- •«Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» Оглавление.
- •1. Понятие об анализаторах.
- •I. По виду воспринимаемого раздражителя:
- •IV. По скорости адаптации.
- •VI. По структурно-функциональной организации.
- •2. Коллапс, обморок: симптомы, неотложная помощь.
- •3. Что такое чрезвычайная ситуация? По каким признакам классифицируются все чрезвычайной ситуации? На какие группы делятся чрезвычайные ситуации природного характера.
- •2. По ведомственной принадлежности различают чс:
- •4. Мочевыделительная система человека.
- •Мочевыделительная система человека: почки
- •Мочевыделительная система человека: мочеточник
- •Функции мочевыделительной системы
- •5. Травматические повреждения. Первая помощь при них.
- •6. Что такое землетрясение? Что является основными причинами несчастных случаев при землетрясении? Какие действия населения помогут уменьшить количество травм и гибель людей при землетрясении?
- •7. Опорно-двигательный аппарат человека
- •8. Основы реанимации, неотложная помощь. Симптомы клинической и биологической смерти.
- •9. Раскройте основные требования пожарной безопасности к общеобразовательным учреждениям. Опишите порядок проведения эвакуации детей при пожаре.
- •Порядок проведения эвакуации детей при пожаре
- •10. Витамины: основные функции и классификация.
- •11. Ожоги: причины, симптомы, неотложная помощь.
- •12. Опишите стадии пожара в помещении. Расскажите об общепринятой классификации пожаров по типу горючего вещества. Стадии пожара в помещениях:
- •13. Белки в организме человека, их состав и функции.
- •14. Попадание инородного тела: причины, симптомы, неотложная помощь.
- •15. Гигиенические нормы закаливания воздухом.
- •Гигиенические принципы закаливания
- •Гигиенические нормы закаливания воздухом
- •16. Костная и мышечная системы организма человека.
- •17. Переломы, ушибы, вывихи: неотложная помощь.
- •18. Какую помощь необходимо оказать человеку при отравлении угарным газом? Какие фпк предназначены для защиты от угарного газа?
- •Средства индивидуальной защиты кожи (сизк);
- •Медицинские средства индивидуальной защиты.
- •19. Понятие о достаточном и сбалансированном питании.
- •20. Дать характеристику факторам риска для здоровья человека.
- •21. Солнечный и тепловой удар. Тепловой удар
- •Солнечный удар
- •22. Перечислите необходимые действия населения перед оставлением дома, квартиры в случае заблаговременной эвакуации из опасной зоны при опасности химического заражения территории.
- •23. Характеристика органов чувств человека.
- •Зрительный анализатор
- •Осязание
- •Температурная чувствительность
- •Обоняние
- •Восприятие вкуса
- •Мышечное чувство
- •Болевая чувствительность
- •24. Виды кровотечения, малокровие, обморок. Виды кровотечения
- •Малокровие
- •Обморок
- •25. Что такое ураган? Что сможет служить местами укрытия от смерчей? Какие места под открытым небом не могут служить укрытием от бури и урагана, особенно если они сопровождаются грозой?
- •Что сможет служить местами укрытия от смерчей?
- •26. Охарактеризуйте социальные факторы, от которых зависит здоровый образ жизни.
- •4. Экологические.
- •27. Солнечный удар: признаки и первая помощь.
- •Заторы и зажоры льда на реках, ветровые нагоны.
- •Какие действия необходимы при внезапном наводнении?
- •29. Что подразумевают под «образом жизни человека»?
- •30. Влияние вредных веществ, содержащихся в табачном дыме, на живой организм.
- •31. Что такое цунами? Какие районы в России являются цунами-опасными? Что необходимо знать жителя цунами-опасных районов, чтобы избежать травм и гибели при таком стихийном бедствии?
- •32. Строение и функции органов дыхания.
