МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра уголовного права и процесса

Методические указания

для подготовки к практическим занятиям

по дисциплине «Уголовно-процессуальное право» для студентов очного обучения

Курс: 3, семестр № 5, 6

Новосибирск 2017

Методические рекомендации разработала

к.ю.н., доцент А.М. Баксалова

Заведующий кафедрой

к.ю.н., доцент С.А. Поляков

Методические указания по подготовке к практическим занятиям

Подготовка к практическим занятиям включает изучение соответствующих нормативных правовых актов, основной учебной и дополнительной литературы, а также конспекта лекций. Студенту следует быть готовым к ответам на вопросы, предложенные к каждому занятию. Кроме того, следует решить предложенные ситуационные задачи, что рекомендуется делать письменно. Студент готов к практическому занятию, если:

1) знает содержание соответствующих процессуальных понятий, которые относятся к изучаемой теме;

2) может ответить на вопросы, поставленные к семинару;

3) решил указанные в плане занятия задачи.

Задачи решаются письменно в отдельной тетради для практических занятий. Следует проанализировать описанную в задаче ситуацию и ответить на все вопросы к задаче со ссылками на нормы действующего законодательства. Ответы должны быть развернутыми и обоснованными. Обычно в задаче поставлено несколько вопросов. Поэтому целесообразно на каждый вопрос отвечать отдельно (сначала в тетрадь выписывается вопрос № 1, затем – ответ на него, вопрос № 2 и ответ, и т.д.). Иногда для ответа на вопрос достаточно указание на одну или несколько правовых норм. Однако если вопрос требует от студента проанализировать ситуацию с точки зрения соблюдения действующего законодательства, ответ должен быть развернутым. Ответы на подобные вопросы наиболее важны, поскольку демонстрируют способность студента применять правовую норму к конкретной жизненной ситуации.

На занятии студент обязательно должен иметь при себе тетрадь с письменным решением задач и полные тексты тех нормативных правовых актов, которые использовались при решении (в электронном или печатном виде).

Ниже приведен пример решения ситуационной задачи.

Условия задачи. В суд обратился Петров с заявлением о совершении гражданином Фоминым в отношении него преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 115 УК РФ. В ходе судебного разбирательства потерпевший Петров заявил ходатайство о прекращении дела в связи с примирением с Фоминым. Принимая решение об отказе в удовлетворении ходатайства, суд сослался на то, что Фомин ранее неоднократно судим за совершение аналогичных преступлений. Суд продолжил рассмотрение дела и постановил в отношении Фомина обвинительный приговор. Какой процессуальный статус имеют Фомин и Петров? Какие процессуальные права они имеют? Правомерно ли решение суда?

Решение задачи.

Какой процессуальный статус имеют Фомин и Петров?

Фомин является подсудимым (обвиняемым). Согласно ч. 2 ст. 47 УПК РФ обвиняемый, по уголовному делу которого назначено судебное разбирательство, именуется подсудимым. Петров является частным обвинителем, так как согласно ч. 1 ст. 43 УПК РФ частным обвинителем является лицо, подавшее заявление в суд по уголовному делу частного обвинения в порядке, установленном статьей 318 настоящего Кодекса, и поддерживающее обвинение в суде.

Какие процессуальные права они имеют?

Фомин согласно ч. 4 ст. 47 УПК РФ имеет следующие права:

1. знать, в чем он обвиняется и получить копию заявления частного обвинителя (ст. 319 УПК РФ);

2. возражать против обвинения, давать показания по предъявленному ему обвинению либо отказаться от дачи показаний. При согласии обвиняемого дать показания он должен быть предупрежден о том, что его показания могут быть использованы в качестве доказательств по уголовному делу, в том числе и при его последующем отказе от этих показаний, за исключением случая, предусмотренного пунктом 1 части второй статьи 75 настоящего Кодекса;

3. представлять доказательства;

