- •Задача № 1.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 2.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 3.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задание № 4.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 5.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 6.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 7.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 8.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 9.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 10.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 11.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 12.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация навыка:
- •Задача № 13.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 14.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 15.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 16.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 17.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 18.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 19.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 20.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 21.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 22.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 23.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 24.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 25.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 26.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 27.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 28.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 29.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 30.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 31.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 32.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация навыка учёта кровопотери:
- •Задача № 33.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 34.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 35.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 36.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 37.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 38.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •Задача № 39.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 40.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 41.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 42.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 43.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •Задача № 44.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 45.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
3. Демонстрация на фантоме:
1 приём – ВДМ,
2 приём – положение плода, вид, позиция,
3. приём – что предлежит,
4. где находится предлежащая часть.
Задача № 15.
Первобеременная 17 лет обратилась на ФАП 10 ноября с жалобами на тошноту и рвоту, головную боль и неприятные ощущения в эпигастральной области.
Находится в декретном отпуске с 4 октября. Из анамнеза – утром съела вчерашний салат, после чего появились эти жалобы, ночь спала плохо, пелена перед глазами.
При осмотре – за последнюю неделю прибыла в весе на 2 кг. АД 150/100 мм рт ст d=s. Пальпаторно – остаются ямки при нажатии на б/берцовую кость,
по передней стенке живота – белёсый ромб шириной до 6 см, после выслушивания с/биения плода (140 в минуту, ясное, ритмичное) там осталась бороздка от стетоскопа.
Задание:
1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
2. Составить план диагностического обследования пациента.
3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги: навыки выявления отёков.
Эталон ответа 15:
1. Д-з: Бер 35-36 нед. Преэклампсия. Юная первобеременная.
Обоснование: в ДО с 4.10 – значит 10.11 – 35-36нед, жалобы на тошноту и рвоту, головную боль и неприятные ощущения в эпигастральной области – преэклампсия. Возраст – 17 лет – до 18 лет это юные первородящие.
2. ДМИ: ОАМ, контроль АД. ФКМ.
3. Демонстрация на фантоме:
Патологич прибавка веса (более 300 г) и неравномерная, диурез – отрицательный, пальпация – на голенях и на лбу/скулов кости – ямки, по бел линии живота от лобка до пупка – бёлёсый ромб.
Задача № 16.
Беременная 23 лет. Беременность первая, соматически здорова, наблюдается в женской консультации. Срок беременности 38 недель. В течение последней недели отмечала отеки голеней и лица. Была направлена в отделение патологии роддома. Состояние в дороге ухудшилось, появилась головная боль, тошнота и боли в подложечной области, мелькание чёрных мушек перед глазами. На голенях небольшие отеки, лицо одутловато. АД - 180/110 - 200/120 мм рт. ст. Живот мягкий. Матка увеличена соответственно доношенной беременности. Положение плода продольное. Головка фиксирована малым сегментом во входе в м/таз. Сердцебиение плода ясное 132 удара в минуту. Родовой деятельности нет.
Задание:
1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
2. Составить план диагностического обследования пациента.
3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги: навыки измерения АД и его интерпретация.
Эталон ответа 16:
1. Д-з: Бер 38 нед. Преэклампсия.
Обоснование: жалуется на сильную головную боль, тошноту и боли в подложечной области, мелькание чёрных мушек перед глазами – клиника преэклампсии.
2. ДМИ: ОАМ, контроль АД, ФКМ
3. Демонстрация:
измерение АД: на 2 руках, несколько раз, отвлекая и с физич нагрузкой (после ходьбы, сидя, лёжа на спине и на боку).
Расчет ср АД = (сист АД + 2 диаст АД) : 3.
95-100 – норматив,
105 – претоксикоз,
110 – токсикоз
