- •Часть I
- •§ 1. Из истории становления судебной психологии
- •§2. Психология формирования показаний
- •§3. Психологические аспекты подготовки следователя к допросу
- •§4. Психология взаимодействия с допрашиваемым на различных стадиях допроса
- •§5. Психология допроса потерпевшего
- •§6. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •§7. Психология допроса свидетеля
- •§8. Психология допроса несовершеннолетних
- •Часть II
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 18
- •Задача 19
- •Задача 20
- •Задача 21
- •Задача 22
- •Задача 23
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 26
- •Задача 28
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Задача 46
- •Задача 47
- •Задача 48
- •Задача 49
- •Задача 54
- •Задача 55
- •Задача 56
- •Задача 57
- •Задача 58
- •Задача 59
- •Задача 60
- •Задача 62
- •Задача 63
- •Задача 64
- •Задача 65
- •Задача 66
- •Задача 67
- •Задача 68
- •Задача 69
- •Задача 70
- •Задача 71
- •Задача 72
- •Задача 73
- •Задача 74
- •Задача 75
- •Задача 76
- •Задача 77
- •Задача 78
- •Задача 79
- •Задача 80
- •Задача 81
- •Задача 82
- •Задача 83
- •Задача 84
- •Задача 85
- •Задача 86
- •Задача 87
- •Задача 88
- •Задача 89
- •Задача 90
- •Психологические особенности допроса несовершеннолетних Задача 91
- •Задача 92
- •Задача 93
- •Задача 94
- •Задача 95
- •Задача 96
- •Задача 97
- •Задача 98
- •Задача 99
- •Задача 100
- •Задача 101
- •Задача 102
- •Задача 103
- •Задача 104
- •Задача 106
- •Задача 107
- •Задача 108
- •Задание к задачам 109—117
- •Задача 109
- •Задача 110
- •Задача 111
- •Задача 112
- •Задача 113
- •Задача 114
- •Задача 115
- •Задача 116
- •Задача 117
- •Задача 118
- •Задача 119
- •Задача 120
- •Задача 121
- •Приложение
Задача 79
Рабочий кузнечного цеха П. после окончания смены при выходе с территории завода стал жертвой наезда заводского транспорта. При расследовании было установлено, что шофер автомобиля подавал неоднократные звуковые сигналы. Потерпевший же утверждал, что их не было. Рабочий П. проработал в кузнечном цехе 15 лет.
Как следует оценить показания П., учитывая состояние его слухового анализатора в момент аварии?
Задача 80
Обвиняемый, дающий правдивые показания, и добросовестный свидетель с неодинаковой полнотой рассказывают об услышанном разговоре. Прочие условия — одинаковые.
Поясните, почему нужно выяснить у каждого из них, случайно ли он услышал разговор или прислушивался к нему? О какой из общих психофизиологических закономерностей ощущений идет речь в данном случае?
Задача 81
При решении вопроса о привлечении к уголовной ответственности Корякина, дежурного караула пожарной охраны взрывоопасного производства, следователю нужно было установить, ощущался ли запах газа и гари в интересующее следствие время. Работники пожарной охраны утверждали, что такие запахи в помещении отсутствовали.
Знание, какой из психофизиологических закономерностей ощущений поможет следователю сформулировать вопросы свидетелям, направленные на выяснение интересующего его обстоятельства?
Задача 82
Потерпевший У. в драке получил пулевое ранение мягких тканей без повреждения кости. Для расследования важно было установить время получения ранения, так как один из участников драки, подошедший после других, являлся близким родственником потерпевшего.
У. показал, что сразу не почувствовал ранения, объясняя это тем, что все его внимание было сосредоточено на защите.
Какие знания о болевых ощущениях помогут следователю в оценке показаний У.?
Задача 83
По делу об убийстве требовалось установить точное время совершения преступления. Один свидетель заявил, что слышал крик женщины в лесу ночью, и назвал точное время. Однако, говоря о направлении звука, он показал в сторону, противоположную той, где был обнаружен труп.
Знание, каких особенностей и возможностей слуховых пространственных восприятий необходимо для решения вопроса о правдивости показаний данного свидетеля?
Какое следственное действие, направленное на проверку показаний свидетеля, и с соблюдением каких условий целесообразно провести?
Задача 84
Сторож смешторга Исаев показал, что в ночь с 7 на 8 августа он стал жертвой разбойного нападения неизвестных лиц. Ночь была темная, безлунная; территория, примыкающая к магазину, не освещалась. Нападавшие избили его, связали и, взломав замок, проникли в магазин. Он хорошо запомнил приметы одного из нападавших, того, который связывал ему руки, — смуглолицый, темно-карие глаза, в рубашке голубого цвета с синими полосками. Ремешок на ручных часах наборный, из пластмассы желтого и красного цвета.
Знание, каких особенностей зрительных ощущений поможет следователю правильно оценить показания Исаева?