- •Лёгочное внешнее
- •33. Экстремальные ситуации неотложная помощь (укусы). Укусы насекомых (пчёл, ос, шмелей, шершней)
- •Укус клеща
- •Укус змеи
- •Укусы животных (кошек, собак)
- •34. Каким образом осуществляется подбор шлема-маски противогаза? Объясните, как осуществить проверку противогаза на герметичность. Расскажите правила сборки и укладки противогаза.
- •35. Дать определение понятию «здоровье».
- •36. Каковы особенности наркологической зависимости?
- •Симптомы на различных стадиях зависимости
- •37. Какие виды пожаров входят в понятие природные пожары? Что такое лесные пожары? Как подразделяются лесные пожары? Что является основной причиной лесных пожаров?
- •Причины возникновения лесных пожаров
- •38. Система органов пищеварения человека.
- •39. Дизентерия: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •Симптомы и признаки
- •Лечение дизентерии
- •Предупреждение болезни
- •40. Как следует выходить из зоны лесного пожара? Какие меры предпринимаются для предупреждения возгорания строений при приближении фронта пожара к населенному пункту?
- •41. Что в себя включает понятие «физическое здоровье» человека?
- •42. Первая помощь при изнасиловании. Профилактика изнасилований.
- •43. Что такое инфекционные болезни? Назовите наиболее опасные инфекционные заболевания людей? Какие меры необходимо принимать, чтобы инфекционные заболевания не переросли в эпидемии?
- •Классификация инфекционных заболеваний
- •44. Строение и функции органов выделения.
- •45. Солнечный и тепловой удар, неотложная помощь. Тепловой удар
- •Солнечный удар
- •Действия пассажиров при крушении поезда
- •47. Железы внутренней секреции: строение, физиология.
- •Гормоны. Их свойства и биологическая роль.
- •Возрастная анатомия и физиология щитовидной железы.
- •Возрастная анатомия и физиология надпочечников.
- •Возрастная анатомия и физиология гипофиза.
- •Возрастная анатомия и физиология эпифиза.
- •Смешанные железы — поджелудочная и половые железы
- •Одиночные гормонообразующие клетки
- •48. Раны, виды ран: первая неотложная помощь.
- •Огнестрельная рана
- •Резаная рана
- •Колотая рана
- •Рубленая рана
- •Укушенная рана
- •49. За счет чего в основном происходит загрязнение почвенного покрова тяжелыми металлами?
- •50. Строение и функции органов пищеварения.
- •51. Передозировка наркотиков: признаки и первая помощь пострадавшему.
- •Что нельзя делать при наркотическом отправлении.
- •52. В каких положениях носят противогаз? Опишите их. Правила пользования противогазом
- •53. Строение и функции крови. Группа крови.
- •Форменные элементы крови:
- •Периферическая кровь.
- •Физиологические функции крови:
- •Группы крови.
- •54. Укусы: первая доврачебная помощь, профилактика. Укусы насекомых (пчёл, ос, шмелей, шершней)
- •Укус клеща
- •Укус змеи
- •Укусы животных (кошек, собак)
- •55. Что такое ватно-марлевая повязка, когда и для чего она используется? Объясните, как изготовить ватно-марлевую повязку.
- •56. Профилактика сердечнососудистых заболеваний.
- •57. Кровотечение: виды, способы остановки, неотложная помощь. Виды кровотечения
- •Способы остановки кровотечения.
- •Временная остановка кровотечения.
- •Снмп при наружных кровотечениях.
- •58. Разъясните порядок надевания защитного костюма л-1. Каким образом снимается костюм л-1?
- •59. Общая характеристика сердечно-сосудистой системы, строение и функции.
- •Характеристика сердечно сосудистой системы
- •Сердце: анатомо-физиологические особенности строения.
- •Сердечно-сосудистая система: сосуды
- •Физиология сердечно сосудистой системы: большой круг кровообращения.
- •Физиология сердечно сосудистой системы: схема малого круга кровообращения.
- •Функции сердечно-сосудистой системы:
- •60. Ботулизм: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •Выделяют четыре формы недуга:
- •Симптомы ботулизма.
- •Признаки ботулизма.
- •Диагностика ботулизма.
- •Лечение ботулизма.
