Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ФОС_ТГП.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
158.84 Кб
Скачать

3. Фос для проведения промежуточной аттестации студентов Методические рекомендации по проведению процедур оценивания

Фонд промежуточной аттестации: вопросы к экзамену , тестовые задания.

Промежуточная аттестация по дисциплине «Теория государства и права» проводится в соответствии с учебным планом: в 1 семестре – зачет, во втором семестре – курсовая работа, экзамен.

Студент допускается к экзамену по дисциплине в случае выполнения им учебного плана дисциплины: выполненных и защищенных работ. В случае наличия учебной задолженности студент отрабатывает пропущенные занятия в форме, предложенной преподавателем.

Экзамен проводится в двух вариантах, определяемых преподавателем, либо в устной форме по билетам, либо в письменной форме – тестирование. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам дополнительные вопросы сверх билета, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи и примеры, связанные с курсом. При проведении экзамена могут быть использованы технические средства. Количество вопросов в экзаменационном билете – три.

3. 1 Вопросы к экзамену

1.Предмет науки теории государства и права. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8)

2.Методология теории государства и права. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8)

3.Место теории государства и права в системе общественных наук. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8)

4.Развитие теории государства и права в России. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8)

5.Формы социальной организации в догосударственном обществе. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8)

6.Закономерности возникновения и развития государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

7.Пути формирования государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

8.Патриархальная, договорная и психологическая теории происхождения государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

9.Теории происхождения государства: теологическая, марксистская и теория насилия. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

10.Сущность и содержание государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

11.Государственная власть и ее признаки. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

12.Принцип разделения властей: понятие и виды. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

13.Типы государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

14.Понятие и классификация форм государства. (ОК-1;ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

    1. Вопросы для проверки уровня обученности - УМЕТЬ:

1.Определить форма правления. (ОК-;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

2.Определить формы государственного режима. (ОК-;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

3.Определить тоталитарное и авторитарное государство. (ОК-;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

4.Определить форма территориально-политического (государственного) устройства. (ОК-;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

5.Уточнить понятие и критерии классификации функций государства. (ОК-;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

6.Определить понятие глобализация и функции современного государства. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

7. Определить формы и методы реализации функций государства. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

8.Определить механизм государства: понятие и значение. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

9.Определить государственный аппарат: принципы его организации и деятельности. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

10.Определить понятие и классификация органов государства. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

11.Определить государство и политическую систему общества. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

12.Уточнить политическую систему России. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

13.Определить соотношение государство и гражданское общество. (ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15)

    1. Задания для проверки уровня обученности: - ВЛАДЕТЬ:

1.навыками определения государства и политической системы общества. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

2.навыками определения политической системы общества ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

3.навыками определения партии в политической системе общества. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

4.навыками определения места церкви в политической системе общества. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

5.навыками определения политическая система России. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

6.навыками определения государства и гражданского общества. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

7.навыками определения правового государства. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

8.навыками определения социального государства ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

9.навыками определения светского государства. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

10.навыками определения основных прав и свобод человека. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

11.навыками определения правовой статуса личности ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

12.навыками определения закономерности происхождения государства и права. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

Вопросы к экзамену:

    1. Вопросы для проверки уровня обученности -ЗНАТЬ:

1.Сущность и содержание права. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

2.Понятие права. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

3.Право в объективном и субъективном смысле. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

4.Школы теории права: естественно-правовая, социологическая и нормативистская. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

5.Школы теории права: историческая, марксистская, психологическая. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

6.Принципы права. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

7.Функции права. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

8.Понятие источников права и их характеристика. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

9.Закон и судебный прецедент. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

10.Обычай как источник права. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

11.Договор как источник права. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

12.Нормативный правовой акт. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

13.Понятие, признаки и структура правовой нормы. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

14.Виды правовых норм. ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

15.Действие норм права во времени, пространстве и по кругу лиц. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

16.Структура системы права. Отрасли права. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

17.Предмет и метод правового регулирования. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

18..Норма права и статья нормативного правового акта. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

19.Система права и система законодательства. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

20.Основные правовые системы современности. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

21.Правовая система: понятие и критерии классификации. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

22.Правонарушение: понятие, признаки, состав. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

23.Юридическая ответственность: понятие, признаки, виды. ОК-2,ОК3; ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15

    1. Вопросы для проверки уровня обученности - УМЕТЬ:

1.Определить виды источников права и их характеристика. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

2.Определить соотношение закона и судебного прецедента. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

3.Определить обычай как источник права. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

4.Определить договор как источник права. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

5. Определить виды нормативного правового акта. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

6.Определить признаки и структуру правовой нормы. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

7.Определить виды правовых норм. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

8.Определить действие норм права во времени, пространстве и по кругу лиц. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

9.Определить структуру системы права. ОК-1;ОК-2,ОК3; ОК-4;ОК-6;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8

10.Уметь различать норму права и статью нормативного правового акта. ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15

11. Уметь различать систему права и систему законодательства. ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15

12.Определить виды системы права. ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15

13.Определить признаки и состав правонарушения ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15

14.Определить признаки и виды юридической ответственности ОК-2,ОК3; ОК-4;ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9ПК-15

    1. Задания для проверки уровня обученности: - ВЛАДЕТЬ:

1.навыками определения логической структуры нормы права. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

2.навыками определения состава правонарушения. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

3.навыками определения элементов системы права. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

4.навыками определения видов нормативных и правовых актов. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

5.навыками определения видов подзаконных актов. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

6.навыками определения видов законов. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

7.навыками определения видов правонарушений. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

8.навыками определения нормы права в системе социальных норм. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9)

9.навыками определения отраслей права по предмету и методу правового регулирования. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

10.навыками определения правосознания и его видов. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

11.навыками определения структуры правоотношения и его видов. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

12.навыками определения признаков субъекта права. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

13.навыками определения системы законодательства. ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

14.навыками толкования права. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

15.навыками определения систематизации нормы права ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

16.навыками определения статусов личности. ОК-3; ОК-4;ОК-6; ОК-8ПК-1,ПК-2, ПК4, ПК-5, ПК-8; ПК-9

17.навыками разрешения правовых проблем и коллизий пробелов права и законодательства

( ОК-4;ОК-6; ОК-8;ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15;ПК-19

18. навыками анализа правоприменительной практики при составлении индивидуального нормативного акта( ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

19. навыками анализа правоприменительной практики определении состава правонарушения( ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

20. навыками анализа правоприменительной практики при определении вида юридической ответственности за совершенное правонарушение( ОК-4;ОК-6; ПК-5, ПК-8; ПК-9;ПК-15)

3.2 Тестовые задания

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]