- •Учебно - методическое обеспечение кружка «волшебное плетение» для учащихся 3 класса
- •Содержание
- •1. Подготовительный этап
- •2. Исполнительный этап
- •3. Заключительный этап
- •1 Теоретические аспекты организации дополнительного образования обучающихся в системе внеурочной деятельности в условиях начальной школы
- •Требования к содержанию и структуре внеурочной деятельности
- •Дополнительное образование младших школьников в условиях школы
- •Особенности дополнительного образования детей
- •Анализ разработанности программ дополнительного образования
- •1.3 Кружок - как форма организации внеурочной деятельности
- •1.3.1 Цель, задачи, и формы внеурочной деятельности и деятельности кружка
- •1.3.2 Кружок «Волшебное плетение» как форма организации внеурочной деятельности по технологии
- •Психологические особенности младших школьников
- •Методическое обеспечение программы кружка «волшебное плетение» в системе дополнительного образования учащихся 3 класса
- •2.1 Плетение как вид рукодельного искусства младших школьников на уроках технологии и внеурочных занятиях
- •2.1.1 Материалы и инструменты, используемые для плетения изделий в начальных классах
- •2.1.2 Виды и технологии плетения из различных материалов
- •2.2 Учебно – методический комплекс для организации и проведения кружка «волшебное плетение»
- •2.2.1 Программа дополнительного образования младших школьников художественно- эстетической направленности кружка «волшебное плетение»
- •Содержание дополнительной образовательной программы кружка
- •1 Вводное занятие. 1 час.
- •6.2 Брелок. 2 часа
- •Плетение из газетных трубочек
- •7.1 Объемное сердце. 1 час
- •8 Выставка работ учащихся
- •2.2.2 Конспекты занятий кружка «Волшебное плетение»
- •Конспект № 1
- •2.2 Показ и анализ плетеных изделий
- •3. Основная часть
- •3.1 Знакомство с историей плетения
- •3.2 Знакомство с материалами, используемыми для изготовления изделий в данной технике
- •3.3 Игра «Паутинка»
- •Конспект №2
- •3.3 Объяснение и показ изготовления изделия
- •3.4.Правила работы с ножницами:
- •2.3 Выводы и рекомендации
- •Список использованных источников
Содержание дополнительной образовательной программы кружка
Примечание: на каждом занятии без исключения проводятся инструктаж по технике безопасности и правилам работы, а так же показ и анализ образцов выполненных руководителем кружка или образцов - аналогов.
1 Вводное занятие. 1 час.
Теоретическая часть
Знакомство учащихся с руководителем кружка, с планом проведения занятий и их тематикой.Правила поведения на занятиях.
Разнообразие изделий в технике плетения. История возникновения плетения. Назначение изделий в технике плетения.
Перечень необходимых материалов и инструментов для работы. Просмотр презентации «Инструменты и приспособления, схема, эскиз».
Порядок расположения инструментов на рабочем столе. Освещение рабочего места. Правила посадки учащихся при работе. Правила работы с инструментами их хранение, передача другому лицу. Правила поведения учащихся во время занятий. Просмотр видеоролика «Правила при работе с инструментами и приспособлениями во время плетения».
2 ПЛЕТЕНИЕ (ПЛОСКОСТНОЕ) ИЗ ЦВЕТНОЙ БУМАГИ
2.1 Прямое плетение. Коврик. 1 час
Теоретическая часть
История
плетения. Применение плетеных изделий
в быту. Прямое плетение.
Практическая работа
Разметка квадрата определенного размера. Разметка деталей с помощью линейки и карандаша. Нарезание дополнительных полос бумаге. Выполнение простейшего плетения в шахматном порядке. Плетение коврика.
2.2 Рыбка. 1 час
Теоретическая часть
История плетения из цветной бумаги. Виды плетения. Цветовая гамма.
Практическая
работа
Расчет количества полосок бумаги. Подбор цвета (два контрастных цвета). Разметка полосок с помощью линейки и карандаша. Выполнение простейшего плетения в шахматном порядке. Оформление изделия «рыбка».
2.3 Сердце. 1 час
Теоретическая
часть
Чертеж. Линии чертежа. Правила разметки по чертежу. Цветовая гамма.
