- •Задача № 1.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 2.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 3.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задание № 4.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 5.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 6.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 7.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 8.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 9.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 10.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 11.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 12.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация навыка:
- •Задача № 13.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 14.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 15.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 16.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 17.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 18.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 19.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 20.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 21.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 22.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 23.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 24.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 25.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 26.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 27.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 28.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 29.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация рассчётов:
- •Задача № 30.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 31.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 32.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация навыка учёта кровопотери:
- •Задача № 33.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 34.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 35.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •Задача № 36.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 37.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
- •Задача № 38.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •Задача № 39.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 40.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 41.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 42.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
- •3. Демонстрация:
- •Задача № 43.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •Задача № 44.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •2. Составить план диагностического обследования пациента.
- •3. Демонстрация на фантоме:
- •Задача № 45.
- •1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
- •3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги:
3. Демонстрация навыка:
измерение АД: на 2 руках, несколько раз, отвлекая и с физич нагрузкой (после ходьбы, сидя, лёжа на спине и на боку).
Расчет ср АД = (сист АД + 2 диаст АД) : 3.
95-100 – норматив, 105 – претоксикоз,110 – токсикоз.
Задача № 13.
Женщина обратилась в ЖК 20.05 с жалобами на плаксивость, тошноту, иногда рвоту по утрам, приносящую облегчение, потемнение кожи под глазами. Пульс 80 в мин., АД 105/60 мм рт.ст. Температура нормальная. Сон и аппетит в норме. Акушерка принимает беременную без врача.П.М. 18.03.При влагалищном исследовании выявлен цианоз влагалища и ш/м, матка мягковатая, возбудима, с выпячиванием в области левого угла матки, размягчение перешейка и внутренняя рука соприкасается с наружной при влаг. исслед, матка чрезмерно наклонена кпереди, увеличена до размеров женского кулака.
Задание:
1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
2. Составить план диагностического обследования пациента.
3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги: пельвиометрия.
Эталон ответа 13:
1. Д-з: Беременность 8 недель. Обследование. Обоснование: предполож призн бер – смена настроения, тошнота, пигментация вероятные пр бер – задержка менструации на 2 месяца влаг исслед – увеличение матки до 8 нед., признаки Снегирёва, Пискачека, Хагера и Гентера.
2. Дми: оам, оак, вич, rw, hBsAg, гр. Крови и резус-фактор. Флюрография мужу.
Мазки: бактериоскопический метод (на степень чистоты влагалища, на гонококк), методом ПЦР на хламидии, микоплазмы, уреаплазмы, гарднереллы, обследование на инфекцию методом ИФА на ВПГ, ЦМВ и токсоплазмоз.
+Наружное акушерское исследование: вес, рост, наружные размеры таза.
+Консультация терапевта, ЛОР-врача, окулиста, стоматолога.
3. Демонстрация на фантоме: определение
D. spinarum, D. cristarum, D. trochanterika, C. externa
Задача № 14.
К акушерке ФАПа обратилась беременная 26 лет. Беременность первая, желанная.
Приехала к матери из другой республики с целью получить квалифицированную помощь при родах. Срок беременности 37-38 недель. Менструальная функция без особенностей. Гинекологические заболевания отрицает. Беременность протекала без осложнений (со слов). Пациентка тревожится за исход родов. АД - 110/70, 100/60 мм рт. ст., пульс - 78 в минуту удовлетворительных качеств. Жалобы на ухудшение шевеления плода в течение последних 3 суток, последние сутки – не слышит. Кожные покровы чистые, обычной окраски. При надавливании на большеберцовые кости остаются углубления.
Акушерка произвела наружное акушерское исследование и обнаружила, что головка плода находится справа по ребру матки, а тазовый конец слева. Над входом в малый таз нет предлежащей части. Сердцебиение плода не выслушено. Матка в обычном тонусе.
Задание:
1. Сформулировать и обосновать предварительный диагноз в соответствии с современной классификацией.
2. Составить план диагностического обследования пациента.
3. Продемонстрировать алгоритм выполнения медицинской услуги: приёмы Леопольда.
Эталон ответа 14:
1. Д-з: Беременность 37-38 недель. Водянка беременной.
Поперечное положение плода, 2 позиция. Мёртвый плод.
Обоснование: При надавливании на большеберцовые кости остаются углубления – отёки н/конечностей.
Попер полож плода - головка плода справа по ребру матки.
Отсутствие шевеления плода и нет с/б – мёртвый плод.
2. ДМИ: УЗИ плода. Контроль ОАМ, веса, диуреза и АД.
