Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б.1В.ОД.15 Финансовое право.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.51 Mб
Скачать

Методические рекомендации по изучению теоретического материала

В современной науке существует несколько классификаций самостоятельной работы студентов. Один из вариантов такой классификации представлен в табл. 1.

Таблица 1.

Виды самостоятельной работы студентов

Виды

Содержание

Репродуктивная

Повторение учебного материала, самостоятельный просмотр, прочтение, конспектирование учебной литературы; прослушивание, запоминание, заучивание и пересказ магнитофонных записей лекций, Интернет-ресурсы и др.

Познавательно-поисковая

Написание курсовых, контрольных работ и рефератов. Разработка сообщений, эссе, докладов, докладов с презентациями. Подготовка выступлений на практических и семинарских занятиях, проработка литературы по дисциплинарным проблемам, и др.

Творческая

Подготовка дипломной работы (дипломного проекта), научных статей, рефератов, участие в научно-исследовательской работе, в студенческих и научно-практических конференциях.

Студенты в ходе выполнения самостоятельной работы должны руководствоваться ориентировочной основой деятельности на каждом этапе:

1 этап – определить цели самостоятельной работы;

2 этап – конкретизировать познавательные (практические или проблемные) задачи;

3 этап – оценить собственную готовность к самостоятельной работе по решению познавательных задач;

4 этап – выбрать оптимальный способ действий (технологии, методы и средства), ведущий к достижению поставленной цели через решение конкретных задач;

5 этап – спланировать (самостоятельно или с помощью преподавателя) программу самостоятельной работы;

6 этап – реализовать программу самостоятельной работы.

Планирование и контроль преподавателем самостоятельной работы студентов необходим для успешного ее выполнения. Преподаватель заранее планирует систему самостоятельной работы, учитывает все ее цели, формы, отбирает учебную и научную информацию и методические средства коммуникаций, продумывает свое участие и роль студента в этом процессе.

Фонды оценочных средств

Направление подготовки

(специальность) 38.03.01 «Экономика»

Новороссийск

2015 год

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Финансовое право»

п/п

Контролируемые дидактические единицы

Контролируемые компетенции

(или их части)

Оценочные средства

1

Тема 1. Вводная лекция

ОК-6

Колоквиум , решение заданий по теме

2

Тема 2. Предмет, система и источники финансового права, финансово-правовые нормы и финансово-правовые отношия.

ОК-6

Перечень вопросов для колоквиума, перечень заданий

3

Тема 3. Правовое регулирование финансового контроля в Российской Федерации

ОК-6

Перечень вопросов для коллоквиума, перечень заданий

4

Тема 4. Бюджетное устройство Российской Федерации. Бюджетный процесс в Российской Федерации.

ОК-6

Научный проект, перечень тем рефератов

5

Тема 5. Правовое регулирование целевых государственных и муниципальных денежных фондов

ОК-6

Перечень вопросов для коллоквиума, ситуативные задания

6

Тема 6. Правовые основы государственного кредита, регулирование страхования в Российской Федерации. Правовые основы банковского кредитования

ОК-6

Перечень вопросов для колоквиума, перечень заданий

7

Тема 5. Правовые основы денежного обращения и расчетов.

ОК-6

Перечень вопросов для колоквиума, перечень заданий

8

Тема 6. Валютное регулирование и валютный контроль в Российской Федерации

ОК-6

Перечень вопросов для колоквиума, перечень заданий

9

Тема 7. Налоговое право: общие положения

ОК-6

Перечень тем докладов, решение теста