4. заявлять ходатайства и отводы;

5. давать показания и объясняться на родном языке или языке, которым он владеет;

6. пользоваться помощью переводчика бесплатно;

7. пользоваться помощью защитника, в том числе бесплатно в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом;

8. иметь свидания с защитником наедине и конфиденциально, в том числе до первого допроса обвиняемого, без ограничения их числа и продолжительности;

9. с момента избрания меры пресечения в виде заключения под стражу или домашнего ареста иметь свидания без ограничения их числа и продолжительности с нотариусом в целях удостоверения доверенности на право представления интересов обвиняемого в сфере предпринимательской деятельности. При этом запрещается совершение нотариальных действий в отношении имущества, денежных средств и иных ценностей, на которые может быть наложен арест в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом;

10. знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы, ставить вопросы эксперту и знакомиться с заключением эксперта;

11. знакомиться со всеми материалами уголовного дела и выписывать из уголовного дела любые сведения и в любом объеме;

12. снимать за свой счет копии с материалов уголовного дела, в том числе с помощью технических средств;

13. приносить жалобы на действия (бездействие) и решения суда и принимать участие в их рассмотрении судом;

14. возражать против прекращения уголовного дела по основаниям, предусмотренным частью второй статьи 27 настоящего Кодекса;

15. участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела в судах первой, второй, кассационной и надзорной инстанций, а также в рассмотрении судом вопроса об избрании в отношении его меры пресечения и в иных случаях, предусмотренных пунктами 1 - 3 и 10 части второй статьи 29 настоящего Кодекса;

16. знакомиться с протоколом судебного заседания и подавать на него замечания;

17. обжаловать приговор, определение, постановление суда и получать копии обжалуемых решений;

18. получать копии принесенных по уголовному делу жалоб и представлений и подавать возражения на эти жалобы и представления;

19. участвовать в рассмотрении вопросов, связанных с исполнением приговора;

20. защищаться иными средствами и способами, не запрещенными настоящим Кодексом.

Петров как частный обвинитель на основании ч. 2 ст. 43 УПК РФ наделяется правами, предусмотренными частями четвертой, пятой и шестой статьи 246 настоящего Кодекса, а именно:

1. знакомиться с материалами уголовного дела;

2. представлять доказательства и участвует в их исследовании;

3. излагать суду свое мнение по существу обвинения, а также по другим вопросам, возникающим в ходе судебного разбирательства;

4. высказывать суду предложения о применении уголовного закона и назначении подсудимому наказания;

5. предъявлять и поддерживать гражданский иск.

Правомерно ли решение суда?

Решение суда неправомерно, поскольку согласно ч. 2 ст. 20 УПК РФ преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 115 УК РФ, относится к делам частного обвинения. Такие дела согласно той же норме подлежат прекращению в связи с примирением потерпевшего с обвиняемым. Примирение допускается до удаления суда в совещательную комнату для постановления приговора. Никаких дополнительных условий для прекращения уголовного дела не требуется. Дополнительные условия применяются по делам публичного и частно-публичного обвинения, так как они могут быть прекращены в связи с примирением сторон не по правилам ч. 2 ст. 20, а по правилам, предусмотренным ст. 25 УПК РФ: «Суд, а также следователь с согласия руководителя следственного органа или дознаватель с согласия прокурора вправе на основании заявления потерпевшего или его законного представителя прекратить уголовное дело в отношении лица, подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления небольшой или средней тяжести, в случаях, предусмотренных статьей 76 Уголовного кодекса Российской Федерации, если это лицо примирилось с потерпевшим и загладило причиненный ему вред». Статья 76 УК РФ гласит: «Лицо, впервые совершившее преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобождено от уголовной ответственности, если оно примирилось с потерпевшим и загладило причиненный потерпевшему вред».

