Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1билет Русский язык принадлежит к индоевропейской семье языков.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
684.77 Кб
Скачать

2) Книжные стили русского литературного языка. Язык художественной литературы.

Стиль книжный (книжная речь) – стиль, свойственный книжно-письменной речи. Книжная речь была, изначально связана с письменной формой выражения (а позже, с введением книгопечатания, – и с реализацией письменной речи в форме печатных текстов) и обслуживала сферу официальных отношений (в отличие от разговорной речи, функционирующей широко в устной форме, непосредственном межличностном общении).

В рамках литературного языка как системы, где книжная речь противостоит разговорному постепенно формируются функциональные стили. Книжным стилям свойственно строгое соблюдение литературной нормы на всех языковых уровнях.

Книжный стиль отличается строгостью норм, особой окраской – официальностью, "сухостью" либо возвышенностью. Книжный стиль представлен прежде всего в специальной литературе – официально – деловых текстах, информативно-хроникальных и официально-документальных жанрах публицистики, а кроме того, в известной мере в речи художественно-изобразительной. Книжный стиль реализуется, как правило, в условиях групповой и массовой коммуникации. Сферы массовой коммуникации – печать, радио, телевидение.

Фразеология книжных стилей нейтральная (имеет значение, играет роль, предоставить слово, уделить внимание и т.п.) и специальная, находящая применение в определенных стилях (научная — центр тяжести, привести к общему знаменателю; официально-деловая — имеет место, давать показания, ввести в эксплуатацию; публицистическая — прямой эфир, черный вторник). Большинство книжных фразеологизмов лишены экспрессивной окраски (время от времени, друг друга, иметь в виду, руководящий состав, силовые структуры).

Для книжной речи характерно словосложение (языкознание, краевед, водомер, восьмигранник, электронасос, морозоустойчивый, плодоносящий, тяжелораненый, высокопродуктивный), употребление аббревиатур (хозрасчет, ТАСС, «МК», АО, НИИ и др.).

Книжный синтаксис является прямой противоположностью разговорного и отличается обилием сложных, преимущественно сложноподчиненных предложений; здесь не находят применения неполные, незавершенные фразы; В книжных стилях господствует правильный порядок слов, инверсия используется редко, лишь в подчеркнуто экспрессивной речи. Неупотребительны также восклицательные, вопросительные, повелительные предложения. Обращения и вводные слова употребляются избирательно (уважаемый коллега, господа; следует заметить, как уже было указано, несомненно, во-первых, во-вторых, наконец).

Книжные стили открыты для построения сложных синтаксических конструкций, предложений со многими придаточными, с разными видами сочинительной и подчинительной связи. Здесь применяется цитация, однако прямая речь встречается крайне редко (в публицистическом стиле). Слова-предложения, однословные реплики (да, нет, конечно), диалогические единства неупотребительны, книжная речь, за редкими исключениями, монологична.

Билет№12 1) Позиционные чередования согласных в потоке речи

1.Ассимиляция по глухости.

В русском языке перед глухим согласным невозможен звонкий, в рамках морфемы встречаются чередования звонкого согласного с глухим.

Сказать – сказка. Кружок – кружка.

2.Ассимиляция по звонкости. Невозможен глухой согласный перед звонким, в рамках морфемы – чередования:

Просить – просьба.

Исключение: перед согласными В и В' ассимиляция по звонкости в русском языке не происходит. Сват – звать, Тверь – дверь. Исключение из исключения: в случае, если после В и В' стоит звонкий согласный, ассимиляция происходит – от воды – от вдовы.

Русские глухие согласные, не имеющие соответствующей звонкой пары, не способные чередоваться по этому признаку, реализуются в данном случае в звонком позиционном аллофоне:

Плач – плач громкий, Манчжурия (ч в дьзь)

Отец – отец болен (с в дз)

Смех – смехвзрослых (х в х гортанное)

Плащ – плащ дяди (Щ в Ж')

3.Ассимиляция согласных по месту и способу образования. В данном процессе участвует группа согласных.

З/С + Ш – ШШ (из школы)

З/C + Ж – ЖЖ (Изжарить)

Т/Д + Ч = ЧЧ или Ч (лётчик)

4.Ассимиляции по мягкости. За единственным исключением входят только переднеязычные согласные (как зубные, так и передненёбные по месту образования)

С,З + t' (стена)

С,З + d' (сделать, здесь)

С + n' (снять, песня)

З + n' (жизнь, болезнь)

Г + К – x'k' (лёгкий, мягкий)