- •61. Опишите устройство аи-2 и назначение вложенных в нее средств. Опишите устройство и правила пользования шприцом тюбиком.
- •62. Сенсорные системы организма: строение и функции.
- •63. Дизентерия: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •Симптомы и признаки
- •Лечение дизентерии
- •Предупреждение болезни
- •64. Опишите устройство и правила пользования индивидуальным противохимическим пакетом (ипп-9, -10).
- •65. Костная и мышечная системы организма человека.
- •66. Холера: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •67. Назовите типы средств коллективной защиты населения. Приведите примеры и дайте их краткую характеристику. Перечислите правила поведения в убежищах.
- •Убежища.
- •Противорадиационные укрытия.
- •Простейшие укрытия – щели.
- •Перекрытая щель.
- •Пользование защитными сооружениями.
- •68. Эндокринная система организма человека.
- •Состав эндокринной системы.
- •Функции эндокринной системы.
- •Гландулярная эндокринная система.
- •Гипоталамо-гопофизарная система.
- •Эпифиз.
- •Щитовидная железа
- •Паращитовидные железы
- •Поджелудочная железа
- •Надпочечники
- •Дифузная эндокринная система
- •Заболевания и лечение
- •Профилактика.
- •69. Дифтерия: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •Классификация дифтерии:
- •Симптомы дифтерии:
- •Специфические признаки дифтерии:
- •70. Приведите классификацию средств индивидуальной защиты. Назовите и коротко охарактеризуйте известные вам средства защиты органов дыхания.
- •Классификация средств индивидуальной защиты по принципу действия: фильтрующие и изолирующие средства.
- •Средства индивидуальной защиты органов дыхания.
- •71. Что входит в понятие «социальное здоровье» человека?
- •72. Ветреная оспа: путь передачи, источник, симптомы, профилактика.
- •Характеристика возбудителя
- •Патогенез ветряной оспы
- •Симптомы ветряной оспы
- •Осложнения ветряной оспы
- •Диагностика ветряной оспы
- •Лечение ветряной оспы
- •Прогноз и профилактика ветряной оспы
- •73. Какие типы противогазов вы знаете и в чем их принципиальное отличие? Перечислите составные части фильтрующего противогаза (на примере гп-7).
- •74. Структурная и функциональная единица нервной системы.
- •Функциональная структура нейрона.
- •Классификация нейронов нс в зависимости от анатомического строения.
- •Функциональная классификация элементов нс.
- •Развитие и рост нейрона.
- •75. Травматический шок, переломы: первая неотложная помощь.
- •Травматический шок.
- •Определение и причины.
- •Признаки и фазы.
- •76. Чем отличаются промышленные противогазы от гражданских и как определить защитные свойства промышленного противогаза?
- •77. Факторы, влияющие на образ жизни человека.
- •Понятие образа жизни.
- •Образ жизни человека, семьи, народа.
- •Факторы, влияющие на образ жизни.
- •78. Вирусные гепатиты: симптомы, профилактика, осложнение.
- •Классификация.
- •Как передаются вирусные гепатиты?
- •Что происходит после попадания вируса гепатита в организм?
- •Признаки вирусного гепатита.
- •Гепатит а — болезнь Боткина.
- •Гепатит в.
- •Гепатит с.
- •Гепатит д.
- •Гепатит е.
- •Лечение.
- •Профилактика вирусных гепатитов.
- •79. Каковы назначение и устройство изолирующего противогаза (ип-4)? Расскажите правила пользования изолирующим противогазом.
- •80. Основные признаки здоровья человека.
- •81. Обморок: симптомы, первая неотложная помощь.
- •82. Что такое респиратор и каково его назначение? Перечислите известные вам типы респираторов. Опишите их устройство на примере респиратора р-2.
- •Респиратор р-2.
- •83. Обмен веществ и энергии. Физическое значение правильного питания.
- •Понятие о рациональном питании. Правила составления пищевых рационов.
- •84. Что такое алкогольная кома? Каковы меры по оказанию первой помощи при ней?
