Глава 3. Техники и технологии оптиопрактики

1. Методология разработки

В третьей главе ставилась следующая задача: на основе моделей и определений, образующих теоретическую составляющую оптиопрактики, разработать и описать систему инструментов (инструментарий), сформировав тем самым техническую составляющую оптиопрактики.

Инструментарий оптиопрактики (как вся система, так и её отдельные элементы) подбирался и разрабатывался, исходя из следующих принципов:

1. Обоснованность – соответствие интегральной теории выбора;

2. Эффективность – получение максимального результата при минимальных затратах;

3. Актуальность – соответствие типовым задачам;

4. Применимость – соответствие типовым условиям;

5. Доступность – возможность использования широким кругом пользователей в рамках максимально большого количества практик;

6. Мультизадачность – возможность решать задачи как применения, так и освоения;

7. Дополняемость – возможность комбинировать инструменты между собой и с инструментами других практик.

2. Технологии выбора

Как уже было сказано, необходимость в технологиях возникает в следующих случаях:

а) субъект деятельности не обладает достаточной экспертностью для интуитивных действий на желаемом уровне качества в данной ситуации;

б) необходимо повысить результативность деятельности;

в) необходимо снизить затраты и риски;

г) деятельность осуществляется распределённым субъектом.

Все перечисленные обстоятельства относятся к выбору, как особому виду человеческой деятельности. Это обусловлено четырьмя основными обстоятельствами современного мира:

1) С учетом высокой сложности, скорости, резкости и непредсказуемости изменений инстинктивные и эмоциональные реакции всё чаще и чаще дают сбои («Полководцы всегда готовятся к прошедшей войне!»);

2) Цена ошибки от неверных решений высока, как никогда;

3) Перебор вариантов в большинстве случаев делают этот способ слишком неэффективным или рискованным, а в ряде случаев – невозможным;

4) Решения всё чаще принимаются коллективно, что требует согласованности, а вследствие этого – общей структуры деятельности.

Таким образом, интуитивное выбирание в большинстве случаев уже не работает – требуются технологии выбора. Кроме того (исходя из теории выбора), использование технологий выбора является прямым способом повышения субъектности выбора и, как следствие, повышения уровня счастья жизни, а также инструментом освоения онтологии выбора.

Исходя из этого, главной структурной единицей оптиопрактики стала технология, а функциональной единицей – технология выбора.

3. Типы технологий выбора

Все технологии, связанные с выбором, можно условно разделить на четыре большие группы:

1) Технологии осуществления выбора;

2) Технологии осуществления совместного выбора (совыбора);

3) Технологии сопровождения выбора.

4) Технологии сопровождения совыбора.

Технология осуществления выбора позволяет технологизировать процесс индивидуального выбора, а также является основой для технологий сопровождения выбора и технологий совместного выбора.

Технология осуществления совместного выбора (далее – совыбора) позволяет технологизировать процесс выбора в тех случаях, когда выбор осуществляется коллективным субъектом, а также в случаях выраженных внутриличностных (субличностных) конфликтов.

Технология сопровождения выбора позволяет технологизировать процесс фасилитации индивидуального выбора.

Технология сопровождения совыбора позволяет технологизировать процесс фасилитации совыбора.

(Далее для краткости термин «технология осуществления выбора» заменён на «технология выбора».)

Отдельно можно выделить образовательные технологии выбора, позволяющие технологизировать процесс трансляции и освоения технологий выбора, а также трансляции и освоения онтологии выбора. Специальное рассмотрение данного типа технологий не вошло в данную работу, в связи с требованием проведения дополнительных исследований, и вследствие того, что все представленные техники и технологии выбора разрабатывались одновременно и как инструменты их трансляции и освоения (исходя из принципа мультизадачности).

Таким образом, в последующих параграфах будут описаны технологии осуществления и сопровождения выбора и совыбора.

Т.к. теоретические составляющие рассматриваемых технологий в большинстве случаев совпадают и уже описаны, в данной главе будут представлены в основном технические описания, т.е. ответы на вопросы «Что и как делать?».