IV класс Контрольный диктант с грамматическим заданием Гроза
Вот от леса пробежал ветерок. Он повеял прохладой в лицо. Ветерок прошумел по листьям и закружил их в танце. Затем он хлопнул дверью в доме и затих. Следом за ветерком промчался бурный вихрь. Он нёс по дороге столбы пыли.
Упали три капли дождя. Блеснула молния. В воздухе прокатился гром.
Дождь стал сыпать всё сильнее и сильнее. (57 слов)
Предупредить о написании слов затем, блеснула.
Май
Весна вступила в свои права. Природа ожила́. Птицы вьют гнёзда. В полях зеленеет рожь. Цветут сады.
Но в лесу ещё лежит снег. Он спрятался под кустами и деревьями. Солнцу не достать его там.
У нас в саду появились пчёлы. Они на́чали летать над яблонями и грушами. Душистый запах цветов манит пчёл. Дядя Федя поставил ульи в саду. (58 слов)
Предупредить о написании слова ещё.
Грамматическое задание.
1. Подчеркни предложение с однородными членами. Подчеркни в нём главные члены предложения.
Вариант 1
Весеннее солнце согревает землю. От зимнего сна пробуждаются в лесу деревья и кусты.
Вариант 2
Налетел на берёзку ветер. Деревце прогнулось и откинуло свою листву по ветру.
2. Определи склонение имён существительных. Над словами поставь цифры: 1, 2, 3.
Вариант 1
Дыня, моль, гитара, зрелость, огонь, молоко.
Вариант 2
Баня, ель, антенна, старость, дождь, болото.
3. Спиши предложение. Определи падежи имён существительных, укажи их над словами. Выдели окончания.
Вариант 1
В полях зеленеет рожь.
Вариант 2
В воздухе прокатился гром.
4. Прочитай. Допиши подходящие по смыслу имена прилагательные. Определи их падеж. Надпиши над именами прилагательными первую букву падежа.
Вариант 1
Из __________ чащи вышел на поляну _________ зубр.
За ________ домом простирается _________ сад.
Вариант 2
Под окнами _________ дома растёт ____________шиповник.
На уроке музыки _______ дети поют _______ песни.
5. К данным именам прилагательным в словосочетаниях подбери имена прилагательные — антонимы, запиши новые словосочетания.
Вариант 1
Лёгкая работа — ___________,
широкая дорога — ___________.
Вариант 2
Кислый лимон — __________,
новый портфель — ___________.
6. Найди глаголы и определи их спряжение. Обозначь спряжение цифрами 1, 2. Выдели личные окончания глаголов.
Вариант 1
Солнце припекает. Но в лесу лежит снег. Он не тает под кустами и деревьями.
Вариант 2
Весенний ветерок веет прохладой в лицо. Он шумит в листьях и кружит пыль по улице.
7. Прочитай. Найди и подчеркни личные местоимения. Сверху над местоимениями укажи их лицо цифрами 1, 2, 3.
Вариант 1
Если вы попросите,
Я вам расскажу,
Как гулял по просеке
Жук, Рогатый жук.
Вариант 2
На дорожку вышли рожки…
Вы не будете бодать?
Я потрогал их немножко,
Рожки спрятались опять.
8. Прочитай. Найди и подчеркни личные местоимения. Сверху над местоимениями укажи падеж.
Вариант 1
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Вариант 2
Её всегда в лесу найдёшь,
Пойдём гулять — и встретим:
Стоит колючая, как ёж,
Зимою в платье летнем.
А к нам придёт под Новый год,
Ребята будут рады.
Список использованных источников
1. Артюхова, Н. М. Загадки / Н. М. Артюхова. — М. : Детская литература, 1978. — 14 с. : ил.
2. Барто, А. Л. История на просеке / А. Л. Барто. — М. : Детская литература, 1981. — 14 с.
3. Токмакова, И. П. Времена года / И. П. Токмакова. — М. : Советская Россия, 1962. — 24 с.