- •Задания:
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •Задания:
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
- •1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
- •2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
- •3. Составьте план сестринского ухода.
- •1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
- •2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _1_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
Девочка 6 лет находится на стационарном лечении.
Жалобы на боли в животе, болезненные, частые мочеиспускания, общую слабость, понижение аппетита, повышение температуры тела до 38,6º С.
Объективно: ребёнок вялый, капризный, кожные покровы бледные, чистые, язык сухой, обложен белым налетом. Живот мягкий. ЧДД 26 в минуту, пульс 102 в минуту. Моча мутная, мочи мало, мочеиспускания частые.
Из анамнеза известно: больна в течение последних 3-х дней. Накануне заболевания упала в холодную воду.
Лабораторные данные: ОАМ - лейкоцитов до 30 в поле зрения.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
На ФАП обратилась женщина 20 лет с жалобами на озноб, головную боль, тошноту, 2-х кратную рвоту съеденной пищей, боли в эпигастральной области. Три часа назад съела беляш, купленный на улице.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Взятие кала для бактериологического исследования».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Наложение транспортной шины Крамера на предплечье».
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _2_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
Пациентка С, 28 лет, срок беременности 16 недель. В анамнезе бронхиальная астма средней тяжести с 22 лет.
Ухудшение состояния в последний месяц. После консультации с пульмонологом рекомендовано принимать 2 таблетки преднизолона в день, но из-за боязни привыкания к стероидам, а также" негативного", со слов пациентки, влияния гормонов на плод, пациентка от лечения преднизолоном отказалась.
Сегодня ночью возник приступ удушья, который вызвал страх у пациентки. Для купирования приступа она использовала "Беротек" 6 раз, одышка уменьшилась до 22 в мин. В связи с ухудшением состояния, в последний месяц, не делает влажной уборки. Пациентке на день рождения, месяц назад, муж подарил хомячка.
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
Девочка 8 лет находится на лечении в стационаре по поводу сахарного диабета. Получает утром 12 ЕД инсулина. После введения инсулина, заигравшись, пропустила завтрак. Через полчаса внезапно почувствовала слабость, чувство голода, появилось дрожание рук, побледнела. Мама ребенка вызвала медсестру.
При осмотре: на вопросы девочка отвечает с трудом, вялая. Кожа бледная, влажная. Дыхание поверхностное. Зрачки расширены. Выражен тремор рук.
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: « Техника введения инсулина детям».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Техника применения дозированного карманного ингалятора»
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _3_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
Пациентка А., 36 лет, беременность 8 недель, обратилась в женскую консультацию с жалобами на быструю утомляемость, раздражительность, нарушение сна, повышенную потливость, тахикардию.
При осмотре: легкий экзофтальм, при пальпации, небольшое увеличение щитовидной железы ЧСС 120 в 1 мин. АД 130/80 мм.рт.ст. Акушерский анамнез: настоящая беременность вторая, первая - без осложнений, роды в срок. Из анамнеза также известно, что два месяца назад перенесла тяжелую пневмонию.
Свое настоящее состояние с перенесенным заболеванием не связывает.
Из пищевых пристрастий пациентка отмечает шоколад кофе. Со слов пациентки: "Вот уже 20 лет утро начинаю с чашки крепкого кофе и без него обойтись не могу".
Задания:
1. Определите потребности пациента, удовлетворение которых нарушено.
2. Сформулируйте проблемы пациента и цели сестринского вмешательства.
3. Составьте план сестринского ухода.
Задание 2.
В отделение кишечных инфекций 18-й день находится пациентка К. 28 лет с диагнозом Брюшной тиф. После акта дефекации появились умеренные боли в правой подвздошной области. Живот не участвует в акте дыхания, симптом Щёткина положительный (+).
Задания:
1. Определите и обоснуйте неотложное состояние.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Взятие крови из периферической вены для серологического исследования».
Задание 3.
Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме: «Проведение пероральной регидратации детям».
Рассмотрен на заседании ПЦК №1 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель ___________Т.Н. Глазунова
на заседании ПЦК №2 специальных дисциплин «___»__________2013 г. Протокол №__ Председатель __________Т.А. Тихонова |
ГБОУ СПО «МУ №15 ДЗМ»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № _4_ для проведения промежуточной аттестации. Экзамен квалификационный по ПМ.02 Медицинская помощь беременным и детям при заболеваниях, отравлениях и травмах Специальность: 060102 Акушерское дело, базовая подготовка |
Согласован Зам. директора по учебной работе
«___»_________2013 г.
___________ Е.П. Попова
|
Задание 1.
Профессиональная задача
На стационарном лечении находится ребенок 9 лет.
Жалобы на частый влажный кашель, общее недомогание, нарушение сна и аппетита, повышение температуры до 38,7º С.
Объективно: кожные покровы бледные, синева под глазами, периоральный цианоз (легкий). ЧДД 54 в минуту, пульс 100 уд./мин., АД 100/60. Живот мягкий, безболезненный, участвует в акте дыхания.
При рентгенологическом обследовании: правосторонняя нижнедолевая пневмония.