- •Оглавление
- •Раздел 3. Построение конструкций 59
- •Раздел 4. Модификация выкроек 106
- •Раздел 5. Работа с готовыми проектами 136
- •5.1 Вывод чертежей выкроек (лекал) на принтер 136
- •Вступление
- •Раздел 1. Основные сведения о программе «Дизайн»
- •1.1. Запуск программы «Дизайн»
- •1.2. Ознакомление с рабочим окном программы "Дизайн"
- •1.3. Общее описание работы программы
- •1.4. Выполнение работы в проекте
- •1.5. Создание нового проекта
- •1.6. Сохранение проекта / Закрытие проекта
- •Тренировочное упражнение 1.1. Запуск программы. Создание нового проекта
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.7. Открытие готового проекта
- •1.8. Вызов размерной базы
- •Тренировочное упражнение 1.2. Открытие существующих проектов
- •1. Выбрать пункт меню Проект:
- •2. Выбрать пункт меню Открыть:
- •3.Повторить упражнение без подсказок несколько раз, открывая различные имеющиеся проекты.
- •Раздел 2. Ознакомление с функциями закладок, кнопок построения элементов конструкции
- •Имя не задано или такое имя существует.
- •2.1. Выполнение команд: «Расстояние» и «Угол»
- •2.2. Построение точек
- •Построение произвольно расположенной точки
- •Построение точки на заданном расстоянии, в заданном направлении относительно другой точки
- •Тренировочное упражнение 2.1. Построение произвольно расположенной точки
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.1: Запуск программы. Создание нового проекта.
- •2. Построить произвольно расположенную точку.
- •3. Построить несколько точек:
- •4. Сохранить проект:
- •5. Построить точку р4 на расстоянии 5 см от т.Р1 под углом 180 град:
- •6. Построить точку р5 на расстоянии 5 см от т.Р2 под углом 90 град:
- •7. Повторить упражнение без подсказок несколько раз.
- •Построение точки, которая делит расстояние между двумя другими точками в заданном соотношении
- •Построение точек, которые делят расстояние между двумя точками (отрезок) на n частей
- •Тренировочное упражнение 2.2. Построение точки, которая делит расстояние между двумя точками в заданном отношении. Построение точек, которые делят расстояние между двумя точками на n частей
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Разделить расстояние между точками р1р4 в отношении 0.5:
- •2. Разделить расстояние между точками р2р5 на 6 части:
- •4. Повторить упражнение без подсказок несколько раз с разными точками.
- •Построение точки на заданном расстоянии на биссектрисе угла между лучами, проведенными из одной точки через две другие точки
- •Тренировочное упражнение 2.3. Построение точки на биссектрисе угла между лучами, проведенными из одной точки через две других точки
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить три произвольно расположенных точки.
- •3. Построить точку р4 на расстоянии 5 см относительно т.Р1 - на биссектрисе угла между лучами, проведенными из т.Р1 через т.Р2 и т.Р3:
- •2.3 Изучение функций кнопок левого меню
- •Выполнение команды: Микроскоп
- •Выполнение команды: Переместить изображение
- •Выполнение команды: «Шаг назад» ( отменить команду)
- •Видимость на экране разных элементов чертежа
- •Тренировочное упражнение 2.4. Выполнение команд в проекте при помощи кнопок блока служебных команд
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Приблизить к себе любой участок чертежа:
- •7. Повторить упражнения по выполнению команд с каждой кнопкой несколько раз.
- •8. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Дополнительные кнопки и их функции работы с экраном
- •2.4 Построение прямых линий
- •Построение прямой линии в точке
- •Построение прямой из точки под заданным углом к линии
- •Тренировочное упражнение 2.5. Построение прямой линии в точке. Построение линии из точки, под заданным углом к линии
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить четыре произвольно расположенных точки, которые не принадлежат одной прямой.
- •3. Построить горизонтальную линию в точке р1:
- •4. Самостоятельно построить вертикальную прямую в точке р2 .
- •5. Самостоятельно построить линию в точке р3:
- •6. Построить прямую линию в точке р1 под углом 90град к линии l1:
- •7. Самостоятельно построить прямую линию в точке р2 под углом 60 град к линии l2:
- •8. Самостоятельно построить прямую линию в точке р3 под углом 45 град к линии l3:
- •9. Повторить упражнение без подсказок.
- •Построение прямой линии параллельной данной
- •Тренировочное упражнение 2.6. Построение прямой линии, параллельной данной прямой
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Самостоятельно построить прямую линию параллельно заданной прямой l1, на расстоянии минус 6 см.
- •6. Повторить упражнение без подсказок.
- •2.5 Построение отрезков Построение отрезка между двумя точками
- •Построение отрезка заданной длины
- •Тренировочное упражнение 2.7. Построение отрезка между двумя точками. Построение отрезков заданной длины
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построить три произвольно расположенных точки, которые не принадлежат одной прямой.