Программа семинарских занятий по уголовному процессу¹

5 семестр

Практические занятия № 1-2

Сущность и основные понятия уголовного процесса

1. Понятие уголовного процесса

2. Уголовно-процессуальные правоотношения. Уголовно-процессуальная деятельность.

3. Соотношение уголовного процесса и правосудия.

4. Назначение уголовного процесса.

5. Понятие стадий уголовного процесса, их признаки и система.

6. Уголовный процесс как учебная дисциплина. Соотношение уголовного процесса с теорией и историей государства и права, уголовным, конституционным, административным и уголовно-исполнительным правом, криминалистикой, прокурорским надзором.

Задачи

1. Проанализируйте указанные ниже термины:

• правосудие;

• уголовный процесс;

• уголовное судопроизводство;

• судебное разбирательство уголовного дела.

Что означает каждый из них? Как соотносятся эти термины между собой? Укажите общие черты и отличия в их содержании.

2. По делу об убийстве в качестве обвиняемого был привлечен гражданин Пыжов. По окончании расследования дело было передано в суд. Однако в ходе судебного разбирательства выяснилось следующее: в отношении Пыжова действительно имеются некоторые обвинительные доказательства, однако они противоречивы и явно недостаточны для признания подсудимого виновным. Кроме того, суд удовлетворил ходатайство защитника Викентьева о допросе в качестве свидетелей трех граждан, которые показали, что Пыжов во время убийства находился в другом городе. Алиби Пыжова было проверено и подтвердилось. В связи с этим суд вынес оправдательный приговор, признав Пыжова непричастным к совершению данного преступления.

Опишите задачи уголовного процесса. Достигнуты ли они в данном случае?

3. 25 октября 2004 года на ул. Мира был совершен грабеж. Неизвестный вырвал из рук гражданки Демидовой полиэтиленовый пакет, в котором находился кошелек. Общий размер ущерба, причиненного Демидовой, – 2000 рублей. Демидова немедленно сообщила о происшедшем в полицию. После проверки ее заявления в возбуждении уголовного дела было отказано в соответствии с п.2 ч.1 статьи 24 УПК РФ в связи с малозначительностью деяния. Демидова, не согласившись с данным решением, обратилась к прокурору, который оставил ее жалобу без удовлетворения. Тогда Демидова обжаловала постановление об отказе в возбуждении уголовного дела и решение прокурора в суд. Суд, рассмотрев доводы Демидовой и имеющиеся материалы, признал отказ в возбуждении уголовного дела незаконным. В связи с этим было возбуждено уголовное дело и передано для производства следователю Рюмину. Через месяц было установлено лицо, совершившее грабеж. Им оказался гражданин Волынцев. После получения всех необходимых доказательств Рюмин направил дело прокурору, который утвердил обвинительное заключение и передал дело в районный суд. Его принял к производству судья Петров и назначил судебное заседание. После проведения судебного разбирательства был вынесен обвинительный приговор. Он был обжалован через два месяца потерпевшей, которая посчитала назначенное наказание несправедливым. Президиум Новосибирского областного суда отменил приговор и направил дело в суд первой инстанции для нового рассмотрения.

Что такое стадия уголовного процесса? Какими признаками должен обладать этап уголовно-процессуальной деятельности, чтобы считаться стадией уголовного процесса? Назовите систему стадий уголовного судопроизводства. Какие стадии имели место в данной задаче?

4. Укажите, какие из перечисленных ниже действий являются уголовно-процессуальными. Аргументируйте ответ ссылками на нормы закона.

• личный досмотр;

• осмотр места происшествия;

• контроль почтовых отправлений, телеграфных и иных сообщений;

• прослушивание телефонных переговоров;

• изменение обвинения;

• изъятие вещей и документов;

• выемка;

• личный обыск.

Что такое уголовно-процессуальная деятельность?

Нормативно-правовые акты

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.

2. Кодекс РФ об административных правонарушениях.