- •Причины алкогольной комы.
- •Стадии развития алкогольной комы.
- •86. Сердечно-сосудистая система организма человека.
- •87. Влияние вредных веществ, содержащихся в табачном дыме, на живой организм.
- •88. Какие огнетушители вы знаете (по типу огнетушащего вещества). Охарактеризуйте их.
- •Типы огнетушителей по веществу.
- •Газовые огнетушители
- •Огнетушители пенные
- •Огнетушитель порошковый
- •92. Опорно-двигательный аппарат человека.
- •93. Брюшной тиф: путь передачи источник, клинические симптомы, осложнения, профилактика. Что такое брюшной тиф?
- •Возбудитель брюшного тифа.
- •Причины и пути передачи брюшного тифа.
- •Патогенез брюшного тифа
- •Классификация брюшного тифа
- •Симптомы в разные периоды болезни.
- •Первая фаза брюшного тифа.
- •Вторая фаза брюшного тифа.
- •Периоды разрешения и выздоровления.
- •Осложнения брюшного тифа.
- •Диагностика.
- •Лечение брюшного тифа.
- •Профилактика брюшного тифа
- •94. Опишите, как изготавливается щель?
- •Перекрытая щель.
- •95. Типы высшей нервной деятельности по и.П. Павлову.
- •96. Опишите внешний вид наркомана.
- •Вторичные признаки.
- •Легко ли распознать наркомана?
- •Признаки по которым можно распознать наркомана
- •Субъективные признаки наркозависимости.
- •Полезные советы.
- •Последствия употребления наркотических веществ.
- •97. Опишите устройство аи-2 и назначение вложенных в нее средств. Опишите устройство и правила пользования шприцом тюбиком.
- •98. Дайте характеристику нервной системы человеческого организма. Общая характеристика нервной системы.
- •Нейрон.
- •Синапс.
- •Нервные волокна.
- •Рефлекс. Рефлекторная дуга.
- •Принципы в координации в деятельности цнс.
- •103. Какие заболевания (кроме спиДа, сифилиса и гонореи) относятся к венерическим, и почему?
- •104. Перечислите признаки патологического изменения личности алкоголика.
- •Определение и причины появления алкогольной деградации личности.
- •Признаки и симптомы алкогольной деградации личности.
- •Виды алкогольной деградации личности.
- •Астено-неврозоподобный тип.
- •Алкогольный тип h3_2.
- •Алкогольно-органический тип.
- •Психопатоподобный тип.
83. Обмен веществ и энергии. Физическое значение правильного питания.
Организм человека представляет собой открытую термодинамическую систему, которая характеризуется наличием обмена веществ и энергии.
Обмен веществ и энергии – это совокупность физических, биохимических и физиологических процессов превращения веществ и энергии в организме человека и обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой. Указанные процессы, протекающие в организме человека изучают многие науки: биофизика, биохимия, молекулярная биология, эндокринология и, конечно же, физиология.
Обмен веществ и обмен энергии тесно взаимосвязаны между собой, однако, с целью упрощения понятий, их рассматривают раздельно.
Обмен веществ (метаболизм) – совокупность химических и физических превращений, происходящих в организме и обеспечивающих его жизнедеятельность во взаимосвязи с внешней средой.
В обмене веществ различают две направленности процессов по отношению к структурам организма: ассимиляцию или анаболизм и диссимиляцию или катаболизм.
Ассимиляция (анаболизм) – совокупность процессов создания живой материи. Указанные процессы потребляют энергию.
Диссимиляция (катаболизм) – совокупность процессов распада живой материи. В результате диссимиляции энергия воспроизводится.
