Праздник «Азбука безопасности» Методическая разработка
- •Аннотация
- •Об авторе
- •П ояснительная записка
- •Адресат праздника: воспитанники дошкольных учреждений, учащиеся начальной школы. Место проведения праздника: данный праздник проводится в любом помещении.
- •Действующие лица:
- •Сценарий праздника «Азбука безопасности»
- •Игра с залом “Загадочный знак”
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дворец творчества детей и молодежи имени В. М. Комарова» |
Праздник «Азбука безопасности» Методическая разработка
Ершова Лилия Рудольфовна,
педагог дополнительного образования
Снежинск
Аннотация
Мир ребенка… Это особый, ни с чем не сравнимый, удивительный и неповторимый мир. И как же бывает страшно и горько, когда в этот прекрасный мир безжалостно вторгается несчастье. Как бывает обидно, если мы понимаем, что не смогли предотвратить беду, сделать дорогу детства безопасной.
Праздник «Азбука безопасности» проводится в форме театрализованного представления. Возраст детей: 3-6 лет.
Данный праздник можно провести в дошкольных учреждениях, когда дети через игру, с помощью сказочных персонажей изучают Правила дорожного движения, приобретают навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Цель мероприятия – подготовка детей к безопасному участию в дорожном движении, формирование устойчивых форм поведения на дорогах.
Об авторе
Ершова Лилия Рудольфовна.
Образование: высшее, Московский педагогический университет.
Педагогический стаж: с 2014 года.
Должность: педагог дополнительного образования.
Квалификационная категория: вторая.
П ояснительная записка
Ребенка невозможно научить на чужом опыте, научиться он может только через опыт в конкретной деятельности. Сочетание теоретической подготовки с практической и творческой деятельностью позволит овладеть Правилами дорожного движения и транспортной культурой, они будут поняты детьми, приняты ими, превратятся в привычку.
Игры способствуют развитию воображения, активизируют и развивают творческую и познавательную деятельность. Игровые методы дают толчок развитию психологической пластичности, и самое главное – прочно закрепляют знания по культуре поведения на дороге.
Цель проведения праздника:
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах и культуры поведения на улицах города.
Задачи праздника:
Создать праздничную атмосферу, способствующую хорошему настроению всех участников мероприятия.
Актуализировать знания учащихся по Правилам дорожного движения.
Создать проблемные игровые ситуации, раскрывающие правила поведения на дорогах.
Дать возможность приобрести опыт общения и работы в коллективе.
Вызвать у детей желание соблюдать Правила дорожного движения.
Адресат праздника: воспитанники дошкольных учреждений, учащиеся начальной школы. Место проведения праздника: данный праздник проводится в любом помещении.
Форма праздника: театрализованное представление.
Действующие лица:
Ведущий
Баба Яга
Светофор
Незнайка
Три ученика
Девять дорожных знаков
Цвета светофора (красный, желтый, зеленый)
Оборудование:
Экран, видеопроектор, магнитофон.
Реквизит:
Дорожные знаки – 12 шт. (Ремонтные работы», «Круговое движение», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом», «Дети», «Пешеходный переход», «Въезд запрещен», «Велосипедное движение запрещено», «Велосипедная дорожка», «Место остановки автобуса и (или) троллейбуса», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Телефон»)
Фильм про Снежинск
Костюмы: Бабы-Яги, Светофора, Незнайки
Форма ЮИД
Три круга цветов светофора: красный, желтый, зеленый
Макет светофора
Мяч, книжка
Оформление сцены: сцена оформлена дорожными знаками, стоит макет светофора, установлен экран и видеопроектор.