3. Об оперативно-розыскной деятельности: федеральный закон от 12 авг. 1995 г. (№ 144-ФЗ): с изм. и доп. // Российская газета. – 1995. – 18 авг.

Литература (помимо учебников)

1. Александров, А. С. Назначение уголовного судопроизводства и наказания: монография / А. С. Александров, И. А. Александрова, И. В. Круглов. - Н. Новгород, 2006. - 111 с. – URL: http://forum.yurclub.ru/index.php?app=downloads&showfile=7119

2. Баранов, A. M. Понятие и назначение уголовного судопроизводства. Источники уголовно-процессуального права: учебное пособие / A. M. Баранов, Ю. В. Деришев, Ю. А. Николаев. - Омск, 2003. - 211 с.

3. Божьев, В.П. Уголовно-процессуальные правовые отношения / В.П. Божьев. – М.: Юрид. лит., 1976. – 176 с.

4. Зажицкий, В. И. Нужны ли уголовному процессу задачи? / В. И. Зажицкий. – URL: http://justicemaker.ru/view-article.php?id=22&art=1967

5. Михайловская, И.Б. Цели, функции и принципы российского уголовного судопроизводства (уголовно-процессуальная форма) / И.Б. Михайловская. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 144 с.

6. Строгович, М. С. Курс советского уголовного процесса / М. С. Строгович. – М.: Наука, 1968. – Т. 1. – 471 с. – URL: http://www.twirpx.com/file/650365/

Практическое занятие № 3

Сущность и основные понятия уголовного процесса

1. Понятие, значение уголовно-процессуальной формы и проблемы ее соблюдения.

2. Дифференциация уголовно-процессуальной формы. Обычные производства, упрощенные производства, производства с усложненной процессуальной формой.

3. Понятие уголовно-процессуальных функций и их система.

4. Виды уголовного преследования.

5. Публичность уголовного процесса

Задачи

1. Суд рассматривал уголовное дело о краже. Подсудимый Лавочкин показал, что не совершал данное преступление. Его защитник Давыдов также настаивал на невиновности своего клиента. Потерпевший Ильин просил суд не наказывать подсудимого – он простил Лавочкина, почти все похищенное имущество ему было возвращено в ходе предварительного расследования. Однако деньги в сумме 13 тысяч так и не были найдены, в связи с чем на стадии предварительного расследования Ильин заявил гражданский иск. Но в судебном заседании Ильин отказался от иска.

Перед судебными прениями Лавочкин заявил ходатайство о том, чтобы его еще раз допросили. Суд удовлетворил данное ходатайство. Отвечая на вопросы государственного обвинителя Зайцевой, подсудимый показал, что действительно совершил данное преступление. В последнем слове Лавочкин попросил ему назначить самое суровое наказание, поскольку он хочет искупить свою вину перед потерпевшим и обществом.

Что такое уголовно-процессуальные функции? Перечислите их. Какую функцию выполняет каждый из участников процесса, описанного в задаче?

2. 18 сентября 2004 года Невзорова познакомилась в автобусе с гражданином Ждановичем, который пригласил ее вечером в ресторан. После ресторана Жданович проводил ее домой. Начался дождь, и Невзорова предложила новому знакомому переждать непогоду у нее в квартире. Он согласился. Дома у Невзоровой они совместно распили бутылку вина, после чего Жданович начал принуждать Невзорову к половой близости. Та отказалась. Тогда Жданович взял на кухне нож для резки мяса и, угрожая им, изнасиловал Невзорову, после чего покинул квартиру. Утром Невзорова подала заявление в милицию. После надлежащей проверки было возбуждено уголовное дело. Однако через неделю к Невзоровой пришел Жданович и предложил ей «в качестве возмещения морального вреда» 30 тысяч рублей. Кроме того, он попросил прощения, сказав, что во всем виновато спиртное. Жданович просил ее забрать заявление. Невзорова обратилась по этому поводу к следователю, который принял к производству данное уголовное дело. Однако следователь пояснил Невзоровой, что данное уголовное дело прекратить нельзя.

