- •Раздел 3. Особенности оказания сестринской помощи детям.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Задача 8.
- •Задача 9.
- •Задача 10.
- •Раздел 2. Сестринская помощь в хирургии.
- •Задача № 2 ненайдено
- •Задача № 3 почти 8
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача 6
- •Задача.7
- •Задача №9 почти
- •Задача 10
- •Раздел. Сестринская помощь в терапии Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4 почти то что нужно «сверить»
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
Задача №9 почти
Мальчик, 13 лет, играя в хоккей, упал на ладонь отведенной правой руки. Беспокоят боли в нижней трети предплечья. При осмотре отмечаются припухлость в области лучезапястного сустава и дистальной трети предплечья, болезненность, деформация, ограничение пронации-супинации предплечья и движений в лучезапястном суставе. Боли усиливаются в проекции нижней трети лучевой кости при осевой нагрузке на предплечье.
Подобная задача
Медсестра школьного медпункта оказывает помощь ученику, упавшему на перемене с опорой на правую кисть. При расспросе выявлено, что ребенок жалуется на боль в нижней трети правого предплечья, не может пользоваться конечностью.
При осмотре она обнаружила деформацию предплечья в н/3, отек. Общее состояние ребенка ближе к удовлетворительному, пульс 88 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД 100/70 мм рт. ст. Дыхание через нос свободное, 18 в мин.
ЭТАЛОН ОТВЕТА
1. По данным расспроса и осмотра пациента, можно предположить наличие перелома костей правого предплечья в н/3.
2. Алгоритм действий м/с:
План |
Мотивация |
1. М/с осуществит вызов бригады "Скорой помощи". |
Доставка пациента для оказания квалифицированной помощи и лечения. |
2. М/с по назначению школьного врача введет в/м 1 мл 50% анальгина. |
Уменьшить боль |
3. М/с наложит транспортную иммобилизацию предплечья шиной Крамера придав среднефизиологическое положение конечности. |
Уменьшить боль, создать покой конечности |
Задача 10
Ребенок 7 лет в течение одного часа голыми руками играл со снегом, замерз. После отогревания стал жаловаться на сильные боли и отек пальцев. Мать обратилась в поликлинику. Ребенок испуган, жалуется на умеренные боли в правой кисти, нарушение движений пальцами. Кожные покровы IV и V пальцев правой кисти багрово-синюшного цвета, пузыри наполнены светлой жидкостью. Отмечается отек пораженных пальцев, распространяющийся на кисть. Чувствительность сохранена. Пульс 78 в мин., АД 120/80 мм рт. ст.
ЭТАЛОН ОТВЕТА
1. Отморожение IV и V пальцев правой кисти I-II степени.
2. Алгоритм действий м/с:
План |
Мотивация |
1. М/с вызовет "Скорую помощь" для транспортировки пациента в стационар. |
Для оказания квалифицированной помощи |
2. М/с обеспечит общее согревание пациента. |
|
3. М/с обработает кожу вокруг отморожения спиртом. |
Для уменьшения распространения инфекции |
4. М/с наложит асептическую ватно-марлевую повязку. |
Для предупреждения вторичного инфицирования |
5. М/с проведет иммобилизацию конечности косыночной повязкой. |
Для уменьшения болей и предупреждения распространения инфекции |
Раздел. Сестринская помощь в терапии Задача № 1
В эндокринологическом отделении находится пациентка 46 лет с диагнозом гипотиреоз (микседема).
Общение затруднено, т.к. пациентка заторможена, речь её медленная, голос низкий. Жалобы на быструю утомляемость, снижение работоспособности, сонливость. В последнее время снижен интерес к окружающему (происходящему), отмечается увеличение массы тела, ломкость ногтей, сухость кожи.
Объективно: Температура 35,6 С. Состояние пациентки средней тяжести. Кожа сухая, подкожно-жировой слой выражен избыточно. Лицо бледное, одутловатое. Тоны сердца приглушены, АД 100/70 мм рт. ст., пульс 56 уд./мин., ритмичный, ЧДД 16 в мин.
Пациентке назначена заместительная терапия гормонами щитовидной железы.
Эталон ответа
Проблемы пациента
Настоящие:
- снижение работоспособности;
- апатия (снижение интереса к жизненным проявлениям);
- сонливость;
- увеличение массы тела;
- утомляемость.
Потенциальные: риск возникновения миокардиодистрофии, снижение интеллекта, памяти.
Приоритетная: апатия (потеря интереса к окружающему).
Цель: повысить интерес к окружающему после курса лечения.
План |
Мотивация |
1. Создать лечебно-охранительный режим. |
Для создания психического и эмоционального покоя. |
2. Провести беседу с пациенткой и родственниками о сущности заболевания, лечения и ухода. |
Для профилактики прогрессирования заболевания. |
3. Организовать досуг пациентки |
Для поднятия эмоционального тонуса. |
4. Контролировать физиологические отправления |
Для улучшения функции кишечника профилактики запора |
5. Регулярно измерять АД, подсчитывать пульс, ЧДД, взвешивать пациентку |
Для осуществления контроля за эффективностью лечения |
6. Осуществлять гигиенические мероприятия по уходу за кожей, волосами |
Для профилактики заболеваний кожи облысения пациентки |
7. Регулярно выполнять назначения врача |
Для эффективного лечения |
Оценка: у пациентки отмечается повышение жизненного интереса, активности. Цель достигнута.
