1.2. Методы преподавания дисциплины

Основными формами проведения занятий со студентами являются:

• лекции;

• семинары;

• практические занятия;

• консультации;

• самостоятельная работа студентов.

Реализация целевой установки осуществляется:

• в ходе лекций - изложением основных теоретических положений отрасли и содержания правовых норм, регулирующих сферу труда;

• в ходе семинаров – углублением и закреплением знаний, полученных на лекциях и в ходе самостоятельной работы, совершенствованием навыков анализа трудового законодательства, обсуждением отдельных проблем отрасли права, а также осуществлением проверки усвоения изученного материала. Основные методы проведения семинаров - обсуждение вопросов семинара; выступления студентов с докладами и сообщениями (рефератами) и их обсуждение; дискуссия; тестирование;

• в ходе практических занятий - закреплением знаний, полученных на лекциях и в ходе самостоятельной работы, выяснением спорных положений и коллизий законодательства, формированием навыков применения норм трудового права к конкретным ситуациям, проверкой знаний студентов. На практических занятиях используются такие методы как: обсуждение прикладных вопросов темы; решение задач (юридических казусов) казусов; ответы на контрольные вопросы; тестирование

• в ходе самостоятельной работы - углублением и закреплением полученных на лекциях знаний, подготовкой к предстоящим занятиям. При подготовке к семинару (практическому занятию) студенты изучают конспект прослушанной лекции, рекомендованные нормативные правовые акты, основную и дополнительную литературу, готовят доклады (сообщения, рефераты), по темам определенным кафедрой, а также выполняют индивидуальные задания, данные преподавателем. Самостоятельная работа без участия преподавателя может быть организована с выдачей соответствующих заданий учебным группам.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Статус дисциплины:

Нотариат к циклу общеобразовательных дисциплин, национально-региональному (вузовскому) блоку, дисциплине по выбору.

Объектом изучения научной и учебной дисциплины «Нотариат» является система обобщенных правовых знаний об отношениях, регулируемых законодательством о нотариате.

Наиболее существенными элементами правовых знаний, которые дает научная дисциплина «Нотариат», то есть ее предметом, являются:

• нотариат в современной правовой культуре, источники нотариата;

• история возникновения и развития нотариата;

• субъекты правоотношений, связанных с нотариальной деятельностью;

• классификация нотариальных действий, исключительная компетенция государственных нотариальных контор, основные правила совершения нотариальных действий;

• применение нотариусом норм международного права;

• права, обязанности и ответственность нотариуса, права лиц, обратившихся за совершением нотариального действия;

• нотариальное производство;

• применение нотариусом норм международного права;

• порядок совершения отдельных видов нотариальных действий.

Особенность предмета учебной дисциплины «Нотариат» состоит в том, что мы изучаем часть правовой системы, сложившейся в России и регулирующей отношения, связанные с деятельностью нотариата. Знание нотариата позволяет в первую очередь правильно оперировать категориальным аппаратом ныне действующего нотариального законодательства, прежде всего, Основ законодательства о нотариате 1993г. с изменениями от 2 октября 2012 г.

Учебная дисциплина «Нотариат» изучается на базе общей теории права при наличии глубоких знаний по смежным правовым отраслям – гражданскому, жилищному, семейному праву, трудовому и др..

Знания перечисленных выше дисциплин для освоения дисциплины «Нотариат» необходимы бакалавру как предшествующие.