Что такое публичность уголовного процесса? Опишите особенности производства по делам частно-публичного обвинения. Правильно ли поступил следователь?

3. К.Лавровой был причинен легкий вред здоровью гражданкой Д.Дегтяревой, ее двоюродной сестрой. Заявления с просьбой привлечь Дегтяреву к уголовной ответственности она не подавала, не желая ссориться с семьей. Однако ее мать, Т.М. Лаврова, возмущенная поведением племянницы, сообщила о происшествии в милицию. Но дежурный отказался принимать ее заявление, пояснив, что по данной категории дел следует обращаться непосредственно в суд, и сделать это может только то лицо, которое пострадало от преступления.

Опишите особенности производства по делам частного обвинения. Чем они обусловлены? Проявляется ли в ходе данного производства правило об обязательности уголовного преследования? Правильно ли поступил дежурный? Изменится ли решение задачи, если К.Лаврова является несовершеннолетней?

4. Дифференцируйте указанные ниже производства, указав, какие из них относятся к обычным, какие – к упрощенным, какие – к производствам с более сложной процессуальной формой. При отнесении производства к упрощенным или усложненным ответ аргументируйте ссылками на законодательство:

• дознание;

• предварительное следствие;

• подготовка к судебному заседанию без проведения предварительного слушания;

• судебное разбирательство с участием присяжных заседателей;

• производство по делам несовершеннолетних;

• особый порядок судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением;

• дознание в сокращенной форме.

Нормативно-правовые акты

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.

Литература (помимо учебников)

1. Анишина, Ю. А. Определение беспомощности состояния потерпевшего при производстве по делам частного и частно-публичного обвинения / Ю. А. Анишина // Уголовный процесс. – 2012. - № 6. – С. 38-47.

2. Андреева, О.И. Пределы проявления диспозитивности в уголовном судопроизводстве / О.И. Андреева. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2000. – 136 с.

3. Аширбекова, М. Т. Об элементах содержания принципа публичности уголовного процесса / М. Т. Аширбекова //«Черные дыры» в Российском законодательстве. – 2004. – № 3.

4. Аширбекова, М. Т. Принцип публичности и процессуальный режим производства по уголовному делу / М. Т. Аширбекова. – М.: Юрлитинформ, 2009.

5. Багаутдинов Ф. Расширение частных начал в уголовном процессе // Российская юстиция. - 2002. - № 2. - С. 32 – 34.

6. Балакшин, В. Проблемы возбуждения уголовных дел частного обвинения / В. Балакшин, В. Балакшин // Уголовный процесс. - 2006. - № 2. - С. 78 – 81.

7. Бозров, В. М. Основы теории уголовно-процессуальных функций. Общая часть: монография / В. М. Бозров. – Екатеринбург: Издат. дом «Уральская государственная юридическая академия», 2012. – 96 с. – URL: http://www.kalinovsky-k.narod.ru/b/bozrov_2102/index.html

8. Дикарев, И.С. Диспозитивность в уголовном процессе России / И.С. Дикарев. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2005 – 164 с.

9. Дикарев, И. С. Заявление потерпевшего по уголовному делу частного обвинения и его уголовно-процессуальное значение / И. С. Дикарев. – URL: http://justicemaker.ru/view-article.php?id=22&art=1226

10. Дорошков, В.В. Руководство для мировых судей. Дела частного обвинения / В.В. Дорошков. – М.: Норма, 2001. – 272 с.

11. Ефимичев, С.П. Функции в уголовном судопроизводстве: понятие, сущность, значение / С.П. Ефимичев, П.С. Ефимичев // Журнал российского права. - 2005. - № 7. – URL: http://www.juristlib.ru/book_2963.html

12. Жеребятьев, И.В. Возбуждение уголовных дел частного обвинения / И.В. Жеребятьев, В.С. Сиваев // Уголовный процесс. - 2005. - № 11. - С.33-39.

