- •Дотронься до
- •Здравствуй, друг
- •Тело к телу
- •Автобус
- •Зоопарк
- •Дракон ищет пару
- •Птичий рынок
- •10) Одень хипстера
- •11) Теплообмен
- •Снежный ком
- •Тройное рукопожатие
- •Имя на ушко
- •Поздороваться как
- •Минута славы
- •Коммунальная квартира
- •Дуэль имен
- •Перекличка имен
- •10) Одеяло
- •11) Имя в ладошке
- •12) Зажигалка
- •13) Зомби
- •14) Муха на
- •У тёти моти
- •Порч-капуста
- •Чикен оф шедоу
- •Мигалки
- •Сантики-фантики
- •Муха-бобёр
- •Меня укусил гиппопотам
- •Лягушка
- •Арам-зам-зам
- •Принцесса, рыцарь и дракон
- •12) Себе соседу
- •13) Держи свою мелодию
- •14) Хайги-зумба
- •15) Голова-рамено-колена-пальцы
- •16) Праздник
- •Карабас
- •Постройся по
- •Спонтанный пересчёт
- •Семейная фотография
- •7) Титаны
- •Проводник
- •День рождения
- •10) Положи руку на
- •Все вместе
- •Берег левый — берег правый
- •Маленькие зелёные человечки
- •Одноногий джо
- •10) Спина к спине
- •11) Маятник
- •12) Шанхайцы
- •13) Музыкальный круг
- •14) Монолит
- •Снятие эмоционального напряжения
- •Цифры-буквы
- •Арам-шим-шим
- •Кукла-маша
- •Спасатель
- •Романтичный паровозик
- •Регулятор громкости
- •Раз мобильник, два мобильник
- •А не отправиться ли нам на представление?
- •Кенгуру
- •Крест-параллель
- •Сорви аплодисменты
- •Лампочка
Раз мобильник, два мобильник
Раз мобильник, два мобильник (большим пальцем и мизинцем показывают мо-бильник)
Пейджеры, пейджеры (руки по очереди на бедрах) За рулем автомобиля (изображают руль)
Женщины, женщины (в воздухе рисуют фигуру женщины)
Тут разборки, там разборки (показывают руками то в одну, то в другую сторону) Пальчики, пальчики (...ну тут уж по-другому и не покажешь:))
Ну-ка дружно, ну-ка вместе Девочки (все девочки громко кричат)
Мальчики (все мальчики громко кричат)
А не отправиться ли нам на представление?
Ведущий говорит фразу, а зал повторяет последние слова и повторяет движения, которые ведущий показывает.
сейчас я вас спрошу,
не отправиться ли нам на представление? И вы мне дружно ответите – ДА, ДА, ДА. Давайте попробуем.
не отправиться ли нам на представление? – ДА, ДА, ДА. Мы открываем дверь – СКРИП, СКРИП.( открывают рукой) Мы выходим из зала – ТОП, ТОП. (топают 2 раза ногами) Мы садимся на свои места – ПЛЮХ-ПЛЮХ.( ерзают на стуле) Мальчики увидели девочек, и говорят – ОГО.
девочки им отвечают – АТО.
один человек из зала (вот вы) встает и говорит –
А КТО НАМ ПОКАЗЫВАТЬ БУДЕТ?
мы все дружно ответим – ОНИ.
ОДНОРАЗОВЫЕ ИГРЫ (ИГРЫ-РОЗЫГРЫШИ)
Кенгуру
Ведущий выбирает трех водящих, его ассистент уводит их из зала (комнаты). Ас-систент сообщает каждому водящему животное, которое он должен будет изобразить так, чтобы все игроки догадались о каком животном идет речь.
По очереди в зал выходят первые два водящих. Показывают животных. Дети в зале уга-дывают.
А перед третьим водящим, которому закадывается животной «кенгуру», ведущий со сцены предлагает: Как бы хорошо водящий его ни показал, вы должны делать вид, что не можете догадаться, что загадано «кенгуру». Называйте любых животных кроме кенгуру! Главное, чтобы это поняли все, даже самые маленькие, а то кто-нибудь спалит. Выходит этот третий бедолага, выжится на сцене, а все остальные говорят что угодно, но не кенгуру. В итоге ведущий «сжаливается» и спрашивает детей в зале, мол «ребята, давайте на счет три, какой это было животное – раз, два, три» «Кенгуру!»
МПС
Все стоят в кругу, и ведущий говорит, какой у каждого МПС (мой правый сосед), при этом не говорит что это. Задача участников понять, что такое МПС, с помощью сво-их вопросов. Ведущий может отвечать на них только да либо нет.
Крест-параллель
Это игра-загадка. Вожатый говорит, что есть четыре положения: крест-параллель, параллель-крест, крест-крест, параллель-параллель. Нужно сказать соседу по очереди одно такое положение, догадываясь об их значении. Ведущий же будет говорить верно, или неверно было сказано. Игра идет по кругу. Можно ее закончить, как только круг замыкается, можно играть до разгадки.
Разгадка: крест обозначает скрещение ноги у сидящего человека или нога на ногу, а параллель – рядом стоящие ноги. Соответственно, нужно сказать то положение, кото-рое обозначило бы ноги говорящего и ноги того, кому говорят. Например, у меня ноги скрещены, а у соседа – нога на ногу, я говорю ему: крест – крест.
