Содержание уголка по проекту «Экологический светофор» в средней группе

• модель «Экологического светофора»;

• экологические знаки (запрещающие, разрешающие);

• подборка иллюстраций о проблемах в природе (сломанная ветка или дерево, сорванные и брошенные цветы);

• д/и «Правильно - не правильно»;

• Красная книга России;

• Д/и «Что нужно для роста растений?»;

• иллюстрации домашних животных;

• иллюстрации диких животных в среде обитания;

• иллюстрации знакомых птиц;

• модели домашних животных развернутые и схематичные;

• модели знакомых птиц;

• цветные модели синицы, воробья, сороки, снегиря;

• модели диких животных;

• модели каждого сезона;

• д/и «Кто в домике живет?»;

• знак «Нельзя разорять птичьи гнезда»;

• экологический знак «Берегите лес»;

• иллюстрации «Лесные домишки» (гнезда разных видов птиц);

• д/и «Рассели птиц по гнездам» (ласточка, сорока или ворона, скворец);

• экологический знак «Нельзя ломать деревья и кустарники»;

• д/и «Собери картинку» (дерево и куст);

• альбом о деревьях Урала;

• развернутые модели березы, дуба, рябины;

• иллюстрации о поведении человека в природе;

• схема оказания помощи больному дереву

• силуэты разных пород деревьев;

• гербарий листьев знакомых деревьев;

• запрещающий знак «Нельзя приносить домой детенышей диких животных»;

• библиотечка детских книг о домашних и диких животных;

• действующая модель «лес» и детали для организации самостоятельной работы детей;

• альбомы о животных;

• альбом с загадками, стихами о животных;

• альбом с загадками и стихами о растениях;

• экологический знак «Нельзя срывать цветы, занесенные в Красную книгу»;

• модель цветка4

• модель лесных сообществ;

• экологический знак «Нельзя брать в руки детенышей диких животных»;

• модель дикого животного;

• модели «Мамы и детеныши»;

• экологический знак «Нельзя поджигать сухую листву в лесу»;

• схема изготовления кормушки для птиц;

• экологический знак «Осторожно, первоцветы»;

• модель ручейка, реки, моря, озера;

• модель огородных работ;

• схема последовательности огородных работ;

• модель высадки цветочной рассады.

Содержание экологического уголка по проекту «Почемучкина поляна» в старшей и подготовительной группах

• большая яркая книга для сбора детских вопросов о природе и природных явлениях;

• ОСЕНЬ:

• схема пешеходной экскурсии в осенний парк (маршрут);

• модели разных пород деревьев;

• иллюстрации осеннего парка;

• силуэты деревьев разных пород;

• гербарий осенних листьев;

• осенние букеты и схемы составления осеннего букета (подборка листьев разных пород деревьев);

• д/и «С какой ветки эти детки?»;

• модели осенних месяцев;

• модели осенних признаков;

• модель условий, необходимых для роста и развития растений;

• материалы к опытам, карточки с описанием опыта (перенос цветущего растения в группу; опыт с мокрой ватой на ветке дерева);

• книжки-малышки с осенними признаками;

• термометр (настоящий и из бросового материала для практической работы детей);

• календарь погоды;

• календарь природы;

• дневники наблюдений на каждого ребенка с кривыми изменения температуры на улице;

• атрибуты для подвижной игры «Осенний хоровод»;

• материалы для изготовления детьми атрибутов к подвижной игре;

• схемы последовательности выполнения работ;

• ЗИМА:

• подборка иллюстраций или фотографий о зиме;

• модели зимних месяцев;

• модели зимних примет;

• развернутые модели каждого зимнего месяца;

• индивидуальные дневники наблюдений;

• материалы к опыту по пробуждению почек, карточка с описанием опыта;

• схема последовательности выполнения работ на зимнем участке;

• иллюстрации снежных домов человека на Севере;

• атрибуты к подвижным играм севера, маски;

• кроссворды о зиме и зимних признаках;

• модель приспособляемости животных к жизни в зимнем лесу;

• альбом с загадками о зиме и зимних признаках, о животных и растениях зимой;

• ВЕСНА:

• модель весенних примет;

• развернутые модели весенних месяцев;

• модель движения талой воды;

• схемы движения ручейков на участке детского сада;

• альбомы иллюстраций или фотомонтаж о животных;

• модели дикого животного и рыбы;

• развернутые модели лисы, медведя, зайца; разных пород рыб;

• действующая модель леса;

• действующая модель водоема;

• трафареты разных животных и рыб для практической деятельности детей;

• материалы к опыту (среда обитания рыб, форма тела);

• карточка с описанием опыта;

• альбом загадок о животных и рыбах;

• модель Земли и воздушного пространства;

• дневники наблюдений за воздухом, его движением;

• альбом стихов и загадок о воздухе, ветре;

• ветрячки, султанчики для опыта по определению силы и направления ветра;

• детская библиотечка;

• записи детских вопросов в книге.