Слуховые диктанты. Практический материал к урокам русского языка.

Одной из актуальных проблем современной методики преподавания русского языка является поиск эффективных способов обучения орфографии учащихся начальной школы. Беспроверочные написания - самый трудный раздел методики обучения орфографии. Работа над каждым словом из «Словаря» непосредственно связана с изучаемым на уроке грамматико-орфографическим материалом. Наиболее распространенным видом словарно-орфографических упражнений остаются диктанты. Приведу разработанные слуховые диктанты, которые можно рассматривать и как обучающий, и как контролирующий вид работы над трудными словами. Текстовый материал для диктантов – это рассказы и сказки Н.Сладкова, М.Пришвина, К.Ушинского, И.С. Соколова – Микитова. В. Бианки.

1Класс.

Заяц.

Папа у Шуры охотник. Он принес сыну зайца. Заяц жил у Шуры всю зиму. Зайка был очень робкий. Шура давала зайцу морковку, капусту и другие овощи. Один раз зайка убежал в сад и сел под куст. Шура поймал зайца. Весной мальчик выпустил зайца на волю.

Медведь.

Любит медведь медком полакомиться. Раз залез он на пчельник. Запустил Мишенька лапу в улей да как зарычит! Пчелы окружили медведя, жужжат, кусают. Испугался медведь и в лес убежал.

Москва.

Велика Москва и красива. Площади и улицы. Дома и парки. Заводы и фабрики. Кремль и Москва- река. С каждым годом Москва растет. Москва - главный город нашей страны.

Родина.

В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок. Это город, деревня, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина. А из множества таких уголков и состоит наша общая, великая Родина. Родина огромна и прекрасна.

Спас птицу.

Воробей клевал крошки хлеба. Пушистый кот Васька грелся на крыльце. Он бросился на птицу. Это заметил Алеша. Мальчик стал гнать Ваську. Кот злился. Алеша спас птицу. Воробей скрылся в кустах.

Осень пришла.

Трава пожелтела и пропала. Птицы тронулись на юг. Их гонят туда голод и холод. Все небо в тучах. Часто идут дожди. Дует злой ветер. Люди надели теплые пальто. С огородов и полей убрали последние овощи. Скучная картина!

Береза.

Хороша береза весной! Красивы её тонкие ветви. Ствол у березы белый. Листочки нежные, клейкие. Береза надела зеленый наряд. Вот заиграли на стволе светлые лучи солнышка. Ветви в капельках росы. Мы любим русские березы.

Алеша и Яша жили в деревне. Их дом был на берегу реки Дон. В реке много рыбы. Мальчики смастерили маленький плот. С плота они ловили рыбу. Хорош был улов! У Алеши лещ. Яша поймал сома.

2. Класс. Первое сентября.

Денис встал ещё ночью. Он долго лежал с открытыми глазами. Тут проснулась мама. Она стала гладить школьную форму. Денис быстро оделся. Вот мальчик идет в школу. Около школы стоит толпа ребят. В руках детей букеты цветов. Вышла учительница. Она повела учеников в класс.