Жизнь животных и человека представляет из себя единство процессов ассимиляции и диссимиляции. Факторами, сопрягающими данные процессы, являются две системы: АТФ – АДФ (АТФ - аденозин три фосфат, АДФ – аденозин ди фосфат; НАДФ (окисленный) – НАДФ (восстановленный), где НАДФ – никотин амид ди фосфат. Посредничество указанных соединений между процессами ассимиляции и диссимиляции обеспечивается тем, что молекулы АТФ и НАДФ выступают в роли универсальных биологических аккумуляторов энергии, ее переносчика, своеобразной «энергетической валютой» организма. Вместе с тем, прежде чем энергия аккумулируется в молекулах АТФ и НАДФ, ее необходимо извлечь из питательных веществ, которые поступают с пищей в организм. Такими пищевыми веществами являются известные вам белки, жиры и углеводы. К этому же следует добавить, что питательные вещества выполняют не только функцию поставщиков энергии, но и функцию поставщиков строительного материала (пластическая функция) для клеток, тканей и органов. Роль различных питательных веществ в реализации пластических и энергетических потребностей организма неодинакова. Углеводы в первую очередь выполняют энергетическую функцию, пластическая функция углеводов незначительна. Жиры в равной степени выполняют и энергетические и пластические функции. Белки являются основным строительным материалом для организма, но при определенных условиях могут являться и источниками энергии.
Источники энергии в организме.
Как уже отмечалось выше, основными источниками энергии в организме являются пищевые вещества: углеводы, жиры и белки. Освобождение энергии, содержащейся в пищевых веществах, в организме человека протекает в три этапа:
1 этап. Белки расщепляются до аминокислот, углеводы - до гексоз, например, до глюкозы или фруктозы, жиры – до глицерина и жирных кислот. На данном этапе организм в основном тратит энергию на расщепление веществ.
2 этап. Аминокислоты, гексозы и жирные кислоты в ходе биохимических реакций превращаются в молочную и пировиноградную кислоты, а также в Ацетил коэнзим А. На данном этапе из пищевых веществ высвобождается до 30% потенциальной энергии.
3 этап. При полном окислении все вещества расщепляются до СО2 и Н2О. На данном этапе, в метаболическом котле Кребса, высвобождается оставшаяся часть энергии, около 70%. При этом не вся высвобождающаяся энергия аккумулируется в химическую энергию АТФ. Часть энергии распыляется в окружающую среду. Эта теплота получила название первичной теплоты (Q1). Энергия, аккумулированная АТФ, в дальнейшем расходуется на различные виды работы в организме: механическую, электрическую, химическую и активный транспорт. При этом часть энергии теряется в виде так называемой вторичной теплоты Q2.
Источники энергии в организме, результаты полного окисления пищевых веществ и виды выделяемой теплоты в организме.
Следует добавить, что количество выделяемой энергии при окислении пищевых веществ не зависит от количества промежуточных реакций, а зависит от начального и конечного состояния химической системы. Данное положение было впервые сформулировано Гессом (закон Гесса).
Энергетическая ценность пищевых веществ.
Энергетическая ценность пищевых веществ оценивается при помощи специальных устройств – оксикалориметрах. Установлено, что при полном окислении 1г. углеводов выделяется 4,1 ккал (1 ккал=4187 Дж.), 1г. жиров - 9.45 ккал, 1 г. белков – 5,65 ккал. Следует добавить, что часть пищевых веществ, поступающих в организм, не усваивается. Например, в среднем не усваивается около 2% углеводов, 5% жиров и до 8% белков. К тому же, не все пищевые вещества в организме расщепляются до конечных продуктов – углекислого газа (диоксида углерода) и воды. Например, часть продуктов неполного расщепления белков в виде мочевины выделяется с мочой.
С учетом выше изложенного можно отметить, что реальная энергетическая ценность пищевых веществ несколько ниже, чем установленная в экспериментальных условиях. Реальная энергетическая ценность 1г. углеводов составляет 4,0 ккал, 1г. жиров – 9,0 ккал, 1г. белков – 4,0 ккал.
Основные понятия и определения физиологии обмена веществ и энергии.
Интегральной (общей) характеристикой энергетического обмена организма человека являются суммарные энергетические траты или валовые энергетические траты.
