Карточка 1. Задание 7.

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Под буквами даны предложения, под цифрами – типы ошибок.

1. А) Создавая живописное полотно, работа художником велась несколько дней.

Б) Тот, кто умеет пользоваться компьютером, имеют доступ к широкому информационному полю.

В) Не вам судить его достоинства.

Г) В  комнате стояли столы, стулья, книжный шкаф  и разная старинная мебель.

Д) Лежащая книга на столе явно не интересовала ребенка.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

2. А) По окончанию переговоров на высшем уровне президенты ответили на вопросы журналистов.

Б)Встречи с выдающимися деятелями искусства и литературы стали традиционными на канале «Культуре».

В) Уезжая в город, дядя обещал, что я обязательно вернусь к Новому году.

Г) Я люблю и наслаждаюсь прогулками по берегу моря.

Д) Озеро Байкал покрылся льдом

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

Карточка 2. Задание 7.

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Под буквами даны предложения, под цифрами – типы ошибок.

1. А) Одним из самостоятельных видов искусства является графика, существующим с конца XV века.

Б) Многие из тех, кто побывал на международном кинофестивале в Москве, увидел лучшие картины года.

В) Сдавая выпускной экзамен по литературе, нам было предложено несколько тем сочинений.

Г)  Согласно закона человек имеет право на бесплатное образование. 

Д) Не столько способности, но и трудолюбие поможет достичь успеха в работе.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

2. А) Обидевшись, она упрекнула его равнодушием и холодностью.

Б) Изможденные и голодные, солдаты все же верили и надеялись на победу.

В) Подойдя к дому, мне стало прохладно.

Г) В ос­но­ве сю­же­та пьесы «Вла­сти тьмы» — ис­то­рия нрав­ствен­но­го па­де­ния и по­сле­ду­ю­ще­го по­ка­я­ния сла­бо­воль­но­го кре­стья­ни­на

Д) Га­зе­та «Труд» опуб­ли­ко­вал сен­са­ци­он­ную ста­тью.

1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) ошибка в построении предложения с однородными членами

5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) неправильное построение предложения с косвенной речью

КАРТОЧКА 2. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. серьёзнейшее замечание, двухстами предметами, килограмм помидоров, поезжайте в город

2. о трёхстах участниках, лучшие парикмахеры, смотрев вперёд, около двух килограммов

3. по их желанию, красивейший пейзаж, в двух тысяч пятом году, прополощи бельё

4. пара носков, поезжай быстрее, несколько полотенец, около пятиста километров

5. положи на полку, более лучший ответ, несколько яблок, семьюдесятью процентами

КАРТОЧКА 1. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

1. на триста пятьдесят седьмой странице, эта работа лучше, несколько мандарин, хорошие доктора

2. о полутора часах, более поздний, четырехстами студентами, две пары ботинок

3. повеселее, не пророняя слов, ряд критериев, обоих студентов

4. Попробоваем, пара полотенец, килограмм яблок, наисложнейший

5. полки для кухонь, мощные компьютера, красивее дочери, в тысяча девятисотом году

КАРТОЧКА 2. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

6. серьёзнейшее замечание, двухстами предметами, килограмм помидоров, поезжайте в город

7. о трёхстах участниках, лучшие парикмахеры, смотрев вперёд, около двух килограммов

8. по их желанию, красивейший пейзаж, в двух тысяч пятом году, прополощи бельё

9. пара носков, поезжай быстрее, несколько полотенец, около пятиста километров

10. положи на полку, более лучший ответ, несколько яблок, семьюдесятью процентами

КАРТОЧКА 1. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

6. на триста пятьдесят седьмой странице, эта работа лучше, несколько мандарин, хорошие доктора

7. о полутора часах, более поздний, четырехстами студентами, две пары ботинок

8. повеселее, не пророняя слов, ряд критериев, обоих студентов

9. Попробоваем, пара полотенец, килограмм яблок, наисложнейший

10. полки для кухонь, мощные компьютера, красивее дочери, в тысяча девятисотом году

КАРТОЧКА 2. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

11. серьёзнейшее замечание, двухстами предметами, килограмм помидоров, поезжайте в город

12. о трёхстах участниках, лучшие парикмахеры, смотрев вперёд, около двух килограммов

13. по их желанию, красивейший пейзаж, в двух тысяч пятом году, прополощи бельё

14. пара носков, поезжай быстрее, несколько полотенец, около пятиста километров

15. положи на полку, более лучший ответ, несколько яблок, семьюдесятью процентами

КАРТОЧКА 1. Готовимся к ЕГЭ. Задание 6

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

11. на триста пятьдесят седьмой странице, эта работа лучше, несколько мандарин, хорошие доктора

12. о полутора часах, более поздний, четырехстами студентами, две пары ботинок

13. повеселее, не пророняя слов, ряд критериев, обоих студентов

14. Попробоваем, пара полотенец, килограмм яблок, наисложнейший

15. полки для кухонь, мощные компьютера, красивее дочери, в тысяча девятисотом году

Г) Кондуктор попросил оплачивать за проезд.

Б) Вопреки распространенного суеверия, женщины на корабле приносят удачу.

В) По окончанию обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом.

Б) В сентябре коллективом учащихся, учителей и родителей приняты поправки к Уставу гимназии, согласно которых учебный год будет разделен на триместры.

Благодаря регулярных археологических экспедиций в Новгороде было найдено и описано большое количество древних берестяных грамот.

Г)  конференции участвовали представители многих городов: Москва, Тверь, Самара, Ярославль.

В) В  комнате стояли столы, стулья, книжный шкаф  и разная старинная мебель.

Д) Писатели стремятся приблизить и сказать о мире добра, человечности, милосердия.

Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.

Все, кто хотя бы раз смотрел фильм «Место встречи изменить нельзя», легко узнаёт цитаты из него.

У моего знакомого, в прошлом известного поэта, были два сына.

Семь человек ждали моего прихода

Не то плач, не то птичий крик доносились из леса.

«Война и мир» написаны Л. Н. Толстым.

В) В комнату вошли Вера с сыном на руках.  

Б)  Все, кто слышал радиодиктора Юрия Левитана, поражался его великолепному голосу.

Д) Поэзия пробуждающейся весны раскрывается Ф.Тютчевым в стихотворении «Весенних водах».

Д)  Подойдя к дому, мне стало прохладно.

В) Зацепившись за что-то и споткнувшись, Андрею не удалось избежать падения.

А) Поднявшись в небо, планер держат восходящие струи воздуха.

В) Применяя новый метод,  были достигнуты блестящие результаты.

В) Выбирая профессию, мне понадобилось немало времени, чтобы решиться.

В) Внимательно прочитав задание, у меня возникли вопросы.

Д)  Возвращаясь в порт, шторм настиг корабль.

Данная монография продолжает традицию выявления, накопления и обобщения материалов, свидетельствующим о современных тенденциях в градообразовании России.

А) Одним из русских обычаев, ценившемся многими москвичами, было устное рассказывание.

В) А.С. Пушкин – гений гуманности, находящийся во всем наивысшие проявления человеческих чувств.

А) Куда бы я ни ездил, повсюду встречал памятники архитектуры, нуждающихся в реставрации.