БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультету фізико-математичної освіти, комп’ютерних технологій та трудового навчання

Кафедра комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики

Методичні рекомендації для виконання самостійних робіт з дисципліни

«СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ»

напрям підготовки: бакалавр

галузь 01 "Освіта" напрям 014 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт;

галузь 22 "Охорона здоров’я" напрям 227 Фізична реабілітація;

галузь знань 01 Освіта спеціальність 014 Середня освіта (Історія) освітньо-професійна програма: Історія спеціалізація: правознавство;

галузь знань 03 Гуманітарні науки спеціальність 032 Історія та археологія освіта освітньо-професійна програма: історія;

галузь знань 08 Право спеціальність 081 Право освітньо-професійна програма: право

Бердянськ – 2016 рік

Методичні рекомендації для виконання самостійних робіт з дисципліни «Сучасні інформаційні технології» для студентів: галузь 01 "Освіта" напрям 014 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт;

галузь 22 "Охорона здоров’я" напрям 227 Фізична реабілітація;

галузь знань 01 Освіта спеціальність 014 Середня освіта (Історія) освітньо-професійна програма: Історія спеціалізація: правознавство;

галузь знань 03 Гуманітарні науки спеціальність 032 Історія та археологія освіта освітньо-професійна програма: історія;

галузь знань 08 Право спеціальність 081 Право освітньо-професійна програма: право

„01” 09. 2016 року.

Розробник: к.п.н., доцент кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики Алєксєєва Ганна Миколаївна

Методичні рекомендації для виконання самостійних робіт схвалено на засіданні кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики.

Протокол від „01” 09. 2016 року № 1

Завідувач кафедри комп’ютерних

технологій в управлінні та

навчанні й інформатики

_____________ В.Г.Хоменко

„01” 09. 2016 року

Алєксєєва Г.М. 2016 рік

 БДПУ, 2014 рік

ЗМІСТ

Вступ…………………………………………………………………………………………..	4
Самостійні роботи:
Самостійна робота № 1 Інформатика. Подання інформації в ПК..…………………..	6
Самостійна робота № 2 Робота з програмами-архіваторами. Обробка графічних файлів…………………………………………………………………………………………	10
Самостійна робота № 3 Форматування документів. Використання стилів та шаблонів……………………………………………………………………………………..	13
Самостійна робота № 4 Вставка графічних об’єктів у текстовому редакторі MS Word……………………………………………………………………………………………	18
Самостійна робота № 5 Використання вбудованих функцій у документі Excel…….	25
Самостійна робота № 6 Створення середи обробки тестів за допомогою табличного редактора MS Excel……………………………………………………………	29
Самостійна робота № 7 Автоматизований переклад документів……………………..	34
Самостійна робота № 8 Мова розмітки гіпертексту HTML.…………………………...	42
Самостійна робота № 9 Засоби створення сайту…………………………………………	49

Вступ

Методичні рекомендації для виконання самостійних робіт з дисципліни «Інформатиика та інформаційні технології за професійним спрямуванням» для студентів: галузь 01 "Освіта" напрям 014 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт; галузь 22 "Охорона здоров’я" напрям 227 Фізична реабілітація; галузь знань 01 Освіта спеціальність 014 Середня освіта (Історія) освітньо-професійна програма: Історія спеціалізація: правознавство; галузь знань 03 Гуманітарні науки спеціальність 032 Історія та археологія освіта освітньо-професійна програма: історія; галузь знань 08 Право спеціальність 081 Право освітньо-професійна програма: право

Предметом вивчення навчальної дисципліни є інформатика та сучасні інформаційні технології в педагогічній діяльності та діяльності за професійним спрямуванням (у фізичному вихованні і спорті).

Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна «Інформатика та інформаційні технології за професійним спрямуванням» тісно структурно-логічно пов’язана з такими навчальними дисциплінами як:

- Обов’язкова дисципліна, що повинна передувати даної – «Основи інформатики та обчислювальної техніки».

- Дисципліни, що будуть використовувати знання й уміння отримані при вивченні даної: «Інформатика та інформаційні технології за професійним спрямуванням», «Теорія та методика фізичного виховання», «Основи біології», «Екологія», «Основи безпеки життєдіяльності»; «Основи здоров’я та фізичної реабілітації».

Для перерахованих дисциплін цей курс є базовою комп’ютерною підготовкою, на підставі якої можливо більш поглиблене вивчання питань організації та тактики застосування сучасних інформаційних технологій у відповідних напрямках діяльності майбутніх фахівців.

Програма навчальної дисципліни складається зі змістових модулів.

1. Застосування комп'ютерних технологій в галузі фізичного виховання, спорту і здоров’я людини.

2. Застосування комп'ютерних технологій в освіті.

3. Використання комп'ютерних технологій у процесі діловодства педагога і тренера