СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ВВЕДЕНИЕ	4
1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ
Тема 1. Предмет и методы экономической теории ………………....	5
Тема 2. Базовые экономические понятия ……………………….…..	9
Тема 3. Собственность и хозяйствование …………………………...	16
2. МИКРОЭКОНОМИКА
Тема 4. Спрос и предложение …………………………………..……	19
Тема 5. Рациональное поведение потребителя …………..…………	39
Тема 6. Производство и производственные отношения ……….…..	50
Тема 7. Предприятие как основной субъект экономических отношений …...	59
Тема 8. Рынок. Типы рыночных структур ……..……………………	72
Тема 9. Рынок труда. Распределение доходов …………………..….	81
Тема 10. Рынок капитала ……………………..……………..	90
Тема 11. Рынок земли
Тема 12. Экономическая эффективность и провалы рынка
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………...
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………….
ПРИЛОЖЕНИЕ …………….............................................................

Введение

В настоящее время экономическая теория как учебная дисциплина стала обязательной для получения высшего образования по любой специальности. Интерес к данной дисциплине обусловлен, прежде всего, теми преобразованиями, которые происходят в экономике нашей страны на протяжении последнего десятилетия. Изучение экономической теории позволяет понять образующиеся экономические взаимосвязи между каждым человеком, предприятиями, обществом и государством, определить место и роль человека в происходящих процессах. Этот предмет способствует формированию современного экономического мышления, необходимых практических навыков в области экономики, а также развитию способностей исследования, прогнозирования и проектирования экономических процессов и явлений.

Данное пособие представляет собой соответствующий государственному стандарту курс экономической теории, включающий следующие разделы: общая экономическая теория, микроэкономика и макроэкономика.

Каждый параграф начинается с вступительной статьи, в которой отражены основные понятия и термины по теме. Эти вводные статьи помогают студенту лучше усваивать учебный материал, решать практические задания и являются, таким образом, методическим дополнением учебников и лекций. В пособии приведены схемы, позволяющие рассматривать учебный материал на теоретическом и практическом уровне в их единстве, что обеспечивает возможность увидеть структуру изучаемой проблемы, ее логические связи, а, следовательно, обеспечить более глубокое изучение курса.

1. Введение в экономическую теорию

Тема 1. Предмет и методы экономической теории Этапы развития экономической теории

Развитие экономической мысли в доклассическом этапе связано с деятельностью античных мыслителей: Ксенофонта (430-354 гг. до н.э.), Платона (427-347 гг. до н.э.), Аристотеля (384-322 гг. до н.э.). Ими рассматривались такие вопросы как стоимость и цена товара, полезность, меновые отношения, функции денег и др.

Считается, что экономическая теория первоначально называлась «экономия» - наука о домоводстве, домашнем хозяйстве (термин ввел Ксенофонт, написавший работу «Экономикос», что в дословном переводе означает домострой).

Понятие «экономика» вводит Аристотель (в работе «Политика» - учение о справедливости). Аристотель различает два вида деятельности в рамках экономики: экономию – хозяйство ради самообеспечения и хрематистику – хозяйство с целью обогащения. Считает, что «экономия», основанная на натуральном хозяйстве, является базой экономического развития общества, так как наиболее эффективно удовлетворяет потребности. «Хрематистика», подразумевающая под собой искусство делать деньги, используя торговый и ростовщический капитал, по его мнению, противоестественна.

В Древнем Риме особое значение получили проблемы прикладного, прежде всего аграрного характера.

В средние века христианство объявило труд необходимым и святым делом. Этические нормы поведения были перенесены схоластами в описание экономики. Поэтому экономическая доктрина средневековья являлась сводом норм и правил общественной жизни и не отражала реальной хозяйственной практики.

Как наука экономическая теория возникает в XVI-XVII вв. Истоками ее классического периода стало развитие меркантилизма (от итальянского «мерканте» - торговец). Особую популярность среди меркантилистов имели английский экономист Томас Ман, признававший единственным источником богатства торговлю, и французский исследователь Антуан де Монкретьен, который в 1615 г. ввел в употребление термин «политэкономия», что означало «управление государственным имуществом города». Этот термин несколько столетий служил официальным названием экономической теории.

В это время предметом науки считались закономерности, действующие в общественном производстве, распределении и потреблении. То есть изучалась сфера производства и сфера обращения.

В конце XIX – начале XX вв. предмет и название экономической теории опять пересматриваются. Понятие «политическая экономия» вытесняется понятием «экономикс» - экономическая теория, в основе которой заложена теория предельной полезности. Термин «экономикс» введен в обращение британским ученым–экономистом А. Маршаллом (маржинальная школа).

По сути, экономикс – это наука об использовании людьми ограниченных ресурсов (земля, труд, капитал, предпринимательские способности) для производства различных товаров и услуг, их распределения и обмена между членами общества в целях потребления. Основой предмета «экономикс» служит теория спроса и предложения, установление рыночного равновесия, рыночная конкуренция, поведение производителей и потребителей на рынке. Исключается необходимость изучения труда, собственности и связанных с ними экономических взаимоотношений в обществе.

Таким образом, экономическая теория прошла три этапа в своем развитии. Этапы получили название: «экономия», «политическая экономия» и «экономикс».

Современное определение науки следующее: Экономика - это наука о рациональном поведении людей в процессе производства, распределения и потребления благ в мире ограниченных ресурсов; это наука о том, как общества используют редкие ресурсы для производства ценных благ и распределяют их среди различных групп общества.