Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Могилевский государственный университет имени А. А. Кулешова»

Право защитника собирать доказательства: проблемы и перспективы

Курсовая работа

по уголовному процессу

студента 3 курса

1-24 01 02 «Правоведение»

дневной формы обучения, группы П –143

Ахмета Шатлыковича Атаджанова

Научный руководитель

старший преподаватель

Сергей Леонидович Шараев

Могилев

2017

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ………………………………...…………………………………....	3
ОБЗОР ИСТОЧНИКОВ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………..…	5
ГЛАВА 1 ЗАЩИТНИК КАК УЧАСТНИК УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА….	6
1.1 Понятие и процессуальное положение защитника в уголовном процессе………………………………………………………………………….	6
1.2 Приглашение и назначение защитника. Отказ от защитника…..…	12
ГЛАВА 2 ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПРАВА ЗАЩИТНИКА ПО СОБИРАНИЮ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ…………...………………………………………………………....	17
2.1 Деятельность защитника в процессе собирания и использования доказательств……...…………………………………………………………….	17
2.2 Перспективы развития права защитника собирать доказательства………………………………………………………………...…	21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………....	28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………...	30
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………....	33

Введение

В настоящее время крайне обострилась и стала одной из самых актуальных проблема соблюдения прав граждан. Защитники призваны оказывать юридическую помощь подозреваемым и обвиняемым при производстве по уголовному делу, реализуя тем самым одно из важнейших конституционных прав граждан Республики Беларусь – право подозреваемого, обвиняемого на защиту.

Участвуя в качестве защитников по уголовным делам на стадии предварительного расследования, они используют весь арсенал предоставленных им законом средств и способов защиты для отстаивания прав и законных интересов защищаемых ими лиц. Специфика выполнения защитниками их профессиональных полномочий определена особой направленностью деятельности адвокатов – исключительно на защиту, поэтому деятельность защитника будет эффективна в том случае, если он не только требует соблюдения законности от органов предварительного расследования, но и сам соблюдает процессуальные нормы, использует разработанные наукой и продиктованные практикой приемы защиты.

Важным фактором повышения эффективности работы защитников является совершенствование законодательства, как в регламентации процессуальных прав, так и обязанностей защитника.

Важная роль в процессе собирания доказательств отводится стороне защиты. От того, насколько активно защитник использует предоставленные ему законом средства и способы защиты, зависит объем оправдательных доказательств, находящихся в уголовном деле.

Поэтому можно сказать, что этап собирания доказательств является непосредственно определяющей по отношению к стадии судебного разбирательства, поскольку суд оценивает те доказательства, которые были собраны и представлены сторонами на стадии досудебного производства.

Целью данного исследования выступает комплексное исследование вопросов участия защитника в уголовно-процессуальном доказывании и выработке предложений по совершенствованию уголовно-процессуального законодательства в данной области.

Для достижения этой цели ставились и решались следующие задачи :

• охарактеризовать правовой статус защитника в уголовном процессе;

• выявить особенности приглашения и назначения защитника;

• раскрыть содержание права защитника по собиранию доказательств;

• определить пределы полномочий защитника по собиранию доказательств.

Объектом исследования является уголовно-процессуальные отношений, возникающие в связи с участием защитника по собиранию доказательств в уголовном процессе.

Предметом исследования являются соответствующие положения Конституции Республики Беларусь, нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие порядок участия защитника в собирании, проверке, оценке доказательств, научные статьи, судебная практика в области данной проблематики.

Методологическую основу исследования составляют диалектический метод познания, кроме того использовались общенаучные и частно-научные методы теоретического анализа, логический, сравнительно-правовой, статистический, системно-структурный и некоторые другие методы.

Курсовая работа состоит из введения, обзора источников по теме исследования, двух глав, заключения, списка использованных источников и одного приложений. Объем основной части работы составляет 29 страниц машинописного текста. Количество использованных источников составляет 25 наименований, что составляет три страницы. Приложение занимает одну страницу.