Практическая работа
Чтение чертежа. Разметка деталей с помощью линейки и циркуля. Подготовка деталей к плетению (вырезание деталей и разрезание на полоски). Правила работы и последовательность ее выполнения при плетении сердечка. Плетение в шахматном порядке.
3 МОДУЛЬНОЕ ПЛЕТЕНИЕ
Браслет. 1 час
Теоретическая
часть
Понятие модульного плетения. Показ изделий, выполненных в технике модульного плетения. Цветовая гамма.
Практическая работа
Подбор бумаги разного цвета (по правилам цветосочетания). Разметка деталей для выполнения модулей. Выполнение модулей способом оригами. Сборка деталей.
Рамка.
2 часа
Теоретическая часть
История появления рамки, виды рамок. Применение рамок.
Практическая работа
Подбор бумаги разного цвета (по правилам цветосочетания). Разметка деталей для выполнения модулей. Выполнение модулей способом оригами. Сборка деталей в рамку. Соединение деталей с помощью клея.
ПЛЕТЕНИЕ ИЗ АТЛАСНЫХ ЛЕНТ
4.1 Плетение из атласных лент в технике колосок. 1 час
Теоретическая
часть
Что такое атласная ткань. В чем ее отличие. Получение атласной ткани. Правила плетения в технике колосок. Цветовая гамма.
Практическая работа
Подбор лент разного цвета (по правилам сочетания). Выполнение изделия по образцу.
4.2 Плетение из двух лент. 1 час
Теоретическая часть
Актуализация
знаний учащихся полученных на прошлом
занятии. Знакомство с изделиями,
выполненными из атласной ткани. Разбор
новой техники плетения из атласных
лент.
Практическая работа
Подбор лент разного цвета (по правилам сочетания). Выполнение изделия по образцу вместе с учителем.
4.3 Круглое плетение из атласных лент. 1 час
Практическая работа
Подбор лент разного цвета (по правилам сочетания). Подготовка рабочего места. Выполнение изделия по образцу вместе с учителем. Оформление изделия.
ПЛЕТЕНИЕ
ИЗ РАЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ТЕХНИКЕ МАКРАМЕБрелок. 1 час
Теоретическая часть
История появления техники макраме, виды плетения. Изделия, выполненные в этой технике. Виды узлов: простой узел, «капуцин», «восьмерка», галстучный узел, армянский узел, плоские узлы.
Практическая работа
Расчет нитей на изделие. Выбор бусин. Выполнение основы. Плетение брелка узлом «восьмерка». Оформление изделия.
5.2 Браслет. 2 часа
Теоретическая часть
Актуализация знаний об истории макраме. Зарисовка и краткая запись основных приемов макраме. Повтор видов узлов: простой узел, «капуцин», «восьмерка», галстучный узел, армянский узел, плоские узлы.
Расчет нитей на изделие. Выполнение простейших узлов. Плетение браслета из простейших узлов с использованием дополнительного шнура.
Брелок «Совушка». 2 часа
Теоретическая часть
История появления техники плетения из мулине, виды плетения. Цветовая гамма нитей.
Практическая работа
Расчет нитей на изделие. Выбор бусин. Выполнение основы. Плетение брелка узелковым плетением.
5.4
Подвеска (сутаж). 3 часа
Теоретическая часть
История появления материала сутаж. Возможности сутажного рукоделия. Изделия в этой технике. Материалы (сутаж, леска, бусы, бисер), инструменты и приспособления для работы с сутажом.
Практическая работа
Подбор сутажа разного цвета (по правилам цветосочетания). Основные приемы плетения сутажом. Соединение деталей с помощью лески и клея.
БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ
6.1
Браслет из бисера. 2 часа
Теоретическая часть
Значение бисерных изделий в жизни человека. История развития бисерного рукоделия. Возможности бисерного рукоделия. Рабочее место бисерщицы. Материалы (бисер, бусы, стеклярус, проволока, леска), инструменты и приспособления для работы бисером. Основные приемы низания бисера. Цветовая гамма.
Практическая работа
Основные приемы низания бисера. Плетение на нитке или леске (техники – параллельная, игольчатая, петельная). Составление и зарисовка схем. Плетение узора по составленным и готовым схемам.