13. Михайловская, И.Б. Цели, функции и принципы российского уголовного судопроизводства (уголовно-процессуальная форма) / И.Б. Михайловская. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. – 144 с.

14. Непринцев, А.В. Частное обвинение: вопросы практики / А.В. Непринцев // Уголовный процесс. – 2009. - № 7. – С. 13-16.

15. Овечкин, А. Порядок возбуждения уголовных дел частного обвинения / А. Овечкин // Российская юстиция. - 2003. - № 1. - С. 39 – 41.

16. Строгович, М. С. Курс советского уголовного процесса / М. С. Строгович. – М.: Наука, 1968. – Т. 1. – 471 с. – URL: http://www.twirpx.com/file/650365/

17. Ухова Е. В. Институт частного обвинения в уголовном судопроизводстве. - М.: Юрлитинформ, 2008. - 144 с.

Практическое занятие № 4

Уголовно-процессуальное право и его источники

1. Понятие и особенности уголовно-процессуального права как отрасли права.

2. Источники уголовно-процессуального права.

3. Особенности уголовно-процессуальных норм.

4. Значение для уголовного процесса постановлений Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ, а также подзаконных актов.

5. Действие уголовно-процессуального закона во времени, пространстве и по кругу лиц.

Нормативно-правовые акты и иные документы

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.

2. О применении судами общей юрисдикции Конвенции о защите прав человека и основных свобод от 4 ноября 1950 года и Протоколов к ней: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 июня 2013 г. (№ 21) // Справочная правовая система «Консультант».

3. О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 окт. 2003 г. (№ 5) // Справочная правовая система «Консультант».

4. О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31 окт. 1995 г. (№ 8): с изм. от 06 февр. 2007 (№ 7) // Справочная правовая система «Консультант».

5. По делу о проверке конституционности положений частей 2 и 4 статьи 20, части 6 статьи 144, пункта 3 части 1 статьи 145, части 3 статьи 318, частей 1 и 2 статьи 319 УПК РФ в связи с запросами Законодательного Собрания Республики Карелия и Октябрьского районного суда города Мурманска: постановление Конституционного Суда РФ от 27 июня 2005 г. (№ 7–П) // Российская газета. – 2005. – 08 июля.

Литература (помимо учебников)

1. Божьев, В. П. К вопросу об источниках уголовно-процессуального права Российской Федерации / В. П. Божьев // Уголовная юстиция: связь времен. Избранные материалы международной научной конференции. Санкт-Петербург, 6–8 октября 2010 г. / Сост. А. В. Смирнов, К. Б. Калиновский. – М.: ЗАО «Актион-Медиа», 2012. – С. 15-18. – URL: http://www.iuaj.net/sites/default/files/penal_jastice_2012.pdf

2. Кокс Н. Действие уголовно-процессуальных норм во времени // Уголовный процесс. - 2009. - № 7.

3. Ларин, А.М. Уголовный процесс: структура права и структура закона / А.М. Ларин. – М.: Наука, 1985. – 240 с.

4. Маслов, И.В. Законы, определяющие порядок уголовного судопроизводства (источники уголовно-процессуального права) / И.В. Маслов // Уголовное судопроизводство. – 2006. - № 1. – С. 13-19.

5. Смирнов, А.В. Действие уголовно-процессуальных норм во времени / А.В. Смирнов // Уголовный процесс. – 2009. - № 7. – С. 3-7.

Практическое занятие № 5

Принципы уголовного процесса

1. Понятие и значение принципов уголовного процесса. Принципы уголовного процесса и Конституция РФ. Принципы уголовного процесса и международное право.

2. Система и классификация принципов уголовного процесса.

3. Принцип законности.

4. Принцип разрешения уголовного дела только судом. Сущность и социальная необходимость существования данного принципа.

5. Независимость судей и подчинение их только закону.