- •3. Построить отрезок между т.Р1 и т.Р2:
- •4. Построить отрезок длиной 10 см из т.Р3 под углом 30 град:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •Построение отрезка из точки до точки пересечения с прямой линией (отрезком) под определенным углом к прямой линии (отрезку)
- •Построение вертикального (горизонтального) отрезка из точки до точки пересечения с линией
- •Тренировочное упражнение 2.8. Построение отрезка из заданной точки до пересечения с прямой линией. Построение отрезка вертикальной (горизонтальной) прямой из точки до точки пересечения с линией
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить вертикальную линию l3 из т. Р3 до точки пересечения с линией l1:
- •6. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •7. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •2.6 Построение точек на линии Построение точки, которая расположена на линии на заданном расстоянии от точки в направлении другой точки
- •Построение точки симметричной заданной относительно линии
- •Тренировочное упражнение 2.9. Построение точки, расположенной на линии на заданном расстоянии от точки в направлении другой точки. Построение точки симметричной данной относительно линии
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить точку симметричную т. Р3 относительно линии l1:
- •6. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •Построение точки пересечения вертикали с горизонталью из точек
- •Последовательность выполнения работы:
- •7. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •8. Удалить точки р2,р3:
- •9.Удалить линию l1:
- •2.7. Построение кривых Построение кривой линии сплайн
- •Построение окружности заданного радиуса
- •Тренировочное упражнение 2.11. Построение кривой сплайн. Построение окружности заданного радиуса
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построение произвольно расположенной точки.
- •3. Построить кривую сплайн по точкам р1,р2,р3,р4,р5:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •6. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение кривой Безье
- •Тренировочное упражнение 2.12. Построение кривой Безье
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.2: Построение произвольно расположенной точки.
- •3 . Построить кривую линию Безье в т.Р1 и т.Р2:
- •4. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •5. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение дуги окружности по двум точкам и центру
- •Построение дуги окружности по трем точкам
- •Тренировочное упражнение 2.13. Построение участка окружности по двум точкам и центру. Построение дуги окружности по трем точкам
- •Последовательность выполнения работы:
- •1. Выполнить тренировочное упражнение 1.2: Запуск программы. Открытие существующего проекта.
- •2. Выполнить тренировочное упражнение 2.1: Построение произвольно расположенной точки.
- •3 . Построить дугу окружности по т.Р2, р3 и центру р1:
- •4. Построить дугу окружности по трем точкам р4,р5,р6:
- •5. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •6. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •2.8 Построение точек на кривых линиях Построение точки пересечения окружности с линией
- •Построение точки пересечения двух линий
- •Тренировочное упражнение 2.14. Построение точки пересечения окружности с линией. Построение точки пересечения двух линий
- •Последовательность выполнения работы:
- •6. Выполнить тренировочное упражнение 2.13: Построить дугу по точкам р3,р4 и центру окружности в т. Р5.
- •7.Выполнить тренировочное упражнение 2.7: Построить отрезок между точками р6, и р7.
- •8. Построить точку пересечения линий l3, l4:
- •9. Повторить упражнение без подсказок с новыми точками.
- •10. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Построение точки(ек), которая(ые) делит(ят) линию на n частей
- •Выполнение команды: Разделить линию
- •Тренировочное упражнение 2.15. Построение точки(ек), которая(ые) делит(ят) линию на несколько частей
- •Последовательность выполнения работы:
- •5. Построить другие линии и разделить их без подсказок.
- •6. Разрезать кривую на пять частей:
- •7 . Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Раздел 3. Построение конструкций
- •Тренировочное упражнение 3.1. Построение чертежа выкройки наволочки с клапаном
- •Тренировочное упражнение 3.2. Построение выкройки фартука с нагрудником
- •Тренировочное упражнение 3.4. Построение чертежа выкройки юбки из клиньев
- •Тренировочное упражнение 3.5. Построение чертежа выкройки клешевой юбки
- •Тренировочное упражнение 3.6. Построение чертежа выкройки прямой юбки
- •Построение базисной сетки чертежа выкройки юбки
- •Построение боковой выточки
- •Построение передней и задней выточек прямой юбки
- •Тренировочное упражнение 3.7. Построение чертежа выкройки платья прямого силуета
- •Построение базисной сетки
- •Построение чертежа выкройки спинки платья
- •Построение чертежа выкройки переда платья
- •Чертеж выкройки платья прямого силуэта
- •Раздел 4. Модификация выкроек
- •4.1. Ознакомление с функциями измерения расстояний
- •4.2 Выполнение команды: Измерение длины линии
- •Выполнение команды: Измерить часть линии между точками
- •Точками по прямой линии
- •4.2. Моделирование изделий
- •Выполнение команды: Копировать линию(ии)
- •Выполнение команды: Сместить линию(ии) произвольно
- •Тренировочное упражнение 4.1. Выбрать линию. Копировать линию. Сместить линию произвольно
- •Последовательность выполнения работы:
- •2. Произвольно переместить выбранную линию (группы линий):
- •4. Произвольно переместить копируемую линию (группы линий)
- •6 . Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Выполнение команды: Параллельно - коническое разведение
- •Тренировочное упражнение 4.2. Параллельно - коническое разведение
- •Последовательность выполнения работы:
- •1.Выполнить тренировочное упражнение 1.2. Открыть проект «Юбка». Построить линию из вершины выточки юбки до линии низа.