Валовые энергетические траты организма – совокупность энергетических трат организма в течение суток в условиях его обычного (естественного) существования. Валовые энергетические траты включают три компонента: основной обмен, специфическое динамическое действие пищи и рабочую прибавку. Валовые энергетические траты оценивают в кдж/кг/сутки или ккал/кг/сутки(1 кдж=0,239 ккал).
Основной обмен.
Начало учению об основном обмене положили работы ученых Тартусского университета Биддера и Шмидта (Bidder and Schmidt, 1852).
Основной обмен – минимальный уровень энергетических трат, необходимый для поддержания жизнедеятельности организма.
Условия, в которых должен оцениваться основной обмен: состояние полного физического и психического покоя (желательно в положении лежа); температура комфорта окружающей среды (18-20 градусов по Цельсию); спустя 10 – 12 часов после последнего приема пищи, чтобы избежать увеличения энергетического обмена, связанного с приемом пищи.
Факторы, влияющие на основной обмен.
Основной обмен зависит от возраста, роста, массы тела и половой принадлежности.
Влияние возраста на основной обмен.
Самый высокий основной обмен в пересчете на 1кг. массы тела у новорожденных (50-54 ккал/кг/сутки), самый низкий у пожилых людей (после 70 лет основной обмен составляет в среднем 30 ккал/кг/сутки). На постоянный уровень основной обмен выходит к моменту полового созревания к 12 – 14 годам и остается стабильным до 30-35 лет (около 40 ккал/кг/сутки).
Влияние роста и массы тела на основной обмен.
Между массой тела и основным обменом существует практически линейная, прямая зависимость – чем больше масса тела, тем больше уровень основного обмена. Однако, эта зависимость не абсолютна.
Пt – температурный сдвиг. Недостатки метода заключаются в его сложности, относительно длительном времени реализации и невозможности использовать в естественных условиях, в т.ч. в условиях реального производства.
Методы непрямой калориметрии.
Методы непрямой калориметрии основаны на косвенной оценке энергетических трат организма. К методам непрямой калориметрии относят метод пищевых рационов, хронометражно-табличный метод, анализа газов вдыхаемого и выдыхаемого воздуха.
Метод пищевых рационов основан на положении о том, что энергетический обмен можно оценить, зная соотношение пищевых веществ в потребляемых продуктах питания и их энергетическую ценность. Данный метод весьма неточен, поскольку не учитывает индивидуальную усвояемость питательных веществ, степень их расщепления в организме, а, следовательно, и их энергетический эффект.
Хронометражно-табличный метод основан на хронометрировании деятельности человека в течение заданного отрезка времени с целью выявления доли тех или иных действий, имеющих определенную энергетическую «цену». Энергетическая «цена» тех или иных действий оценивается по специальным таблицам, которые составлены на основе большого числа исследований энергетического обмена деятельности человека.
Методы анализа газов вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Основная часть энергии в организме животных и человека воспроизводится в ходе окисления питательных веществ с участием кислорода (О2) до конечных продуктов – диоксида углерода (СО2) и воды (Н2О). При этом при окислении тех или иных питательных веществ выделяется неодинаковое количество энергии, в связи с их неодинаковой энергетической ценностью. Таким образом, зная количество потребленного кислорода и выделенного диоксида углерода, можно оценить энергетический обмен организма. Для оценки энергетического обмена методом анализа концентрации газов в выдыхаемом воздухе на первом этапе рассчитывают дыхательный коэффициент. Дыхательный коэффициент (ДК) – это отношение объема выделенного диоксида углерода к объему поглощенного за то же время кислорода. ДК = VСО2 / VО2
Определенному дыхательному коэффициенту соответствует определенный калорический эквивалент по кислороду (КЭО2). КЭО2 для соответствующего ДК находят по специальным таблицам.
Калорический эквивалент по кислороду – это количество энергии, которое выделяется при окислении питательных веществ в 1,0 литре кислорода. Зная КЭО2 и объем потребленного кислорода можно легко рассчитать общее количество выделенной энергии в данных условиях.
Данный метод достаточно прост, надежен и, в связи с этим широко применяется в медицине для оценки энергетического обмена человека.