6. Принцип уважения чести и достоинства личности.

7. Принцип равенства перед законом и судом.

8. Принцип охраны прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

9. Принцип неприкосновенности личности.

10. Принцип неприкосновенности жилища.

11. Принцип тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений.

Примечание. На практических занятиях № 5, 6, посвященных принципам уголовного процесса, не изучаются свобода оценки доказательств и свобода обжалования процессуальных действий и решений. Содержание данных принципов относится к практическим занятиям № 21 и 27 соответственно.

Задачи

1. По уголовному делу о грабеже потерпевшим был признан гражданин Ладынин. После проведения предварительного расследования дело было передано в суд. Однако Ладынин не был извещен об окончании следственных действий и поэтому лишился права ознакомиться с материалами дела. В судебном заседании потерпевший также не смог принять участие, так как суд сообщил о дне слушания письмом, которое пришло Ладынину только через неделю после вынесения по делу приговора.

Какие принципы уголовного процесса нарушены в данном случае? В чем это проявилось? Каковы процессуальные последствия допущенных нарушений?

2. Получив постановление судьи на обыск в квартире подозреваемого Денисенко, следователь Лукьянов прибыл к нему домой. Дверь им открыла жена подозреваемого. Лукьянов представился, предъявил ей постановление судьи и приступил к производству обыска. В письменном столе подозреваемого он нашел пакет с письмами. Просмотрев конверты, следователь обнаружил среди них письма от соучастника Денисенко – Петрова, который находился в розыске. Лукьянов решил эти письма изъять. Однако хозяйка квартиры протестовала против действий Лукьянова: она учится на юридическом факультете и знает, что для выемки почтово-телеграфных отправлений требуется специальное судебное решение. А имеющееся у следователя разрешение судьи ограничивает только неприкосновенность жилища Денисенко и не распространяется на тайну переписки.

В чем заключается принцип тайны переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений? В чем его значение? Оцените доводы хозяйки квартиры.

3. Комендант общежития Курочкин в целях борьбы с пьянством произвел в общежитии осмотр личных вещей рабочих. Для участия в осмотре он пригласил уборщицу Михайлову и работника по культурно-массовым мероприятиям Гусева. В отсутствие рабочих эти лица осмотрели их вещи, шкафы, постели. Был составлен акт, в котором указывалось, что при проверке вещей в тумбочке Арина найдена бутылка самогона, а в подушке Семкина – около килограмма зеленых головок мака. Этот документ подписал Курочкин, а также граждане Михайлова и Гусев, которые названы в нем понятыми.

В чем состоят гарантии неприкосновенности жилища?

Оцените ситуацию.

4. На территории парка санатория «Лес» был обнаружен труп гражданина Светикова с признаками насильственной смерти. Следователь межрайонного следственного отдела Следственного комитета РФ возбудил уголовное дело по факту убийства. В ходе предварительного расследования выяснилось, что, возможно, очевидцем убийства был гражданин Самойлов (из окон его номера хорошо просматривается место преступления). Самойлов был вызван повесткой на допрос в качестве свидетеля. Однако Самойлов по вызову не явился, а позвонил следователю и заявил, что является депутатом Государственной Думы РФ, поэтому он обладает иммунитетом и не может допрашиваться.

В чем заключается принцип равенства перед законом и судом? Какие существуют исключения из этого принципа? В чем эти исключения проявляются? Прав ли Самойлов?

5. Для проведения судебно-медицинской экспертизы у потерпевшего нужно было взять пробу крови. Следователь вынес постановление о получении образцов для сравнительного исследования и ознакомил с ним потерпевшего. Но потерпевший категорически отказался сдавать кровь по религиозным мотивам. Следователь пояснил, что исполнение законных решений следователя – обязанность участников процесса, поэтому получение образцов будет проводиться принудительно.

Оцените действия следователя и потерпевшего с точки зрения принципов уголовного процесса.