- •2.Выполнить тренировочное упражнение 3.2. Копировать боковые линии юбки.
- •3.Выполнить Параллельно - коническое разведение юбки.
- •Выполнение команды: Переместить линию(ии) в точку
- •Выполнение команды: Сместить линию(ии), соединив концы линии
- •Выполнение команды: Повернуть линию(ии) на угол
- •Выполнение команды: Повернуть линию(ии) произвольно
- •Тренировочное упражнение 4.3. Повернуть линии на угол
- •3.. Закрыть программу, не сохраняя проект:
- •Выполнение команды: Отобразить зеркально линию(ии) вокруг линии
- •4.3 Выполнение моделирования имеющейся базовой основы
- •Модификации передней половины юбки
- •Модификации задней половины юбки
- •4.4 Создание|створіння| лекала выкройки
- •Тренировочное упражнение 4.4 Создание лекал
- •Последовательность выполнения работы:
- •4.5 Построение швов
- •Раздел 5 Работа с готовыми проектами
- •5.1 Вывод чертежей выкроек (лекал) на принтер
- •Печать на одном листе формата а4
- •Вывод чертежей на принтере в многостраничном режиме
- •5. 2 Передача проектов из|із| базы в базу
Рябуха В.Н., Костюкевич А.И., Смердова И.Д., Ходзицкая И.Ю.
Конструирование и моделирование швейных изделий
с компьютерной поддержкой
учебное пособие
Оглавление
Раздел 1. Основные сведения о программе «Дизайн» 8
1.1. Запуск программы «Дизайн» 8
1.2. Ознакомление с рабочим окном программы "Дизайн" 9
1.3. Общее описание работы программы 10
1.4. Выполнение работы в проекте 11
1.5. Создание нового проекта 11
1.6. Сохранение проекта / Закрытие проекта 13
Тренировочное упражнение 1.1. Запуск программы. Создание нового проекта 13
1.7. Открытие готового проекта 14
1.8. Вызов размерной базы 15
Тренировочное упражнение 1.2. Открытие существующих проектов 16
Раздел 2. Ознакомление с функциями закладок, кнопок
построения элементов конструкции 17
2.1. Выполнение команд: «Расстояние» и «Угол» 18
2.2. Построение точек 19
Тренировочное упражнение 2.1. Построение произвольно расположенной точки 20
Тренировочное упражнение 2.2. Построение точки, которая делит расстояние
между двумя точками в заданном отношении Построение точек, которые
делят расстояние между двумя точками на N частей 23
Тренировочное упражнение 2.3. Построение точки на биссектрисе угла между
лучами, проведенными из одной точки через две других точки 25
2.3 Изучение функций кнопок левого меню 25
Тренировочное упражнение 2.4. Выполнение команд в проекте
при помощи кнопок блока служебных команд 29
2.4 Построение прямых линий 31
Тренировочное упражнение 2.5. Построение прямой линии в точке. Построение
линии из точки, под заданным углом к линии 33
Тренировочное упражнение 2.6. Построение прямой линии, параллельной
данной прямой 35
2.5 Построение отрезков 36
Тренировочное упражнение 2.7. Построение отрезка между двумя точками.
Построение отрезков заданной длины 37
Тренировочное упражнение 2.8. Построение отрезка из заданной точки
до пересечения с прямой линией. Построение отрезка вертикальной
(горизонтальной) прямой из точки до точки пересечения с линией 40
2.6 Построение точек на линии 42
Тренировочное упражнение 2.9. Построение точки, расположенной на линии
на заданном расстоянии от точки в направлении другой точки. Построение
точки симметричной данной относительно линии 43
Тренировочное упражнение 2.10. Построение точки пересечения вертикали
с горизонталью из точек. Удаление точек/линий 45
2.7. Построение кривых 46
Тренировочное упражнение 2.11. Построение кривой сплайн. Построение
окружности заданного радиуса 48
Тренировочное упражнение 2.12. Построение кривой Безье 50
Тренировочное упражнение 2.13. Построение участка окружности по двум
точкам и центру. Построение дуги окружности по трем точкам 52
2.8 Построение точек на кривых линиях 53
Тренировочное упражнение 2.14. Построение точки пересечения окружности
с линией. Построение точки пересечения двух линий 54
Тренировочное упражнение 2.15. Построение точки(ек), которая(ые) делит(ят)
линию на несколько частей 57
